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部编版： 七年级上册
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  • 1． 阅读材料，回答问题。

    材料一：两幅漫画《师“道”》《师“德”》

    材料二：七年级（3）班针对尊重老师情况在校园内做了一次调查，调查结果如下表。

    抄袭作业，作业马马虎虎

    上课开小差，精力不集中

    对老师敬而远之，畏而避之

    不分场合顶撞老师

    从未出现

    20%

    26%

    36%

    16%

    偶尔出现

    15%

    14%

    9%

    24%

    经常出现

    15%

    10%

    5%

    10%
    结合材料一，谈谈你对当代老师的认识。
    请简要分析材料二中学生行为的危害。
    你认为良好的师生关系应该是怎样的？
    难度： 中等 题型:常考题 来源：广东省信宜市第二中学2018-2019学年七年级下学期道德与法治开学热身考试卷
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  • 2． 1月17日中国新闻网:合肥一小学老师用诗写评语,家长点赞孩子受激励。“孙家有女名一冉，冉冉上升人人夸”“小小乒乓擎在手，推挡之间悟真谛”...近日，一组小学老师写的期末评语刷爆朋友圈。据了解，这是安徽省合肥市稻香村小学四年级班主任李红林给班里58名学生独家定制的“一人一首诗”的评语，受到家长点赞。正确对待老师的表扬和批评，我们应该（  ）

    ①把老师的表扬看作是对自己的鼓励和期待

    ②把老师的批评当作对自己的鞭策

    ③别把老师的批评当回事，该怎么着就怎么着

    ④要把注意力放在老师批评的内容和用意上，理解老师的良苦用心
    A: ①③④
    B: ①②④
    C: ①②③
    D: ①②③④
    难度： 中等 题型:常考题 来源：【2019中考复习】2019年1月时政练习——七年级
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  • 3． 新华社上海1月7日电。“既然我选择了做教师，我就选择了高尚。要为祖国培养有用之才，教师自己就要成为一个堂堂正正、通体透亮的人。”尽管已经90岁高龄，于漪的话语依然充满力量。于漪是新中国培养的第一代语文教师，她以“站上讲台就是生命在歌唱”的极大热情投入工作，步入新世纪，于漪又提出语文学科要“德智融合”，即充分挖掘学科内在的育人价值，将其与知识传授能力的培养相融合，真正将立德树人落实到学科主渠道、课堂主阵地，加强教师的育德能力，得到全国教育界高度认可。作为新时代的教师，应该（  ）

    ①有理想信念    ②有道德情操    ③有独特个性      ④有扎实学识
    A: ①②③
    B: ②③④
    C: ①②④
    D: ①②③④
    难度： 中等 题型:常考题 来源：【2019中考复习】2019年1月时政练习——七年级
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  • 4． 新华社北京1月13日电东北师范大学中国农村教育发展研究院13日在京发布《中国农村教育发展报告2019》。报告显示，我国乡村教师队伍建设成效明显，师资队伍向好发展，2017年全国各地共招聘特岗教师77万人，分布在1万多所农村学校，乡村小学和初中生师比低于国家标准。2017年全国小学专科及以学历教师比例为95.26%，其中农村为93.80%;全国初中本科及以上学历教师比例为84.63%,其中农村为81.10%，城乡差距较2016年有所缩减。我们尊重老师的原因有（  ）

    ①尊重老师，是中华民族的优良传统

    ②是我们作为“晚辈”的基本道德修养

    ④主动关心老师、理解老师

    ③老师是我们知识的指导者是精神成长的引路人
    A: ①②③
    B: ②③④
    C: ①②④
    D: ①②③④
    难度： 中等 题型:常考题 来源：【2019中考复习】2019年1月时政练习——七年级
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  • 5． 河南登封市唐庄第四小学一年级只剩一个学生。57岁教师郭海森仍非常认真地上课、辅导。他说，要让村里的孩子都有学上。由此可见（    ）

    ①老师是具有很高社会地位的人    ②老师决定学生的一生成就

    ③老师要有道德情操与仁爱之心    ④老师承担教书育人的职责
    A: ①②
    B: ①③
    C: ②③
    D: ③④
    难度： 中等 题型:常考题 来源：浙江省温州市2018-2019学年七年级上学期历史与社会·道德与法治期末统考试卷（道法部分）
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  • 6． 对于不同风格的老师，我们不应该（    ）
    A: 承认老师之间的差异
    B: 要求所有的老师必须一样
    C: 接纳每一位老师的不同
    D: 学习老师身上值得学习的地方
    难度： 中等 题型:常考题 来源：浙江省宁波市镇海区2018-2019学年七年级上学期历史与社会·道德与法治期末统考试卷（道法部分）
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  • 7． 语文老师说小李的作业“写得一团糟”，让他重写。小李觉得写得还可以，只是错了几个字罢了，因此不服气，所以没有重写。对此，小李不应该有的态度是（    ）
    A: 接受批评，改正缺点
    B: 主动沟通，获得帮助
    C: 错在老师，无需让步
    D: 既不气馁，也不抱怨
    难度： 中等 题型:常考题 来源：浙江省临海市2018-2019学年七年级上学期历史与社会·道德与法治期末统考试卷（道法部分）
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  • 8． 良好师生关系的建立需要方法和技能。据此回答下面小题。
    面对现在初中不同风格的老师，小明感到很不适应。以下建议较为恰当的是（    ）

    ①承认老师的差别，接纳老师的不同    ②主动与老师交往，改变老师的风格

    ③了解老师的职业，发现老师的优点    ④保持与老师的距离，只学喜欢的科目

    下图是某校师生间发生矛盾或冲突的原因的统计示意图。针对其中最突出的原因，破解策略是（    ）

    ①相信善意默默承受        ②选择时机恰当表达

    ③选择方式坦诚交流        ④自我反思言听计从
    难度： 中等 题型:常考题 来源：浙江省丽水市莲都区2018-2019学年七年级上学期历史与社会·道德与法治期末统考试卷（道法部分）
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  • 9． 习近平主席指出：“一个人遇到好老师是人生的幸运，一个学校拥有好老师是学校的光荣，一个民族源源不断涌现一批又一批好老师则是民族的希望。”老师之所以如此重要，是因为老师（    ）

    ①是人类文明的传播者

    ②教给我们做人的道理

    ③帮助我们掌握科学文化知识和技能

    ④是我们学习和成长唯一的指导者和引路人
    A: ①②③
    B: ①②④
    C: ①③④
    D: ②③④
    难度： 中等 题型:常考题 来源：广西南宁市2018-2019学年七年级上学期道德与法治期末考试试卷
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  • 10． 在学校的日子里，老师一直陪伴着我们，每一位老师都有着自己独特的风格。面对风格不同的老师，下列做法正确的有（    ）

    ①小佳因为英语老师很严肃，索性上课做自己的事

    ②小琪采访数学老师，深入了解老师的工作和生活

    ③小明努力适应不同老师的教学风格，积极寻找机会了解老师

    ④小浩不喜欢语文老师的授课方式，便主动和老师交流，找到学习方法
    A: ①②③
    B: ①②④
    C: ①③④
    D: ②③④
    难度： 中等 题型:常考题 来源：广西南宁市2018-2019学年七年级上学期道德与法治期末考试试卷
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