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部编版： 必修一
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  • 1． 对下面两组句子中加点词的意思，判断正确的一项是(  )

    ①而皆背晋以归梁   ②君臣相顾，不知所归

    ③尔其无忘乃父之志   ④与其所以失之者
    A: ①与②中的“归”相同，③与④中的“其”不同。
    B: ①与②中的“归”不同，③与④中的“其”相同。
    C: ①与②中的“归”相同，③与④中的“其”也相同。
    D: ①与②中的“归”不同，③与④中的“其”也不同。
    难度： 困难 题型:常考题 来源：第11课 第2篇 五代史伶官传序同步练习
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  • 2． 下列对文中相关内容的解说，不正确的一项是(  )
    A: 古代祭祀时用牛、羊、猪各一头叫“太牢”，用牛、猪各一头叫“少牢”。
    B: 封建时代称演戏的人为“伶”，在宫廷中授有官职的伶人，叫“伶官”。
    C: 告庙，指古代天子或诸侯出巡、遇兵戎等重大事件而祭告祖庙。
    D: 《书》，指《尚书》，儒家经典之一，是上古典章文献的汇编。
    难度： 简单 题型:常考题 来源：第11课 第2篇 五代史伶官传序同步练习
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  • 3． 根据《五代史伶官传序》相关文意，默写下列名句。
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    难度： 中等 题型:常考题 来源：第11课 第2篇 五代史伶官传序同步练习
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  • 4． 从句式的角度对下列句子进行分类，正确的一项是 (  )

    ①句读之不知，惑之不解 ②收天下之兵，聚之咸阳

    ③然而不王者，未之有也 ④非我也，兵也 ⑤蚓无爪牙之利，筋骨之强

    ⑥是何异于刺人而杀之 ⑦仁义不施而攻守之势异也 ⑧大王来何操

    ⑨然陈涉瓮牖绳枢之子，氓隶之人，而迁徙之徒也 ⑩身死人手
    A: ④⑨/②⑩/⑤/①③⑦⑧/⑥
    B: ①⑦/③④⑨/②⑤⑩/⑥⑧
    C: ④⑨/②⑧⑩/⑤/①③⑥⑦
    D: ①⑦/②⑧⑩/③④⑨/⑤⑥
    难度： 中等 题型:常考题 来源：第11课 第1篇 过秦论 同步练习（含答案解析）
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  • 5． 下列各项中，说法不正确的一项是 (  )
    A: 周制：天子地方千里，出兵车万乘；诸侯地方百里，出兵车千乘。
    B: 后人常用“陶朱”作为富人的代称，陶朱就是范蠡，他帮助越王勾践灭吴。
    C: “敲扑”是古代的刑具，长的叫“敲”，短的叫“扑”。
    D: 秦时，“山东”指崤山以东，即东方各诸侯国。
    难度： 中等 题型:常考题 来源：第11课 第1篇 过秦论 同步练习（含答案解析）
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  • 6． 补写出下列句子中的空缺部分。
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    难度： 简单 题型:常考题 来源：第11课 第1篇 过秦论 同步练习（含答案解析）
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  • 7． 下面是一篇文章的摘要，请你根据其信息内容提取三个关键词。

    《过秦论》叙写了秦国的很多罪过以及灭亡的原因，其中最重要的一条应是“焚书坑儒”，该措施残暴地毁灭了和谐文化。汉代则吸取秦朝速亡的历史教训，采纳董仲舒“罢黜百家，独尊儒术”“兴太学以养士，行教化美习俗”的策略，选用贤才，大兴和谐文化，实现了近500年的统治。唐朝的繁荣昌盛，与隋朝实行科举制度密切相关，和谐文化发挥了重要作用，并使封建统治延续了1 000多年。
    难度： 中等 题型:常考题 来源：第11课 第1篇 过秦论 同步练习（含答案解析）
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  • 8． 下列对加点词的解释全都正确的一项是 (  )
    难度： 中等 题型:常考题 来源：第11课 第1篇 过秦论 同步练习（含答案解析）
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  • 9． 下列各项中加点词的意义与用法相同的一组是 (  )
    A: 惠文、武、昭襄蒙故业，因遗策    然后践华为城，因河为池
    B: 奋六世之余烈   以致天下之士
    C: 不爱珍器重宝肥饶之地，以致天下之士   尝以十倍之地，百万之众，叩关而攻秦
    D: 秦无亡矢遗镞之费，而天下诸侯已困矣   于是秦人拱手而取西河之外
    难度： 中等 题型:常考题 来源：第11课 第1篇 过秦论 同步练习（含答案解析）
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  • 10． 成语积累：请判断下列加点成语使用的正误。
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    难度： 中等 题型:常考题 来源：2021-2022学年统编版高中语文选择性必修中册11.1《过秦论》练习（含答案）
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