万考题-全国中小学题库

题型	全部单选题多选题填空题解答题单选题
难度	全部简单中等困难
年份	全部 2022 2021 2020 2019 2018 更早

1．某实验小组利用打点计时器探究小车速度随时间变化的规律。该实验小组选取了一条点迹清晰的纸带，如图所示。图中O、A、B、C、D是按打点先后顺序依次选取的计数点，相邻计数点间的时间间隔相同。他们发现，纸带上由O点到D点相邻计数点之间的距离逐渐增大，则可判断小车做（选填“加速”或“匀速”）直线运动。打点计时器打下A点时，小车速度的大小用v_A表示，打点计时器打下A点到打下C点这段时间内，小车平均速度的大小用v_AC表示，则v_Av_AC（选填“>”或“<”）。

难度：中等题型:常考题来源：北京市房山区2021-2022学年高二上学期物理期中学业水平调研试卷

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2．某同学在“探究小车的速度随时间的变化规律”的实验中，用打点计时器记录了被小车拖动的纸带的运动情况，在纸带上确定出A、B、C、D、E、F、G共7个计数点，其相邻点间的距离如图所示，每两个相邻的计数点之间有四个点未画出，

图乙是（选填“电磁”或“电火花”）打点计时器，接（选填“交流”或“直流”）电压；

该纸带计数点的时间间隔为s。

试根据纸带上各个计数点间的距离，计算出打下 $\text{[math]}$ 点时小车的瞬时速度 $\text{[math]}$ $\text{[math]}$ ，及小车的加速度 $\text{[math]}$ $\text{[math]}$ 。（结果均保留二位有效数字）

难度：中等题型:常考题来源：浙江省S9联盟2021-2022学年高二上学期物理期中联考试卷

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3．某兴趣小组设计了一个可同时测量物体质量和当地重力加速度的实验，其装置如图（a）所示，已知滑块的质量为M，当地重力加速度记为 $\text{[math]}$ 。请完成下列填空：

A．闭合气泵开关，多次调节导轨，使滑块经过两光电门的时间几乎相等，则导轨水平；

B．将待测物体固定在滑块的凹槽内，并将细线的一端拴接在滑块上，另一端跨过定滑轮挂一个质量为 $\text{[math]}$ 的钩码；

C．调整定滑轮使细线与气垫导轨的轨道平行；

D．打开光电门、释放滑块，记录滑块通过光电门的时间 $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ ，读出两光电门之间的距离L，用游标卡尺测出遮光条的宽度为d，示数如图（b）所示，则 $\text{[math]}$ $\text{[math]}$ ，并由此计算出滑块的加速度 $\text{[math]}$ （用 $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ 、L、d表示）；

E.依次添加钩码，重复上述过程多次，记录相关实验数据并计算出滑块相应的加速度；

F.以钩码质量的倒数（ $\text{[math]}$ ）为横轴，加速度的倒数（ $\text{[math]}$ ）为纵轴，建立直角坐标系，利用以上数据画出如图（c）所示的图线，若该直线斜率为k，纵截距为b，则待测物体质量 $\text{[math]}$ ，当地重力加速度 $\text{[math]}$ （用k、b、M表示）。

难度：困难题型:常考题来源：河南省三门峡市2022届高三上学期物理阶段性检测试卷

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4．在做“研究匀变速直线运动”实验中，打点计时器打出的一条纸带中的某段如图所示，已知计时器打点的时间间隔 $\text{[math]}$ 。从 $\text{[math]}$ 点开始每隔四个计时点选取一个计数点，各个计数点与 $\text{[math]}$ 点的距离如图所示（单位： $\text{[math]}$ ）。

实验室提供了以下器材：电火花计时器、一端附有定滑轮的长木板、小车、纸带、细绳、钩码、刻度尺、交流电源、秒表。其中在本实验中不需要的器材是哪一个？请填空；

两个相邻计数点间的时间间隔为s；

用打点计时器研究该物体运动时，接通电源和让纸带随物体开始运动，正确的操作应为（________）

利用图中给定的长度，计算打下D点时小车的速度大小是 $\text{[math]}$ ；（结果保留两位有效数字）

利用图中给定的长度，计算小车的加速度的大小 $\text{[math]}$ $\text{[math]}$ 。（结果保留两位有效数字）

难度：中等题型:常考题来源：湖南省武冈市2022届高三上学期物理10月第二次月考试卷

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5．某人驾驶车辆的发动机漏油，假设每隔t时间漏一滴油，在公路上留下的油迹如图所示，点A、B、C、D、E之间的距离分别为 $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ 。

