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部编版: 七年级上册
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  • 1. 材料一 《人民日报》报道:近日,大连六年级学生小楠因在背后骂邻班班主任梁老师“彪子”(本地方言,有“傻子”之意)而被其要求登报致歉。

    材料二 数学课上,老师发现一男同学小寒正聚精会神地看一部网游小说,便走过去将书拿走了。老师说:“还学不学习?不学滚出去!”小寒也没说什么,数学课又继续进行。下课后小寒却从口袋里掏出50元钱来,摔在课桌上,没好气地说:“那本书你没收好了,我有50元钱,再去买几本来!”

           上述事件中,造成师生关系紧张的原因是什么?
    请你就小楠和小寒应如何与老师交往提几点建议。
    难度: 困难 题型:常考题 来源:北师大版思品七下第二单元第四课第二框学会沟通和交往 同步练习
  • 2. 我们在小学 曾经学习过作家魏巍的一篇文章《我的老师》。在这篇文章中,作家勾画的与他的语文老师蔡老师之间的关系是(    )

    A.师生互爱的关系

    B.师生平等相待的关系

    C.学生依恋、尊敬老师

    D.学生畏惧老师

    A: ①③④
    B: ②③④
    C: ①②③
    D: ①②③④
    难度: 中等 题型:常考题 来源:北师大版思品七下第二单元第四课第二框学会沟通和交往 同步练习
  • 3. 老师是我们成长路上的引路人。对待老师的表扬和批评,正确的认识是(   )
    A: 表扬是肯定,批评是蔑视
    B: 表扬是鼓励,批评是鞭策
    C: 表扬是爱护,批评是放弃
    D: 表扬是溺爱,批评是打击
    难度: 中等 题型:常考题 来源:北师大版思品七下第二单元第四课第二框学会沟通和交往 同步练习
  • 4. 当我们与老师在某些问题上出现分歧或冲突时,正确的做法是(   )

    ①冲突下去,不与老师和解

    ②站在老师的角度分析冲突的原因,设身处地地为老师着想

    ③主动找老师沟通

    ④随他去,我不生气,老师生不生气由他自己

    A: ①②
    B: ③④
    C: ①④
    D: ②③
    难度: 中等 题型:常考题 来源:北师大版思品七下第二单元第四课第二框学会沟通和交往 同步练习
  • 5. 小明在上学的路上,见到一位老大爷不慎摔伤,便过去将他扶起来,然后拨打了“120”,并将他送到医院后才来到学校,结果迟到了30分钟。正在上课的数学老师不分青红皂白将他批评了一顿,说他骄傲了,“有了点儿成绩就放松自己了,这样下去是没什么出息的”。小明很郁闷,你认为他应该(   )
    A: 自认倒霉吧,以后不理会这样的老师就是了
    B: 当场与老师争辩,说明自己的理由
    C: 原谅老师的错误,课下找老师说明情况,但要注意场合和分寸
    D: 就当什么也没发生
    难度: 中等 题型:常考题 来源:北师大版思品七下第二单元第四课第二框学会沟通和交往 同步练习
  • 6. 丽丽是一个心直口快的学生。有一次下课后,她在数学老师面前评价英语老师长得难看、课讲得乱七八糟等,结果数学老师不高兴,对她说:“以后,不要随意谈论其他老师,要正确看待老师的优缺点。”你认为(   )
    A: 丽丽向老师表达自己的观点没错
    B: 丽丽是在表明自己对数学老师的爱戴
    C: 丽丽这样做是对老师不尊重、不礼貌的表现
    D: 数学老师批评丽丽的方法不太恰当
    难度: 中等 题型:常考题 来源:北师大版思品七下第二单元第四课第二框学会沟通和交往 同步练习
  • 7. 在“老师,我想对您说”活动中,下列同学的表现可取的是(   )
    A: 小丽因被老师批评过而对老师敬而远之
    B: 小军主动、诚恳地与老师进行思想、感情上的交流
    C: 小田对自己的烦恼避而不谈,认为自己完全有能力解决
    D: 小强觉得和老师没有共同语言,所以借故不参加活动
    难度: 中等 题型:常考题 来源:北师大版思品七下第二单元第四课第二框学会沟通和交往 同步练习
  • 8. 在一次社会课中,王刚往后面的桌上一靠,不小心把后面同学的书挤到了地上。后面的同学就报告老师说王刚是故意的,老师轻而信之,批评了王刚,让他站起来,并让他请家长来学校。你认为王刚正确的做法是(   )

    ①与老师沟通,想办法化解师生之间的误会

    ②背后说老师坏话

    ③主动与老师交流,告诉老师实际情况,寻求老师帮助

    ④谁也不告诉,离家出走

    A: ①②
    B: ③④
    C: ①③
    D: ②④
    难度: 困难 题型:常考题 来源:北师大版思品七下第二单元第四课第二框学会沟通和交往 同步练习
  • 9. 学校举行学生歌咏比赛,部分同学认为叶颖的歌是班上唱得最好的,应由叶颖代表本班去参赛。上课时,老师却宣布由李丽参赛。叶颖非常生气,质问老师:“为什么不选我?太偏心了!”说完,便气冲冲地跑出了教室。对叶颖这样做法,你认为下列看法错误的是(    )

    A: 是争取正当权益,无可厚非
    B: 与老师交流沟通的方法不妥
    C: 未作换位思考,没从老师角度看问题
    D: 是对老师没礼貌,不尊重老师的表现
    难度: 中等 题型:常考题 来源:
  • 10. 小静因被老师误会而受到批评,她应该(    )

    A: 控制情绪,得过且过
    B: 找老师争辩,还自己清白
    C: 保持沉默,埋怨老师
    D: 找老师沟通,消除误会
    难度: 中等 题型:常考题 来源: