当前位置: 章节挑题
教材版本
年级

请展开查看知识点列表

>
<
部编版: 七年级上册
题型
难度
年份
  • 1. 这是一个优秀的班集体,在这个班级,同学们具有强烈的竞争意识,你追我赶;同时,班内同学有新的学习资料,也总是放在“推荐窗”里,供大家使用。这给我们的启示是(   )
    ①竞争和合作是相互依存的  ②合作比竞争更重要  ③竞争中需要合作,竞争最理想的结果是“双赢” ④生活中既有竞争,也有合作 

    A: ①②③
    B: ①②④
    C: ②③④
    D: ①③④
    难度: 简单 题型:模拟题 来源:
  • 2. 这是一个充满竞争的社会,也是一个需要不断合作的社会,我们应该怎样在竞争中合作?

    难度: 中等 题型:常考题 来源:
  • 3. 以下行为能正确体现合作与竞争关系(   )                    

    A: 担心对手超越,暗地使用新材料
    B: 成立帮扶小组,争创优秀集体
    C: 为提高班级成绩,考试搞小动作
    D: 因比赛失利,同学间相互埋怨
    难度: 中等 题型:常考题 来源:
  • 4. 我国著名的科学家高士其和周培源,年轻时都在美国芝加哥大学求学。有一次,高士其遇到了一个物理难题,他翻阅了许多资料也没有弄懂,便去问周培源。周培源热情地为他讲解,直到他弄明白为止。他俩一直都是这样互相帮助,共同进步,结果双双成为我国著名的科学家。这表明()
    ①他们之间只有合作没有竞争
    ②竞争并不排斥合作
    ③良好的合作创造双赢
    ④帮助别人就是帮助自己 

    A: ①②③④
    B: ②③④
    C: ①②③
    D: ③④
    难度: 中等 题型:常考题 来源:
  • 5. 电视剧《亮剑》中八路军某部指挥员李云龙有一句耐人寻味的话:狭路相逢勇者胜。面对强大的敌人,李云龙毫不畏惧、敢于亮剑。他所带领的部队敢打硬仗,敢同比自己力量强数十倍的敌军过招,并取得了一次次重大胜利。李云龙及其所率部队的这种精神被人们誉为亮剑精神。
    根据上述材料,回答下列问题:

    请举出几个身边竞争的例子。

    亮剑精神让我们懂得了哪些道理?

    竞争可以说是无处不在的,我们应该怎样正确对待竞争呢?

    难度: 中等 题型:常考题 来源:
  • 6. 我们参与竞争的目的是超越别人,取得胜利。(    )

    A: 正确
    B: 错误
    难度: 简单 题型:模拟题 来源:
  • 7. 在IT行业,微软和汉王都选择了正确的策略——合作。由于双方的成功合作,使产品迅速地占领了市场。这给人们的启示有(  )
    ①合作竞争求发展                          ②在市场竞争中有合作,在合作中有竞争
    ③双赢是合作最理想的结果          ④竞争不存在合作和团结 

    A: ②③④
    B: ①②④
    C: ①②③
    D: ①③④
    难度: 中等 题型:常考题 来源:
  • 8. 校园生活中,竞争无处不在。在竞争中,有各种心态,各种表现。你认为下列属于正确心态的是(      )


    A: 在学习中害怕别人超过自己,把自己的学习资料、学习方法当做秘密武器
    B: 在考试中,既敢于同优胜者较量,又对分数名次不过分患得患失
    C: 在体育比赛团体项目中单打独斗,过分突出自己的能力
    D: 在文艺表演中非主角不演,如果自己演不了主角就不参加
    难度: 中等 题型:常考题 来源:
  • 9. 红旗中学八年级 4班准备以“竞争合作,创优秀班集体”为主题举行班级讨论会,请同学们为创建优秀班集体献计献策。

    讨论中,小军提出了这样的困惑:“学习本来就是竞争,只有相互竞争才可以充分调动主动性,激发进取心和开拓创新精神,相互交流与合作能有什么好处?”请你为他解除困惑。 

    讨论中,有的同学直言不讳地提出了班级中的不良现象,如害怕别人超过自己,不愿意帮忙解答问题,背后对竞争对手说三道四等。我们在创建优秀班集体的过程中,如何学会在竞争中合作? 

    请你说出我们参与竞争目的是什么? 

    难度: 中等 题型:常考题 来源:
  • 10. 简答 
    设立在北京的微软公司(中国总部)和汉王科技公司只有一墙之隔,它们在软件领域,都有自己的核心技术;它们的人机智能交互技术产品,在同一个市场中竞争。这两家公司在竞争的同时又有合作,微软的产品中有汉王的技术,汉王也在竞争与合作中得到发展。
    结合上述实例,谈谈你对“合作与竞争”关系的理解

    难度: 中等 题型:常考题 来源: