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部编版： 七年级上册
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  • 1． 汪明同学认真复习，可是期末考试还是不够理想，于是他请老师帮助自己分析原因，还请同学帮助他找问题。汪明同学这种认识和评价自己的方法属于

    （）
    A: 自我反省　​
    B: 科学鉴定
    C: 咨询他人
    D: 自我观察
    难度： 中等 题型:模拟题 来源：
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  • 2． “以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。”这句话告诉我们，要了解自己可以通过（    ） 
    A: 自我观察认识
    B: 父母了解自己
    C: 集体了解自己
    D: 他人了解自己
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 3． 要做到悦纳自己，最重要的是  （     ）                                    
    A: 认识到自己的优点和长处
    B: 勇敢地接受自己的缺点、不足或缺陷
    C: 和同学友好相处
    D: 要不断完善自己
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 4． 偶像，作为一种认知和情感的符号，对青少年的生活态度和行为方式产生着无处不在的影响。中学生崇拜的偶像大多是能够满足人们娱乐、休闲要求的“明星”，此类人物大都英俊潇洒、美丽大方、有魅力。关于偶像下列说法正确的是（    ） 
    A: 偶像的一切都可以效法
    B: 要学习偶像的优点，不断完善自己
    C: 应以偶像的成功标准来要求自己
    D: 偶像的喜、怒、哀、乐就是自己的一切
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 5． 树立自我新形象，就要（    ）
    ①像明星一样生活，完全效仿他们          
    ②了解自己的个性特点与潜能，确立个人成才的目标
    ③善于学习他人的优点和长处，不断完善自我 
    ④努力学习科学文化知识，加强道德修养
    A: ①②③
    B: ①②④
    C: ②③④
    D: ①③④
    难度： 简单 题型:常考题 来源：
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  • 6． 小兔子是奔跑冠军，可是不会游泳。于是，小兔子就去学游泳，结果小兔子耗费了大半生时间也没学会。这告诉我们，正确认识自己要 （    ） 
    A: 认识到自己的外在形象
    B: 忽视他人的态度与评价
    C: 了解自己的长处和短处
    D: 给自己积极暗示，增强信心
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 7． 山顶上有一棵小草，时常为自己的卑微弱小而叹息。一天狂风吹来，吹得它抬不起头，它不得不低头弯腰，难受地往下看。但当瞧见山谷的青松、峭壁的翠柏时，它产生了一种从未有过的自豪感和快感。心想：谁说青松翠柏高大挺拔，还不是个个都在我的脚下！假如让你给这篇短文拟写一个主题，你准备选取下面哪个主题（  ） 
    A: 要认识到自己是“独一无二”的
    B: 要正确认识自我，既不要自卑、自弃，也不要自傲、自负
    C: 环境可以改变一切
    D: 是英雄好汉就不要轻言放弃
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 8． 通过他人能更好地认识自我。下列名言和谚语揭示的道理能印证这一观点的有（    ）
    ①知人者智，自知者明             ②赠人玫瑰，手留余香 
    ③当局者迷，旁观者清             ④牛不知角弯，马不知脸长 
    A: ①②
    B: ①③
    C: ②④
    D: ③④
    难度： 简单 题型:真题 来源：北京市海淀区2020-2021学年七年级上学期道德与法治期中试卷
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  • 9．

    漫画《小花狗照哈哈镜》告诉我们（   ）
    A: 自信与自卑是两种不同的心理品质
    B: 一个人应是内在美和外在美的统一
    C: 要客观地认识自我，积极接纳自我
    D: 要通过不断改正缺点来完善自我
    难度： 简单 题型:真题 来源：
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  • 10． “以人为镜，可以明得失。”这表明 （       ） 
    A: 自我反省可以评价自己
    B: 他人是了解自己的途径
    C: 集体可以客观评价自己
    D: 集体是了解自己的途径
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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