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部编版: 七年级上册
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  • 1. 正当的兴趣爱好,是陶冶高雅生活情趣的


    难度: 简单 题型:常考题 来源:人教版思想品德七年级上册第三单元第七课第二课时追寻高雅生活情趣同步练习
  • 2. 我们不能只停留在好奇上,还要将转化为,从而培养自己


    难度: 简单 题型:常考题 来源:人教版思想品德七年级上册第三单元第七课第二课时追寻高雅生活情趣同步练习
  • 3. 高雅的生活情趣来源于对的热爱、对生活积极的和美的感受。其实,生活本身充满着欢乐,生活处处有情趣。


    难度: 简单 题型:常考题 来源:人教版思想品德七年级上册第三单元第七课第二课时追寻高雅生活情趣同步练习
  • 4. 幽默是生活中陶冶高雅情趣的一个重要方法(   )

    A: 正确
    B: 错误
    难度: 中等 题型:常考题 来源:人教版思想品德七年级上册第三单元第七课第一课时多彩的生活情趣同步练习题
  • 5. 在日常生活中,你经常会耳闻目睹下面的行为。

    小琪特别喜欢漫画。有一次在学校图书馆看借阅的书时,她发现其中有自己特别喜欢的漫画,便趁别人不注意,悄悄地撕下来,带回家了。

    小民近来迷上了网吧游戏,常常一放学就准备好钱,跑到网吧去玩,一玩就是三四个小时。没有钱时就对爸爸说要买书,骗钱去玩。由于迷恋网上游戏,成绩直线下降。

    中学生小王,喜欢看一些不健康的影视录像,开一些无聊的玩笑。

    小张所在的学校附近有家盲人工厂,他发现这家工厂的盲人叔叔和阿姨因无人引导,在过马路时很危险,于是他每天放学后就主动扶他们过马路,并乐此不疲。

    以上的行为中哪些是高雅的生活情趣,哪些是庸俗的生活情趣?

    它们在生活中各有什么影响?

    怎样培养这样的生活情趣?

    难度: 困难 题型:常考题 来源:人教版思想品德七年级上册第三单元第七课第一课时多彩的生活情趣同步练习题
  • 6. 材料一、在我国,兰花、菊花、莲花、梅花等历来都为文人墨客所钟爱。王羲之爱兰,陶渊明爱菊,周敦颐爱莲,林和靖爱梅,他们的这些高雅情趣,表现了他们超凡脱俗的情怀。可见,赏花品草不仅是闲情逸致,而且可以熔铸人们美好的心灵和高尚的品格。

    材料二、现在,有的同学玩起电子游戏来长达数小时,甚至通宵达旦,这样长时间地站或坐,长时间地盯着显示屏,不按时睡觉或吃饭,容易导致视力下降,大脑疲劳过度,严重损害正在发育中的身体。更危险的是打电子游戏不仅浪费了时间,荒废了学业,而且还要花费父母的血汗钱,一旦钱得不到满足时,有的人就欺骗甚至偷窃,从而走上违法犯罪的道路。

    上述不同的情趣说明了什么?


    难度: 困难 题型:常考题 来源:人教版思想品德七年级上册第三单元第七课第一课时多彩的生活情趣同步练习题
  • 7. 生活情趣对个人的发展有促进作用,从而使人更加热爱生活。(   )

    A: 正确
    B: 错误
    难度: 中等 题型:常考题 来源:人教版思想品德七年级上册第三单元第七课第一课时多彩的生活情趣同步练习题
  • 8. 2015年1月9日,著名核物理学家“两弹一星”功勋于敏院士荣获2014年度国家最高科学技术奖。为了我国的核事业,于老“隐身”长达30年之久,在建国初期,他的科研团队人手一把计算尺,废寝忘食实现了氢弹原理的重大突破。作为一个物理学家,他最大的爱好是中国历史,古典文学和京剧。于老的事迹告诉我们(   )

    A: 隐姓埋名几十年,代价太高不划算
    B: 科技成就显水平,万众创新优先行
    C: 赤子情怀要学习,情趣高雅敢担当
    D: 艰苦创业贫时要,全面小康即可抛
    难度: 中等 题型:常考题 来源:人教版思想品德七年级上册第三单元第七课第一课时多彩的生活情趣同步练习题
  • 9. 第六届海南书香节围绕 “阅读·成长·幸福”为主题,开展了内容丰富、形式多样的读书活动。这有利于青少年(   )

    A: 追寻生活情趣
    B: 提高阅读能力
    C: 增强身体素质
    D: 陶冶高尚情操
    难度: 中等 题型:常考题 来源:人教版思想品德七年级上册第三单元第七课第一课时多彩的生活情趣同步练习题
  • 10. 高雅的生活情趣来源于对生活的热爱、对生活积极的和美的感受(   )

    A: 正确
    B: 错误
    难度: 中等 题型:常考题 来源:人教版思想品德七年级上册第三单元第七课第一课时多彩的生活情趣同步练习题