万考题-全国中小学题库

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年份	全部 2022 2021 2020 2019 2018 更早

1． “探究小车速度随时间变化的规律”实验装置如图甲所示

在该实验中，你认为以下关于实验过程的表述正确的是____。

若使用电磁打点计时器进行实验，实验时发现打点计时器在纸带上打下的点迹出现双点或拖尾巴现象，则可能原因是。（填写一个原因即可）

调整好打点计时器之后再进行实验，实验中得到的某条清晰纸带的一部分如图乙所示0、1、2、3、4是纸带上标出的计数点，每两个相邻的计数点之间还有4个打出的点未画出。实验时将毫米刻度尺靠在纸带上进行测量的情况如图乙所示。已知交流电源的频率为50Hz，则小车的加速度大小为m/s²。

若已知钩码的质量m=30g、小车的质量M=220g，则细线的拉力大小为N。（当地重力加速度g取9.80m/s²）

难度：中等题型:常考题来源：辽宁省名校2022届高三上学期物理第五次联合考试试卷

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2．某同学用如图甲所示装置测当地的重力加速度，光电门 $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ 与光电计时器相连。

让小球紧靠固定挡板，由静止释放，光电计时器记录小球经过光电门 $\text{[math]}$ 和光电门 $\text{[math]}$ 所用的时间 $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ ，测出两光电门间的高度差 $\text{[math]}$ ，小球直径为d，则测得小球经过光电门 $\text{[math]}$ 时的速度为，测得的重力加速度 $\text{[math]}$ （用测得的物理量的符号表示）。

将光电计时器记录小球通过光电门的时间改为记录小球从光电门 $\text{[math]}$ 运动到光电门 $\text{[math]}$ 所用的时间。保持光电门 $\text{[math]}$ 的位置不变，多次改变光电门 $\text{[math]}$ 的位置，每次均让小球从紧靠固定挡板由静止释放，记录每次两光电门间的高度差 $\text{[math]}$ 及小球从光电门 $\text{[math]}$ 运动到光电门 $\text{[math]}$ 所用的时间 $\text{[math]}$ ，求出每次的 $\text{[math]}$ ，作出 $\text{[math]}$ 图像如图乙所示，若图像斜率的绝对值为 $\text{[math]}$ ，纵坐标截距为 $\text{[math]}$ ，则小球经过光电门 $\text{[math]}$ 时的速度为，则当地的重力加速度大小为。

难度：中等题型:常考题来源：山东省菏泽市2021-2022学年高一上学期物理期中考试试卷

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3．如图所示是某同学用打点计时器得到的表示小车运动过程的条清晰纸带，纸带上两相邻计数点间还有四个点没有画出来，其中 $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ 。交流电频率为 $\text{[math]}$ 。

在练习使用打点计时器的实验中，下列操作正确的是____。

根据纸带可推测出小车是做运动（选填“加速”“减速”或者“匀速”）。

下表列出了打点计时器打下B、D、F点时小车的瞬时速度，请在表中填入打点计时器打下E两点时小车的瞬时速度（保留三位有效数字）。

位置	B	C	D	E	F
速度	0.737	0.801	0.864		0.994

以A点为计时起点，在坐标图中画出小车的速度-时间关系图线。

根据你画出的小车的速度一时间关系图线计算出的小车的加速度 $\text{[math]}$ $\text{[math]}$ 。（保留两位有效数字）。

难度：中等题型:常考题来源：江苏省盐城市阜宁县2021-2022学年高一上学期物理期中学情调研试卷

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4．某探究小组为了研究小车在桌面上的直线运动，用自制“滴水计时器”计量时间。实验前，将该计时器固定在小车旁，如图（a）所示。实验时，保持桌面水平，用手轻推一下小车。在小车运动过程中，滴水计时器等时间间隔T滴下小水滴，图（b）记录了桌面上连续6个水滴的位置（已知从第一滴水离开滴水计时器开始计时，30秒末第46滴刚好滴下）

由图（b）可知，小车在桌面上是（填“从右向左”或“从左向右”）运动的。

该小组同学根据图（b）的数据判断出小车做匀变速运动，小车运动到图（b）中A点位置时的速度大小为m/s，计算加速度大小的表达式（用题中字母表示）加速度大小为 $\text{[math]}$ 。（结果均保留两位有效数字）

难度：中等题型:常考题来源：辽宁省重点高中协作体2021-2022学年高一上学期物理期中考试试卷

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5．如图所示，某同学在做“探究小车速度随时间变化的规律”实验时，得到一条较为理想的纸带，从某点开始，在纸带上每隔0.1s取好一个计数点，即两计数点之间的时间间隔为0.1s，依打点先后编为A、B、C、D，测出AB = 1.2cm，AC = 3.6cm，AD = 7.2cm，若打点计时器交流电源频率是50Hz，则打点周期是s，B点的瞬时速度vB = m/s。

难度：中等题型:模拟题来源：黑龙江省2021年12月普通高中物理学业水平考试试卷

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6．小明与他的同伴在做探究小车速度随时间变化的规律的实验时，由于他的同伴不太明确该实验的目的及原理，他从实验室里借取了如图所示的两种常见的打点计时器。

其中（填“甲”或“乙”）是电磁打点计时器；

在该实验中，下列说法正确的是____；

实验得到的一条纸带如图所示，打点计时器电源频率为 $\text{[math]}$ ，其中相邻的两个计数点之间还有4个点未画出，根据纸带，回答下列问题：

①根据纸带的数据，计数点1时小车对应的速度为 $\text{[math]}$ $\text{[math]}$ （保留2位有效数字）；

②据此可求出小车从0到4计数点内的加速度为 $\text{[math]}$ $\text{[math]}$ （保留2位有效数字）。

难度：中等题型:常考题来源：云南省昭通市永善、绥江县2021-2022学年高一上学期物理12月月考试卷

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7．在“探究小车速度随时间变化的规律”的实验中：

下列给出的器材中，有一部分已经选好了，请选出还需要的器材。

A．电磁打点计时器 B．频率为50Hz的220V交流电源

C．频率为50Hz的约8V低压交流电源 D．低压直流电源；

E．细绳和纸带 F.钩码和小车

G.秒表 H.一端有滑轮的长木板

I.刻度尺 J.复写纸片

K.天平

选出的器材有AEFHJ，还需要的器材是（填字母）。

某同学按照以下步骤进行操作：

A．将打点计时器固定在长木板上没有滑轮的一端，接上所需电源；

B．把纸带固定在小车后端并让纸带穿过打点计时器，把一条细绳拴在小车前端，绳跨过滑轮挂上钩码；

C．把小车停在靠近打点计时器的地方，先放开小车，再接通电源；

D．断开电源，取下纸带；

E．换上纸带重复做三次，选择一条较为理想的纸带。

以上步骤有错误的一处是（填步骤前的字母），应更正为。

该同学选出了一条点迹清晰的纸带，并根据纸带上的点，标出了如图所示的计数点，其中两相邻计数点间还有4个点未画出，测得计数点之间的距离x₁=7.05cm，x₂=7.68cm，x₃=8.33cm，x₄=8.95cm，x₅=9.61cm，x₆=10.26cm。求出小车的加速度大小为m/s²。（结果保留2位有效数字）