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1. “在我们失败的时候,老师鼓起我们前进的风帆;当我们成功的时候,老师和我们分享成功的喜悦;当我们犯错误的时候,老师耐心细致地拨正我们前进的航向;当我们因取得一点成绩就骄傲的时候,老师是我们的清醒剂……”对此下列认识正确的有( )
A:
老师对于我们的成长起着不可替代的作用
B:
老师既是我们的良师,又是我们最真挚的朋友
C:
做好学生的思想工作是老师的唯一任务
D:
老师的工作平凡而伟大
难度: 中等
题型:常考题
来源:
解析
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2. 我国政府之所以把“教师节”以法律的形式确定下来,是因为( )
A:
社会上普遍存在不重视教师的现象,政府不得不硬性规定
B:
表明教师的社会地位提高了,体现了国家和人民政府对教师的尊重
C:
教育是一个民族最根本的事业,而教师是教育的基础
D:
九月份没有什么节日,人们生活过于平常,定个节日调剂一下
难度: 中等
题型:常考题
来源:
解析
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3. 感动中国人物评选组委会授予李灵的颁奖词是:一切从零开始,从乡村开始,从识字和算术开始。别人离开的时候,她留下来;别人收获的时候,她还在耕作。她挑着孩子沉甸甸的梦想,她在春天播下希望的种子…… 对此解读有误的是( )
A:
教师是人类文化的传播,没有教师,人类的文化就难以延续和发展,整个社会就难以进行
B:
老师对我们的爱是无私的、崇高的
C:
老师是人类文明的传播者,所以老师的话都是有道理的
D:
全社会都应该尊敬老师,大力弘扬尊师重教的优良传统
难度: 中等
题型:常考题
来源:
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4. 2014年9月10日,2014“寻找最美乡村教师”大型公益活动颁奖典礼在中央电视台播出。这些获奖乡村教师没有抱怨房舍的简陋,没有埋怨工资的低廉,更不嫌弃学生的贫困,用爱撑起农村教育的蓝天。
在以后学习、生活中,我们中学生应如何尊师爱师?
难度: 中等
题型:常考题
来源:
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5. 教师是人类灵魂的工程师,自古以来受人赞颂。下列名言警句中赞美老师奉献精神的是( )
A:
天下兴亡,匹夫有责
B:
春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干
C:
和为贵,与人为善
D:
天行健,君子以自强不息
难度: 中等
题型:常考题
来源:
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6. 开班会让学生自揭伤疤;迟到了可以不喊报告推门而入;老师在办公室和学生谈话必须先给学生找个椅子……这些看上去有违“传统”的做法,都是一个叫“尊重教育”实验课题组的老师们的“创造”。尊重教育体现出新型师生观念的特点是( )
①学生是知识的探索者,可以大胆地质疑老师的观点,也可以主动寻求老师的帮助
②老师是权威,学生应该无条件顺从
③师生之间人格平等、相互尊重、互相学习、教学相长
④老师是学生学习的合作者、引导者和参与者,是学生的朋友
A:
①②③
B:
①②④
C:
①③④
D:
②③④
难度: 中等
题型:常考题
来源:
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7. “吾爱吾师,吾尤爱真理。”当老师讲课出错时,不正确的做法是( )
A:
合理地给老师提出意见和建议
B:
私下里与老师交流看法
C:
课后写纸条给老师指出错误
D:
当面指出,使老师难堪
难度: 中等
题型:常考题
来源:
解析
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8. 你认为以下对教师工作特点的认识,正确的是( )
①教师是人类文明的传播者 ②教师的职业只是传道、授业、解惑
③教师是知识的权威 ④教师是我们的朋友、榜样和心灵医师
A:
①②
B:
②③
C:
①④
D:
②④
难度: 中等
题型:常考题
来源:
解析
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9. 礼貌是人际交往中的基本修养之一,礼貌待人是对人的尊重。老师是我们交往的主要对象之一,我们应这样礼貌待师( )
①见到老师主动问好 ②借机打听老师的隐私
③进老师办公室先敲门 ④从背后突然拍打老师以示亲热
A:
①③
B:
①②③
C:
②③④
D:
①③④
难度: 简单
题型:常考题
来源:
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10. 以下对于消除师生之间隔阂的措施,你认为正确的有( )
①尊重老师的人格和劳动 ②学会与老师沟通,坦诚交流
③只要是老师说的都是对的,都要服从 ④学会关心老师
A:
①②③
B:
①②④
C:
①③④
D:
②③④
难度: 简单
题型:常考题
来源:
解析
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