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部编版： 必修一
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  • 1． 下列各组句子中，加线词语解释完全正确的一项是（       ）
    A: 夫庸知其年之先后  （岂，难道）        顺流而东也     （东进）
    B: 师道之不传也久矣  （风尚，风气）      正襟危坐      （端正）
    C: 其下圣人也远矣    （居……下，不及）  下江陵       （向下）
    D: 圣人无常师     （平常，普通）    则天地曾不能以一瞬 （竟，简直）
    难度： 中等 题型:常考题 来源：苏教版语文必修一第二单元第9课《师说》同步练习
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  • 2． 下列加线字与“道之所存，师之所存也”意思不相同的一项是（      ）
    A: 师者，所以传道受业解惑也
    B: 其闻道也亦先乎吾
    C: 彼与彼年相若也，道相似也
    D: 吾师道也
    难度： 中等 题型:常考题 来源：苏教版语文必修一第二单元第9课《师说》同步练习
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  • 3． 从特殊句式的角度看，下列句式不同于其它三项的是（    ）
    A: 师不必贤于弟子
    B: 句读之不知，惑之不解
    C: 青，取之于蓝
    D: 不拘于时
    难度： 中等 题型:常考题 来源：苏教版语文必修一第二单元第9课《师说》同步练习
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  • 4． 下列句子中加线词不含古今异义词的一项是（     ）
    A: 君子博学而日参省乎己
    B: 古之学者必有师
    C: 是故，弟子不必不如师
    D: 不如须臾之所学也
    难度： 中等 题型:常考题 来源：苏教版语文必修一第二单元第9课《师说》同步练习
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  • 5． 下列句子中加线词的用法和例句不同的一项是（    ）

    例句：而耻学于师
    A: 粪土当年万户侯
    B: 稍稍宾客其父
    C: 必先苦其心志，劳其筋骨
    D: 渔人甚异之
    难度： 中等 题型:常考题 来源：苏教版语文必修一第二单元第9课《师说》同步练习
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  • 6． 下列各句中不含通假字的一项是 (     )
    A: 君子生非异也
    B: 师者，所以传道受业解惑也
    C: 闻道有先后，术业有专攻
    D: 木直中绳，輮以为轮
    难度： 中等 题型:常考题 来源：苏教版语文必修一第二单元第9课《师说》同步练习
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  • 7． 下列各句中没有词类活用现象的一项是（   ）
    A: 积善成德，而神明自得
    B: 六艺经传皆通习之
    C: 非能水也，而绝江河
    D: 孔子师郯子、苌弘、师襄、老聃
    难度： 简单 题型:常考题 来源：苏教版语文必修一第二单元第9课《师说》同步练习
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  • 8． 《师说》一文不仅有严密的论证思路，而且有简洁生动的语言表达，文中“，。”就凝练地概括了“士大夫之族”不愿从师的荒谬心态。
    难度： 中等 题型:常考题 来源：苏教版语文必修一第二单元第9课《师说》同步练习
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  • 9． 中国是一个有着尊师传统的国家，韩愈在《师说》中指出教师作用的一句是：“， ”
    难度： 简单 题型:常考题 来源：苏教版语文必修一第二单元第9课《师说》同步练习
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  • 10． “六艺经传皆通习之”中的“六艺”是指，，，，，六部经书。
    难度： 中等 题型:常考题 来源：人教版高二语文第三册第三单元第十一课《师说》课堂测试题
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