当前位置: 章节挑题
教材版本
年级

请展开查看知识点列表

>
<
部编版: 必修一
题型
难度
年份
  • 1. 阅读《谏太宗十思疏》选段,完成小题。

        臣闻求木之长者,必固其根本;欲流之远者,必浚其泉源;思国之安者,必积其德义。源不深而岂望流之远,根不固而何求木之长。德不厚而思国之治,虽在下愚,知其不可,而况于明哲乎!人君当神器之重,居域中之大,将崇极天之峻,永保无疆之休。不念于居安思危,戒奢以俭,德不处其厚,情不胜其欲,斯亦伐根以求木茂,塞源而欲流长者也。

        凡百元首,承天景命,莫不殷忧而道著,功成而德衰。有善始者实繁,能克终者盖寡,岂其取之易而守之难乎?昔取之而有余,今守之而不足,何也?夫在殷忧必竭诚以待下,既得志则纵情以傲物。竭诚则胡越为一体,傲物则骨肉为行路。虽董之以严刑,振之以威怒,终苟免而不怀仁,貌恭而不心服。怨不在大,可畏唯人;载舟覆舟,所宜深慎。奔车朽索,其可忽乎?

    u4e0bu5217u53e5u5b50u4e2du5212u7ebfu7684u8bcdu8bedu89e3u91cau4e0du6b63u786eu7684u4e00u9879u662f (    )

    u4e0bu5217u53e5u5b50u4e2du5212u7ebfu7684u8bcdu610fu4e49u76f8u540cu7684u4e00u9879u662f(    )

    u4e0bu5217u53e5u5b50u4e0eu201cu4ee5u5176u65e0u793cu4e8eu664bu201du7684u53e5u5f0fu7279u70b9u76f8u540cu7684u4e00u9879u662f(    )

    u4e0bu9762u5bf9u8fd9u4e24u6bb5u6587u5b57u7684u5206u6790u4e0du6b63u786eu7684u4e00u9879u662fu2026(    )

    难度: 中等 题型:常考题 来源:粤教版高中语文高二必修4第四单元第19课谏太宗十思疏课时训练
  • 2. 仿照下面句子,另写一组句子,要求与上下文衔接连贯。

    “人”字最难写。一笔写出生的哭声,一笔写临终的笑容:前者表明面对生的艰辛,后者表明平生了无憾事。                 ,                    :                                    。一笔写道德,一笔写才能:没有“德”这一撇,不成其人;没有“才”这一捺,难以自立。

    难度: 中等 题型:常考题 来源:粤教版高中语文高二必修4第四单元第19课谏太宗十思疏课时训练
  • 3. 下列各句中“以”的用法不同于其他三项的一项是(    )

    A: 不念于居安思危,戒奢
    B: 夫在殷忧必竭诚待下
    C: 将有所作则思知止安人
    D: 想谗邪则思正身黜恶
    难度: 中等 题型:常考题 来源:粤教版高中语文高二必修4第四单元第19课谏太宗十思疏课时训练
  • 4. 阅读下面的文言文,完成小题。

    原弊

    (宋)欧阳修

        农者,天下之本也,而王政所由起也。古之为国者未尝敢忽,而今之为吏者不然,簿书听断而已矣 , 闻有道农之事,则相与笑之曰:鄙。夫知赋敛移用之为急,不知务农为先者,是未原为政之本末也。知务农而不知节用以爱农,是未尽务农之方也。

        古之为政者,上下相移用以济。下之用力者甚勤,上之用物者有节。民无遗力,国不过费。上爱其下,下给其上,使不相困。一夫之力,督之必尽其所任;一日之用,节之必量其所入。一岁之耕,供公与民食,皆出其间而常有余。故三年而余一年之备。今乃不然,耕者,不复督其力;用者,不复计其出入。一岁之耕供公仅足,而民食不过数月。甚者,场功甫毕,簸糠麸而食秕稗,或采橡实、菜根以延冬春。不幸一水旱,则相枕为饿殍,此甚可叹也!

        国家罢兵,三十三岁矣。兵尝经用者老死今尽,而后来者未尝闻金鼓、识战阵也。生于无事而饱于衣食也,其势不得不骄惰。今卫兵入宿,不自持被而使人持之;禁兵给粮,不自荷而雇人荷之。其骄如此,况肯冒辛苦以战斗乎?就使兵耐辛苦而能斗战,虽耗农民,为之可也。奈何有为兵之虚名,而其实骄惰无用之人也。

        古之凡民长大壮健者皆在南亩,农隙则教之以战。今乃大异,一遇凶岁,则州郡吏以尺度量民之长大而试其壮健者,招之去为禁兵;其次不及尺度而稍怯弱者,籍之以为厢兵。吏招人多者有赏,而民方穷时争投之。故一经凶荒,则所留在南亩者惟老弱也。而吏方曰:不收为兵,则恐为盗。噫!苟知一时之不为盗,而不知其终身骄惰而窃食也。古之长大壮健者任耕,而老弱者游惰;今之长大壮健者游惰,而老弱者留耕也。何相反之甚邪!然民尽力乎南亩者,或不免乎狗彘之食,而一去为僧、兵,则终身安佚而享丰腴,则南亩之民不得不日减也。故曰有诱民之弊者,谓此也。

