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部编版： 必修1《分子与细胞》
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  • 1． 下列关于甲状腺激素的叙述，错误的是（   ）
    A: 碘是甲状腺激素合成所必需的
    B: 甲状腺激素可促进骨骼成熟
    C: 中枢神经细胞存在甲状腺激素的受体
    D: 呆小病成年患者可通过补充甲状腺激素进行治疗
    难度： 中等 题型:常考题 来源：浙江省湖州市2020-2021学年高二下学期生物期末考试试卷
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  • 2． 人在恐惧、紧张时，在内脏神经的支配下，肾上腺髓质释放的肾上腺素会增多，肾上腺素可作用于心脏，使心率加快。下列叙述错误的是（   ）
    A: 以上生理活动的调节方式包含神经调节和体液调节
    B: 肾上腺素分泌后经过血液的运输才能作用于心脏
    C: 肾上腺素发挥作用后即被灭活能使心率持续加快
    D: 神经也能直接调节某些内脏器官的生理活动
    难度： 中等 题型:常考题 来源：广东省阳江市2020-2021学年高二下学期生物期末考试试卷
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  • 3． 给实验小鼠注射一定量的促甲状腺激素后，其机体不会出现的生物学效应是（   ）
    A: 碘的需求量减少
    B: 糖的分解代谢加快
    C: 神经系统的兴奋性增强
    D: 分泌的促甲状腺激素释放激素量可能减少
    难度： 中等 题型:常考题 来源：广东省阳江市2020-2021学年高二下学期生物期末考试试卷
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  • 4． 下图示甲状腺激素分泌调节示意图，图中TRH为促甲状腺激素释放激素，TSH为促甲状腺激素。下列有关叙述错误的是（   ）

    A: 血液中TH过量时会抑制TRH和TSH分泌
    B: 垂体上既有TRH的受体，也有TH的受体
    C: 食物中长期缺碘，血液中TSH水平会降低，导致甲状腺萎缩
    D: TH对垂体的反馈抑制与TRH相互拮抗共同调节TSH分泌
    难度： 简单 题型:常考题 来源：河南省郑州市2020-2021学年高一下学期生物期末考试试卷
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  • 5． 下图是两位新生儿患者验血报告单的部分截图。下列叙述不正确的是（   ）

    甲患者

    乙患者

    检测项目

    检测结果

    正常值

    检测项目

    检测结果

    正常值

    T3

    4.1

    10~200 ng/dL

    T3

    345.1

    10~200 ng/dL

    T4

    2.8

    5.5~ 12 ug/dL

    T4

    15.8

    5.5~ 12 ug/dL

    TSH

    22.7

    0.2~7.0 uIU/mL

    TSH

    0.1

    0.2~ 7.0 ulU/mL

    注T3和T4均反映甲状腺激素水平，TSH反映促甲状腺激素水平
    A: 甲可能是其母亲妊娠时饮食长期缺碘所致
    B: 乙患者TSH水平高将促使体内合成分泌更少的T3、T4
    C: 促甲状腺激素释放激素和甲状腺激素都能调节TSH激素的分泌
    D: T3和T4合称为甲状腺素，两患者的体内物质代谢均出现异常
    难度： 简单 题型:常考题 来源：浙江省杭州市2020-2021学年高二下学期生物期末考试试卷
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  • 6． 下列病症不是由激素引起的是（   ）
    A: 呆小症
    B: 夜盲症
    C: 侏儒症
    D: 糖尿病
    难度： 中等 题型:常考题 来源：上海市长征中学2020-2021学年高一下学期期末生物试卷
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  • 7． 先天性甲状腺功能减退症（甲减）可对哺乳动物生长发育造成严重影响。以大鼠为实验材料，检测甲减仔鼠及补充甲状腺激素的甲减仔鼠的各项指标，结果见下表。

    指标

    正常仔鼠

    甲减仔鼠

    补充甲状腺激素的甲减仔鼠

    甲状腺激素总量(pmol/L)

    20.42

    5.90

    15.92

    促甲状腺激素（TSH，mIU/L）

    3.12

    9.29

    4.97

    心肌重量（mg）

    68.27

    41.29

    65.66

    结合上表分析甲状腺激素分泌的调节及其与心肌生长的关系，错误的是（   ）
    A: 可采用灌胃的方法给仔鼠补充甲状腺激素
    B: 甲状腺激素可促进心肌的生长
    C: 补充甲状腺激素后TSH的分泌减少
    D: TSH的增加抑制了甲状腺激素的分泌
    难度： 中等 题型:常考题 来源：浙江省绍兴市诸暨市2020-2021学年高二下学期期末生物试卷
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  • 8． 激素调节和神经系统都有分级调节的现象，下列相关叙述正确的是（   ）
    A: 甲状腺激素分泌过多，会抑制下丘脑和垂体分泌相关激素属于分级调节
    B: 小脑中有许多维持生命活动所必须的中枢，呼吸中枢位于其中
    C: 成年人抽血时能控制手不缩回，说明缩手活动可受到高级中枢的调控
    D: 饮酒过量的人表现为语无伦次，与此生理功能相对应的结构是小脑
    难度： 中等 题型:常考题 来源：神经系统的分级调节
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  • 9． 男生在青春期睾丸加速发育， 睾丸除了受神经系统直接调节外，还受下丘脑分级调节。 如图是下丘脑对睾丸的分级调节示意图，有关叙述正确的是（　　）

    A: 腺体 2 分泌的生长激素和腺体 3 分泌的性激素具有协同作用
    B: 图中有两处反馈调节，有利于维持内环境中激素含量的相对稳定
    C: 激素 2 的靶细胞几乎是全身所有的活细胞
    D: 腺体 1 是下丘脑，腺体 2 是垂体，腺体 3 是性腺
    难度： 中等 题型:常考题 来源：神经系统的分级调节
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  • 10． 下图为人体产生情绪压力时肾上腺皮质、肾上腺髓质受下丘脑调节的模式图.分析回答以下问题：

    从反射弧的结构角度看，肾上腺髓质属于的一部分，由此说明肾上腺髓质和中枢神经系统的关系是肾上腺髓质。激素d名称是，其分泌量上升能使血糖升高，呼吸加快，心跳加速。
    研究发现，在情绪压力长期得不到释放的情况下，激素c能抑制T细胞合成和释放，从而使B淋巴细胞的增殖分化过程受阻，最终造成人体免疫力下降。
    下丘脑对激素c分泌的调节与对甲状腺激素分泌的分级调节类似，由此推断当激素a的分泌量上升会使激素c的分泌量（填“升高”、“降低”、“不变”）。但健康人体内激素c浓度不会持续升高，其原因是。
    难度： 中等 题型:常考题 来源：神经系统的分级调节
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