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部编版：七年级上册

题型	全部单选题多选题判断题填空题材料分析题材料分析题
难度	全部简单中等困难
年份	全部 2022 2021 2020 2019 2018 更早

1．通过以下哪些方法和途径，青少年可以达到自我认识和评价的目的（   ）
①自我观察，反省自己在日常生活中的表现                ②与他人接触.交流和比较中发现自身的优点和不足
③通过他人对自己的态度和评价认识自己                    ④正确认识自己有助于挖掘自身潜能，提高自身素质

A: ①②③
B: ②③④
C: ①③④
D: ①②④

难度：中等题型:常考题来源：

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2．惶惶自从进入初中以来一直都很不开心，因为她发现自己工作能力不如班长强，跑步不如体育委员快，学习成绩不如学习委员好，长相不如文娱委员漂亮，越比越觉得自己事事不如别人。她之所以很不开心，是因为她（）
①没有正确认识自己
②没有优点，只有缺点
③没有看到自己的优点
④没有发现自己的潜能

A: ①②③
B: ①③④
C: ①②④
D: ②③④

难度：中等题型:常考题来源：

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3．有一个人掉进坑里，他试图爬出来，但努力了几次都失败了，突然他发现了一双阴森森的眼睛，原来是一条凶恶的狼。狼已经几天没有吃东西了，它伸出了尖利的牙齿。情急之下，这个人一下子从坑中爬了出来。这个故事说明（）

A: 人的胆量有时大，有时小

B: 人的潜能是具大的

C: 人的潜能是无限的

D: 每个人都有着很小的发展空间

难度：简单题型:常考题来源：

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4．中国人民大学登山队6名突击组成员成功登上了位于西藏自治区境内.海拔6647米的卡鲁雄峰，这是中国大学生登山社团第一次登顶该峰，更是中国业余登山爱好者第一次登顶该峰。队员们说：“我们发挥了最大的潜能，最终登峰成功。”
看了上述材料后，某校7年级（16）班的同学们想制作一个“发挥潜能”的网站，请你参与。

假如你参与此项活动，请把你曾经发挥过潜能的事例通过专题网页与广大网民共享。你将举什么事例？

假如网站正在征集有关潜能的相关知识，邀你参与，你准备写什么？

请你就潜能的开发，提出几项具体建议。

难度：中等题型:常考题来源：

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5．上中学后，天生胆小的小明见同桌小刚上课发言积极，课后还总爱向老师请教，慢慢地，他也逐渐改变了胆小的缺点。小明认识和改变自己的途径是（）

A: 自我观察

B: 自我表现

C: 与他人的接触和比较

D: 通过长辈来了解自己

难度：简单题型:常考题来源：

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6．有人说，人的美丑并不仅仅在于他的外在相貌如何，还在于他如何看待自己，这个观点主要说明人的美丑（）

A: 取决于他人的评价

B: 与全面认识自我相关

C: 取决于集体的评判

D: 与人的外在相貌无关

难度：简单题型:常考题来源：

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7． “疯狂英语”的创始人李阳曾说：要学好英语就要大声朗读，并且每天都要对自己说“YES I CAN”。他的这种行为，属于发掘自己潜能方式中的（）

A: 自我否定

B: 从小事做起

C: 经常给予自己积极的暗示

D: 想象一个“优秀“的自我

难度：简单题型:常考题来源：

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8．下列做法中，不利于正确认识自己的有（  ）
①经常反省自己在日常生活中的点滴表现             ②坚持自己的主张，拒绝他人的观点
③盲从周围人对自己的态度与评价                         ④以学习为重，很少参加集体的活动

A: ①②③④
B: ①③④
C: ②③④
D: ①②④

难度：简单题型:常考题来源：

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