万考题-全国中小学题库

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年份	全部 2022 2021 2020 2019 2018 更早

1．某同学利用图甲的实验装置研究匀变速直线运动，其中打点计时器的电源为交流电源，频率为 $\text{[math]}$ ，在打出的纸带上从 $\text{[math]}$ 点开始每隔一个点取一个计数点，用刻度尺量得相邻计数点间的距离如图乙所示。在打点计时器打 $\text{[math]}$ 点时重物下落的速度为，重物下落的加速度为（要求结果尽可能精确）。

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难度：中等题型:常考题来源：吉林省白山市2019-2020学年高一上学期物理期末考试试卷

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2．在做“研究匀变速直线运动”实验中，打点计时器打出的一条纸带（部分）如图所示，若A，B，C ……计数点间的时间间隔均为0.10s ，从图中给定的数据，可求出小车的加速度大小是m/s² ，打下C点时小车的速度大小是m/s．（结果保留2位有效数字）

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难度：简单题型:常考题来源：广东省湛江市2019-2020学年高一上学期物理期末调研考试试卷

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3．某实验小组用水流估测重力加速度大小。水龙头流出的水在重力作用下速度越来越大，所以水流的横截面积会越来越细，如图所示。该实验小组打开水龙头同时用秒表计时，发现水龙头经过时间t流过的水体积为V，然后用游标卡尺在相距h的两处分别测出水流的横截面直径d₁和d₂。则：

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水流经过d₁处的速度v₁=，请写出重力加速度表达式g=。

为提高该实验的精度，下列措施有效的是（________）（填写选项前字母）。

该实验存在着多方面因素造成的误差，请你写出一项可能造成误差的原因：

难度：中等题型:常考题来源：广东省深圳市宝安区2019-2020学年高一上学期物理期末考试试卷

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4．在用打点计时器“测定匀变速直线运动的加速度”实验中。

所用实验器材除电磁打点计时器（含纸带和复写纸）、小车、一端带有滑轮的长木板、绳、钩码、电源、导线及开关外，在下面的器材中，必须使用的还有________（填选项标号）；

某同学将打点计时器接到频率为50Hz的交流电源上，实验时得到一条纸带，纸带上O、A、B、C、D、E为计数点，每相邻两个计数点间还有一个点没有画出：

由纸带可知，打C点时小车的速度大小 $\text{[math]}$ m/s；小车的加速度大小 $\text{[math]}$ m/s²（结果均保留三位有效数字）；

若实验时，电源频率略高于50Hz，但该同学仍按50Hz计算小车的加速度，则测量得到的小车加速度与真实加速度相比将（选填“偏大”“偏小”或“不变”）。

难度：中等题型:常考题来源：广东省汕尾市城区2019-2020学年高一上学期物理期末考试试卷

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5．某同学用图示装置研究匀变速直线运动。

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除了图中的器材，实验还需要的器材是。

实验开始前，让小车靠近打点计时器，调节定滑轮的高度，使细线与长木板先接通电源后释放纸带。

实验中打出的一条纸带如下图所示，实验中每打5个计时点取一个计数点，分别标为 $\text{[math]}$ ，在纸带上标出各计数点到 $\text{[math]}$ 点的距离。已知打点计时器连接的交流电频率为 $\text{[math]}$ ，小车运动的加速度为 $\text{[math]}$ ，其中打 $\text{[math]}$ 点时对应小车的速度为 $\text{[math]}$ 。（计算结果保留两位有效数字）

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难度：中等题型:常考题来源：广东省联考联盟2019-2020高一上学期物理质量检测试卷

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6．甲同学利用图（a）所示装置研究小车的匀变速直线运动。

他实验时将打点计时器接到频率为50Hz的交流电源上，得到一条纸带，打出的部分计数点如图（b）所示（每相邻两个计数点间还有4个点，图中未画出）。用毫米刻度尺测量，d₁=3.59cm，d₂=8.00cm，d₃=13.19cm，d₄=19.16cm，d₅=25.94cm，d₆=33.52cm。打点计时器在打B点时小车的速度v_B=m/s（结果保留2位有效数字）；