    (选自《欧阳文忠公集》,有删改)

    u5bf9u4e0bu5217u8bedu53e5u4e2du5212u7ebfu8bcdu7684u89e3u91cauff0cu4e0du6b63u786eu7684u4e00u9879u662f(    )

    u4e0bu5217u5404u7ec4u8bedu53e5u4e2duff0cu5168u90fdu8868u660eu4e0du91cdu89c6u519cu4e1au6240u9020u6210u7684u6076u679cu7684u4e00u7ec4u662f(    )

    u2460u4e00u5c81u4e4bu8015u4f9bu516cu4ec5u8db3uff0cu800cu6c11u98dfu4e0du8fc7u6570u6708

    u2461u4e0du5e78u4e00u6c34u65f1uff0cu5219u76f8u6795u4e3au997fu6b8d

    u2462u751fu4e8eu65e0u4e8bu800cu9971u4e8eu8863u98dfu4e5fuff0cu5176u52bfu4e0du5f97u4e0du9a84u60f0

    u2463u4e00u9047u51f6u5c81uff0cu5219u5ddeu90e1u540fu4ee5u5c3au5ea6u91cfu6c11u4e4bu957fu5927u800cu8bd5u5176u58eeu5065u8005

    u2464u5219u5357u4ea9u4e4bu6c11u4e0du5f97u4e0du65e5u51cfu4e5f

    u2465u6545u66f0u6709u8bf1u6c11u4e4bu5f0au8005uff0cu8c13u6b64u4e5f

    u4e0bu5217u5bf9u539fu6587u6709u5173u5185u5bb9u7684u5206u6790u548cu6982u62ecuff0cu4e0du6b63u786eu7684u4e00u9879u662f(    )

    u628au6587u8a00u6587u9605u8bfbu6750u6599u4e2du753bu7ebfu7684u8bedu53e5u7ffbu8bd1u6210u73b0u4ee3u6c49u8bedu3002

    u2460u800cu4ecau4e4bu4e3au540fu8005u4e0du7136uff0cu7c3fu4e66u542cu65adu800cu5df2u77e3u3002

    u2461u8015u8005uff0cu4e0du590du7763u5176u529buff1bu7528u8005uff0cu4e0du590du8ba1u5176u51fau5165u3002

    u2462u82dfu77e5u4e00u65f6u4e4bu4e0du4e3au76d7uff0cu800cu4e0du77e5u5176u7ec8u8eabu9a84u60f0u800cu7a83u98dfu4e5fu3002

    难度: 困难 题型:常考题 来源:粤教版高中语文高二必修4第四单元第19课谏太宗十思疏课时训练
  • 5. 下列划线词语的注音正确的一项是(    )

    A: 蔽(yōng)    疏(jùn)    黜恶(chù)    身无物(zhǎng)
    B: 峻(chóng)   忧(yīn)    源(sè)     百战不(dài)
    C: 赏(miù)     垂(gòng)  寡(gài)    言简意(gāi)
    D: 乐(yú)       居(qī)     机(qiè)      咬文字(jiáo)
    难度: 简单 题型:常考题 来源:粤教版高中语文高二必修4第四单元第19课谏太宗十思疏课时训练
  • 6. 下列划线词语的解释不正确的一项是(    )

    A: 念高危则思谦冲而自牧        自牧:自我约束。
    B: 乐盘游则思三驱以为度        三驱:狩猎时网开一面以示有度。
    C: 弘兹九德,简能而任之        简能:选拔有才能的人。
    D: 鸣琴垂拱 , 不言而化           垂拱:拜谒。
    难度: 中等 题型:常考题 来源:粤教版高中语文高二必修4第四单元第19课谏太宗十思疏课时训练
  • 7. 下列加线词语用法与其他三项不同的一项是(  )


    A: 将有所作则思知止以
    B: 想谗邪则思身以黜恶
    C: 盘游则思三驱以为度
    D: 总此十思,兹九德
    难度: 简单 题型:常考题 来源:苏教版语文第三册第四单元第19课《谏太宗十思疏》同步检测题
  • 8. 下列各句中,没有语病、语意明确的一组是(  )


    A: 我省将实施和制定循环经济推进计划,重点建设300个循环经济试点企业,推动资源节约型、环境友好型社会建设。
    B: 一个社会有没有一个庞大的中产阶层,是这个社会稳定和持续发展的根本保证,这已经为发达国家的经验所证实。
    C: 经典的魅力在于,经典作品以经典的方式触及、思考和表达了人类生存的基本问题,不仅指向现实,也指向未来。
    D: 恒丰箱包有限公司是全市箱包行业中历史悠久的一家外贸企业,产品档次之高,品种之全,是一个拥有出口权的厂家。
    难度: 困难 题型:常考题 来源:苏教版语文第三册第四单元第19课《谏太宗十思疏》同步检测题
  • 9. 怨不在大,可畏惟人,,所宜深慎。


    难度: 简单 题型:常考题 来源:苏教版语文第三册第四单元第19课《谏太宗十思疏》同步检测题
  • 10. 读课文《谏太宗十思疏》,下列对“十思”理解不当的一项是(   )


    A: 作者提出,作为帝王,在他计划营造宫殿时,就要想到适可而止,以尽可能减轻百姓负担,使他们安居乐业。
    B: 帝王担负着治理天下的重任,当他产生骄傲自满时,就应想到自己要像江海那样宽广低下,有能容纳百川的胸怀。
    C: 帝王担心自己偏信谗言邪说,就要想到首先端正自身以便除去邪恶,将要施恩奖赏人时,要警惕不因自己的偏爱而赏错。
    D: 帝王喜欢到郊外去打猎,就要想到最多只能去三次。
    难度: 中等 题型:常考题 来源:苏教版语文第三册第四单元第19课《谏太宗十思疏》同步检测题