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部编版: 必修一
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  • 1. 仿照例句,另写一组句子。要求选择新的本体和喻体,意思完整。(不要求与原句字数相等。)

    例:C形的月亮

    一个孤零零的字母

    写在墨蓝色的天幕上

    难度: 中等 题型:常考题 来源:人教版(新课标)语文必修四第三单元第10课《信条》同步练习
  • 2. 下列加下划线字注音全都正确的一项是(    )

    A: 糊(tu)    颂(chēng)    消光阴(mò)
    B: 乐(qù)    日(dù)    度此生(shū)
    C: 寄(tuó)    讲(jiù)    纵即逝(shāo)
    D: 补(mí)    短(zhuàn)    丰饱满(yíng)
    难度: 中等 题型:常考题 来源:人教版(新课标)语文必修四第三单元第10课《信条》同步练习
  • 3. 下列标点使用无误的一项是(    )

    A: 度日、消磨时光的常用语令人想起那些哲人的习气。
    B: 王浩大声斥责李明:“你不调查研究,就凭主观臆断,要不犯错误才怪呢?”
    C: 我向往的是:明月,清风,静谧的田野,清清的溪流。
    D: 省教育厅在给孙旗屯建造的纪念碑上刻着:“办学功绩,永垂青史。”八个大字。
    难度: 中等 题型:常考题 来源:人教版(新课标)语文必修四第三单元第10课《信条》同步练习
  • 4. 科学家波特尔与罗勒曾提出一种激励模式(如图)。请用简洁的语言概括表述这种激励模式。(60字左右)


    难度: 中等 题型:常考题 来源:人教版(新课标)语文必修四第三单元第10课《信条》同步练习
  • 5. 下列加下划线的熟语使用不当的一项是(    )

    A: 我想靠迅速抓紧时间,去留住稍纵即逝的日子。
    B: 下课之后,班上的几个“混世魔王”扔书包、弄本子、拍桌子、踢凳子,把教室搞得沸沸扬扬 , 乌烟瘴气。
    C: 一个巴掌拍不响 , 巴以问题闹成今天这样的局面,主要的责任是以色列,但巴勒斯坦也有责任。
    D: 两个单位有点意见,可以坐下来心平气和地交换意见,总是那么针尖对麦芒 , 对任何一方都没有好处。
    难度: 中等 题型:常考题 来源:人教版(新课标)语文必修四第三单元第10课《信条》同步练习
  • 6. 下列句子没有语病的一项是(    )

    A: 我眼看生命的时光无多,我就越想增加生命的分量。
    B: 一部全国性的《职业病防治法》将提交全国人大审议,有望使劳动者保护自身健康提供更有力的法律武器。
    C: 中外文学大师的杰出创造无不以其对传统的广博和深刻的把握为基础的。
    D: 由于高级公务员长期在政府中担任要职,形成了一个特殊的超稳定系统,结成了一个盘根错节的人际关系网。
    难度: 中等 题型:常考题 来源:人教版(新课标)语文必修四第三单元第10课《信条》同步练习
  • 7. 下列加下划线注音无误的一项是(   )

    A: 草(wěi)     蔑视(miè)    临(pín)    贱(bēi)
    B: 愚(chǔn)      风(jù)    制(xiē)    兽(qín)
    C: 使(zònɡ)     正(jiǎo)    俯(kàn)    神(mì)
    D: 抖(zhàn)     星宿(xiù)    意(sì)    孤(jì)
    难度: 中等 题型:常考题 来源:人教版(新课标)语文必修四第三单元第10课《人是一根能思想的苇草》同步练习
  • 8. 课外阅读

        这一天,他和那条船之间的距离缩短了三英里;第二天,又缩短了两英里——因为现在他是跟比尔先前一样地在爬;到了第五天末尾,他发现那条船离开他仍然有七英里,而他每天连一英里也爬不到了。晚秋的晴天气仍然继续,他于是继续爬,继续晕,辗转不停地爬;而那头狼也始终跟在他后面,不断地咳嗽和喘气。他的膝盖已经和他的脚一样鲜血淋漓,尽管他撕下了身上的衬衫来垫膝盖,他背后的苔藓和岩石上仍然留下了一路血迹。有一次,他回头看见病狼正饿得发慌地舐着他的血迹,他不由得清清楚楚地看到了自己可能遭到的结局——除非——除非他干掉这只狼。于是,一幕从来没有演出过的残酷的求生悲剧就开始了——病人一路爬着,病狼一路跛着,两个生灵就这样在荒原里拖着垂死的驱壳,相互猎取着对方的生命。

        如果这是一条健康的狼,那么,他觉得倒也没有多大关系;可是,一想到自己要喂到这么一只令人作呕、只剩下一口气的狼的胃里,他就觉得非常厌恶。他就是这样吹毛求疵。现在,他脑子里又开始胡思乱想,又给幻像弄得迷迷糊糊,而神智清楚的时候也愈来愈少,愈来愈短。

        有一次,他从昏迷中给一个贴着他耳朵喘气的声音惊醒了。只见那只狼一跛一跛地往回跳,它因为身体虚弱,一失足摔了一跤。样子可笑极了,可是他一点也不觉得有趣。他甚至也不害怕。他已经虚弱到了极点,无力害怕了。不过,这一会,他的头脑却很清醒,于是他躺在那儿,细细地想。那条船离他不过四英里路,他把眼睛擦净之后,可以很清楚地看到它;同时,他还看见一条在光辉的大海里破浪前进的小船的白帆。可是,无论如何他也爬不完这四英里路。这一点,他是知道的,而且知道以后,他还非常镇静。他知道他连半英里路也爬不了。不过,他仍然要活下去。在经过了千辛万苦之后,他居然会死掉,那未免太不合理了。命运对他实在太苛刻了。然而,尽管奄奄一息,他还是不情愿死。也许,这种想法完全是发疯,不过,就是到了死神的铁掌里,他仍然要反抗它,不肯死。

    他闭上眼睛,极其小心地让自己镇静下去。疲倦像涨潮一样。从他身体的各处涌上来,但是他刚强地打起精神,绝不让这种令人窒息的疲倦把他淹没。这种要命的疲倦,很像一片大海,一涨再涨,一点一点地淹没他的意识。有时候,他几乎完全给淹没了,他只能用无力的双手划着,漂游过那黑茫茫的一片;可是,有时候,他又会凭着一种奇怪的心灵作用,另外找到一丝毅力,比较坚强地划着。

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    难度: 中等 题型:常考题 来源:人教版语文必修四第三单元第10课 短文三篇《热爱生命》同步练习题
  • 9. 选出下列注音有误的一项    ( )


    A: 半身不遂(suí)    咀嚼(jué)     驯(xún)鹿
    B: 令人作呕(ōu)        暖和(huō)    蜿蜒(yán)
    C: 海市蜃(shèn)楼     耷(dā)拉      巉(chān)岩
    D: 吮(shǔn)吸            窒(zhì)息     加冕(miǎn)
    难度: 中等 题型:常考题 来源:人教版语文必修四第三单元第10课 短文三篇《热爱生命》同步练习题
  • 10. 下列各组词语中,有两个错别字的一组是    (    )
    A: 度日  度过难关  枯燥  燥动不安
    B: 融汇  融汇贯通  迁移  潜移默化
    C: 简洁  简便快捷  家具  病情加剧
    D: 复原  富员辽阔  事故  人情事故
    难度: 中等 题型:常考题 来源:人教版语文必修四第三单元第10课 短文三篇《热爱生命》同步练习题