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计算小车的加速度，甲同学利用公式：Δs=aT² ，推出a₁= $\text{[math]}$ ，a₂= $\text{[math]}$ ，……a₅= $\text{[math]}$ ，然后求平均值，得a= $\text{[math]}$ ；但同桌乙同学持不同意见，乙同学认为应该用s_n+3-s_n=3aT² ，得a₁= $\text{[math]}$ ，a₂= $\text{[math]}$ ，a₃= $\text{[math]}$ ，再求平均值，得a= $\text{[math]}$ 上面两位同学对加速度a的算法中，同学的算法误差更小，用该同学的算法求得小车的加速度a=（结果保留2位有效数字）。

难度：中等题型:常考题来源：广东省佛山市2019-2020学年高一上学期物理期末考试试卷

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7．利用如图所示的实验装置研究小车速度随时间变化规律

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电火花打点计时器所接的电源为电压为V、频率为50Hz的交流电；

有关该实验操作和实验条件的说法中，正确的是________。

某同学在一次实验中，用打点计时器记录了被小车拖动的纸带的运动情况，在纸带上确定出A、B、C、D、E、F、G共7个计数点，其相邻计数点间还有4个点未画出。其中x₁＝14.10cm、x₂＝15.34 cm、x₃＝16.58cm、x₄＝17.82cm、x₅＝19.06cm、x₆＝20.30cm。小车在F点的瞬时速度为m/s。小车的加速度为m/s²。(保留三位有效数字)

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难度：中等题型:常考题来源：江苏省海安高级中学2019-2020学年高二下学期物理（创新班)3月线上考试试卷

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8．实验小组利用以下方法对物体的质量进行间接测量，装置如图1所示：一根轻绳跨过轻质定滑轮与两个相同的重物P、Q相连，已知重物P、Q的质量均为m，当地重力加速度为g。在重物Q的下面通过轻质挂钩悬挂待测物块Z，重物P的下端与穿过打点计时器的纸带相连。

先接通频率为50Hz的交流电源，再由静止释放系统，得到如图2所示的纸带，则系统运动的加速度a=m/s²（结果保留2位有效数字）；

在忽略阻力的理想情况下，物块Z质量M的表达式为M=（用字母m、a、g表示）；

实际情况下，空气阻力、纸带与打点计时器间的摩擦、定滑轮中的滚动摩擦不可以忽略，物块Z的实际质量与理论值M有一定差异，这种误差是误差（填“偶然”或“系统”）。

难度：中等题型:模拟题来源：陕西省咸阳市2020届高三上学期物理模拟检测试卷一

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9．小明同学在“研究物体做匀变速直线运动规律”的实验中，利用打点计时器（电源频率为50Hz）记录了被小车拖动的纸带的运动情况，并取其中的A、B、C、D、E、F、G七个计数点进行研究（每相邻两个计数点之间还有4个点未画出）。其中 $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ cm（从图中读取）， $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ 。则打点计时器在打D点时小车的速度 $\text{[math]}$ m/s，小车的加速度 $\text{[math]}$ m/s²。（计算结果均保留到小数点后两位）

难度：中等题型:模拟题来源：广东省深圳巿2020届高三上学期物理一模试卷

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10．

光滑水平桌面上有一个物体，质量是2kg，受到互成 $\text{[math]}$ 角的两个水平力 $\text{[math]}$ 和 $\text{[math]}$ 的作用，两个力的大小都是10N，这个物体的加速度是m/s² ．

在光滑的水平面上,有一静止的物体,其质量为7kg，它在一大小为14N的水平拉力作用下从静止开始运动，则物体开始运动5s所通过的位移大小m，运动5s末速度大小是m/s．

在做“研究匀变速直线运动”实验中，打点计时器打出的一条纸带中的某段如图所示，若A、B点间的时间间隔均为0.10s，根据图中给定的长度，计算小车加速度大小为m/s² ，打下C点时小车的速度大小为m/s．

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为了探究加速度与力、质量的关系,某同学利用如图所示的实验装置，探究小车质量一定时加速度与合外力之间的关系，图中上下两层水平轨道,细线跨过滑轮并挂上砝码盘．若可将砝码和砝码盘的总重力作为小车所受合力,须满足条件；两小车尾部细线连到控制装置上，实验时通过控制装置使两小车同时开始运动，并同时停止．该同学测量了两小车的位移为 $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ ，则 $\text{[math]}$ =．

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难度：中等题型:常考题来源：天津市2019-2020学年高一上学期物理综合测试试卷

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