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部编版： 七年级上册
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  • 1． 建立良好的师生关系是取得良好教学质量的首要条件，师生交往是学校中最基本、最重要的人际交往，建立良好的师生关系就应该（   ）
    ①走进老师，了解老师                                                               ②尊重老师，理解老师
    ③缩短与老师的距离，学会与老师沟通交流                           ④巧妙处理老师的失误，学会恰当处理与老师的矛盾
    A: ①②③
    B: ①②④
    C: ①②③④
    D: ②③④
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 2． 古人云 ：“亲其师信其道”。即是说要亲近自己的老师，才能相信他讲的道理。这说明（  ）
    A: 现在的学生都不相信自己的老师
    B: 老师与学生要多沟通
    C: 师生之间不可能成为朋友
    D: 老师和学生的角色不同
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 3． 现代教学中，建立新型师生关系的基础是（  ）
    A: 学生大胆
    B: 教师威严
    C: 规章制度
    D: 民主平等
    难度： 简单 题型:常考题 来源：
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  • 4． 新型的师生关系建立在民主平等的基础上。在这种关系中，师生之间（   ）
    ①人格平等、互相尊重
    ②老师是学生学习的合作者
    ③互相学习、教学相长
    ④老师和学生是真诚的朋友
    ⑤老师和学生不可能成为朋友
    A: ①③⑤
    B: ①③④⑤
    C: ①②③
    D: ①②③④
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 5． 张小强上七年级时，十分散漫，头脑中没有纪律观念，经常迟到旷课。在课堂上也管不住自己，小动作不断，且把不交作业当成了家常便饭。针对他的这种情况，老师没有责罚，而是向他伸出充满温情和爱心的双手，在思想上给予他启迪。“学生，学生，就是学习人生。生活面前把持不住自己,不能分辨是非好坏，人生将一无所成。”面对老师的教诲，他开始认识到不应纵容自己，更不应因此荒废学业。从此张小强逐渐变得能自我约束了。后来他经过努力，考上了大学，并得到了去英国牛津大学留学的机会，最终获得了博士学位。张小强的经历告诉我们（  ）
    ①明辨是非善恶是十分重要的
    ②只有懂得什么是对的、什么是错的，才能加强自我约束
    ③青少年要努力铸就心中良知的标尺
    ④青少年只有在别人的帮助下才能走上正确的人生之路
    A: ①②③④
    B:
    ①②③
    C: ①③④
    D: ②③④
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 6． 一天早上，八年（3）班正在进行“师生座谈会”。会上气氛融洽，同学们畅所欲言。“希望老师上课时，讲的时间再少一些，多给我们一些讨论、练习的时间，允许我们有不同的观点。”“如果老师能对我们的兴趣活动小组多加指导，我们的收获会更大。”“老师对学生要一视同仁，要允许我们犯错误和改正错误。”……座谈会上，同学们提出的意见和建议大都被老师接受，同时老师也对同学们提出一些具体的要求。
    “师生座谈会”体现了一种怎样的新型师生关系？这种新型师生关系有什么特点?

    老师是我们的良师益友在我们成长过程中发挥着重要作用。为什么？

    请你写一句赞美老师的话。
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 7． 下列与老师交往的方法，可取的是（   ）
    ①主动寻求老师的帮助
    ②正确对待老师的表扬与批评
    ③当发现老师的错误时，立即当众指出据理力争
    ④当老师误解了你时，在心理暗暗记着
    ⑤交往时注意场合、分寸、礼貌待师
    A: ①③⑤
    B: ①②⑤
    C: ②③④
    D: ③④⑤
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 8． 你认为和同学老师和谐相处要做到（  ）
    ①宽容友善   ②相互信任   ③互相尊重    ④互不相让 
    A: ①②④
    B: ②③④
    C: ①②③
    D: ①③④
    难度： 简单 题型:常考题 来源：
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  • 9． 八年级学生卢杰在数学考试时，圆珠笔没水了，他向邻座的同学借笔，老师看见了批评他作弊，他很气愤。这时，他应该（   ）
    A: 和老师争吵，说他冤枉好人，没资格当老师
    B: 先心平气和地给老师说明情况，下课后再和老师沟通，化解误会
    C: 把试卷撕了，冲出教室去找校长说理
    D: 下课后告诉家长，把老师告到教育局，然后转到另一所学校
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 10． “捧着一颗心来，不带半根草去”，陶行知先生的这句话，使我们深刻感受到（   ） 
    A: 老师对工作不计报酬
    B: 老师对工作的热爱与奉献
    C: 老师知识的丰厚与道德的高尚
    D: 老师的清贫
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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