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部编版： 七年级上册
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  • 1． 学派：老子是春秋后期的楚国人，学派的创始人。
    难度： 中等 题型:常考题 来源：2017-2018学年部编版历史七年级上册第8课 百家争鸣 同步练习
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  • 2． 追求与建立和谐、稳定的社会是中华民族的传统。墨子思想中体现这一特点的主张是（  ）
    A: 兼爱、非攻
    B: “仁者爱人”
    C: 祸福相依
    D: 知己知彼，百战不殆
    难度： 中等 题型:常考题 来源：2017-2018学年部编版历史七年级上学期期中综合测试
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  • 3． 下图为某中学“魅力历史”社团在研究性学习中制作的两张学习卡片。据图，你认为其研究性学习的主题最有可能是（  ）
    A: 墨家思想
    B: 韩非学说
    C: 老子论道
    D: 先师孔子
    难度： 中等 题型:常考题 来源：2017年部编版历史七年级上学期期末综合测试题
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  • 4． 在中国历史长河中，产生了儒、道、墨、法、兵等各家学说，同时涌现出一大批思想大家，留下了浩如烟海的文化遗产。下列思想家属于儒学家的是（  ）

    ①孔子 ②老子 ③孟子 ④韩非子 ⑤庄子 ⑥董仲舒
    A: ①②⑥
    B: ①③⑤
    C: ①③⑥
    D: ①④⑤
    难度： 中等 题型:模拟题 来源：山西省大同市第一中学2017届九年级下学期第三次模拟历史试题
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  • 5． 2016年“两会”期间，习近平总书记在黑龙江代表团参加审议时指出：“法治是一种基本的思维方式和工作方式，法治化环境最能聚人聚财、最有利于发展。”在春秋战国时期主张实行“法治”的思想家是（    ）
    A: 孔子
    B: 孟子
    C: 庄子
    D: 韩非
    难度： 中等 题型:常考题 来源：人教版（新课程标准）初中历史七年级上册第二单元达标试卷（一）
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  • 6． 春秋战国时期是中国历史上思想文化空前繁荣的时代，思想领域出现了“百家争鸣”的活跃局面。某校将举办一次专题活动，请你运用所学知识参与策划。
    请你为此设计一个活动主题。
    开展专题讲座，完成资料卡片。

    春秋战国时期主要的思想派别有、、、。

    “施仁政于民”是（思想家）的思想。

    孔子的弟子们把他的言论整理成 一书。

    举办图片展，填写图片说明。

    人物：            人物：墨子

    主要思想：“仁”和“礼”    主要思想：
    难度： 中等 题型:常考题 来源：人教版（新课程标准）初中历史七年级上册第二单元达标试卷（二）
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  • 7． “百家争鸣”被称为中国古代第一次思想文化高峰。这一时期杰出的代表人物是（    ）
    A: 孔子
    B: 孟子
    C: 董仲舒
    D: 李冰
    难度： 中等 题型:常考题 来源：专项训练卷 文化篇
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  • 8． 中华文化源远流长、博大精深，儒家文化是中华文化的重要组成部分。儒家学派的创始人是（    ）
    A: 老子
    B: 墨子
    C: 孔子
    D: 韩非
    难度： 中等 题型:常考题 来源：专项训练卷 文化篇
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  • 9． 在人类文明发展的今天，面临着技术进步与战争灾难、经济发展与道德沦丧并存等问题。早在1988年，诺贝尔奖获得者汉内斯·阿尔文在巴黎集会上就宣称：“如果人类要在21世纪生存下去，必须回到2 500多年前，去汲取孔子的智慧。”文中“智慧”是指（    ）
    A: “兼爱”和“非攻”
    B: “元为而治”
    C: “仁”和“礼”
    D: 实行“法治”
    难度： 中等 题型:常考题 来源：人教版（新课程标准）初中历史七年级上学期期末检测试卷（二）
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  • 10． 识读以下春秋战国时期历史人物的图片，根据所学知识回答问题。
    图一中的人物是谁？他是哪一学派的创始人？他的思想主张主要包括哪两部分？
    把图二中人物所属的学派和他们的主要观点填写在表格里。

    学派：A．墨家    B．道家    C．法家D．儒家

    观点：①“道法自然”；②“施仁政于民”“民贵、君轻”；③主张改革、提倡法治；④“兼爱”“非攻”

    人物

    墨子

    孟子

    庄子

    韩非子

    学派

    观点

    春秋战国时期随着各学派著书立说，互相辩论，形成了怎样的学术繁荣局面？

    你认为哪一家的思想学说最适合当时时代的发展？为什么？
    难度： 中等 题型:常考题 来源：专项训练卷 人物篇
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