若车辆匀加速运动， $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ 应满足的关系为。

若车辆匀加速运动，经过C点时车辆的速度大小为（用 $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ 和t表示）。

若车辆匀加速运动，车辆的加速度为（用 $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ 和t表示）。

难度：中等题型:常考题来源：普通高等学校全国统一招生考试青桐鸣2022届物理10月大联考试卷

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6．某同学在“测匀变速直线运动的加速度”的实验中，用打点计时器（频率为 50Hz，即每 0.02s 打一个点）记录了被小车拖动的纸带的运动情况，在纸带上确定出A、B、C、D、E、F、G 共 7 个计数点。其相邻点间还有 4 个点未画出。其中x₁=7.05cm、x₂=7.67cm、x₃=8.29cm、x₄=8.91cm、x₅=9.53cm、x₆=10.15cm，

关于接通电源和释放纸带的次序，下列说法正确的是___________；

小车运动的加速度为m/s² ，在F 时刻的瞬时速度为m/s（保留 2 位有效数字）；

如果在测定匀变速直线运动的加速度时，实验者如不知道工作电压的频率变为大于 50Hz，这样计算出的加速度值与真实值相比是（填“偏大”、“偏小”或“不变”）。

难度：困难题型:常考题来源：河南省平顶山市九校联盟2021-2022学年高一上学期物理期中考试试卷

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7．图示是研究物体做匀变速直线运动的实验得到的一条纸带（实验中打点计时器所接交流电源的频率为50Hz），从某点开始每5个计时点取一个计数点（即相邻两个计数点之间有4个计时点未画出），依照打点的先后顺序依次编为0、1、2、3、4、5、6，测得各相邻计数点之间的距离分别为 $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ 。

打点计时器打相邻两计数点的时间间隔为s。

打点计时器打计数点1时，物体的速度大小为m/s（结果保留两位有效数字）。

物体的加速度大小为 $\text{[math]}$ （结果保留两位有效数字）。

难度：中等题型:常考题来源：湖北省三校2021-2022学年高一上学期物理联考试卷（一）

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8．为了探究“受到空气阻力时，小车速度随时间变化的规律”，小项同学采用了如图甲所示的实验装置。实验时，平衡小车与木板之间的摩擦力后，在小车上安装一薄板，以增大空气的阻力。

往砝码盘中加入一小砝码，在释放小车（选填“之前”或“之后”）接通打点计时器的电源，在纸带上打出一系列的点；

某次实验打下的纸带如下图乙，请读出C点对应的刻度为 $\text{[math]}$ ，已知打点计时器的频率为 $\text{[math]}$ ，打点计时器在打C点时小车的瞬时速度 $\text{[math]}$ $\text{[math]}$ ；

在某次实验中，得出各计数点的时间t与速度v的数据如下表，请根据表格中的实验数据，在图丙中完成小车的 $\text{[math]}$ 图像；

时间 $\text{[math]}$	0	0.50	1.00	1.50	2.00	2.50
速度 $\text{[math]}$	0.12	0.19	0.23	0.26	0.28	0.29

通过对画出的 $\text{[math]}$ 图象分析可得出的实验结论：小车及薄板所受的空气阻力随速度的增大而（选填“增大”、“减小”或“不变”）。

难度：中等题型:常考题来源：浙江省金丽衢十二校2022届高三上学期物理第一次联考试卷

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9．在“探究小车速度随时间变化的规律”的实验中：小车拖着穿过打点计时器的纸带做匀变速直线运动，下图是经打点计时器打出纸带的一段，打点顺序是A、 $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ ，已知交流电频率为50 Hz，纸带上每相邻两个计数点间还有四个点未画出。现把一刻度尺放在纸带上，其零刻度线和计数点A对齐。请回答以下问题：