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  • 1． 江湖上传说，你们都很喜欢物理，那就放一道送分题，会不会就看你们的造化了．
    如图1中甲、乙两种打点计时器是高中物理实验中常用的，请回答下面问题:

    图片_x0020_100015

    ①甲图是（填“电磁打点”或“电火花”）计时器，电源采用的是（填“直流电源”或“交流电源”）．工作电压为 V．

    ②乙图是（填“电磁打点”或“电火花”．）计时器，电源采用的是（填“直流电源”或“交流电源”）．工作电压为 V．

    在“探究小车速度随时间变化的规律”的实验中，下列说法正确的是（_______）
    田畾畾同学在实验室使用打点计时器做研究匀变速直线运动实验中，已知打点计时器电源频率为50Hz．

    ①纸带上打相邻两点的时间间隔为s．

    ②如图是田畾畾同学在做研究匀变速直线运动实验中获得的一条纸带。

    图片_x0020_100016

    选取纸带上相邻的四个点ABCD，从图中读出A、B两点间距s=cm；C点对应的速度是m/s.
    难度： 中等 题型:常考题 来源：广东省北大附中深圳南山分校2019-2020学年高一上学期物理期中考试试卷
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  • 2．                 
    在“用打点计时器测速度”试验中，电磁打点计时器和电火花计时器都使用（填“直流”或“交流”）电源。只是电磁打点计时器由学生电源供电，工作电压较（填“高”或“低”）。
    打点计时器接在50Hz低压交流电源上，如图所示为物体做匀加速直线运动时打出的一条纸带，每打5个点取一个计数点。由图数据可求得：该物体的加速度为m/s2； 打第3个点时该物体的速度为m/s。

    图片_x0020_100007

    难度： 简单 题型:常考题 来源：广东深圳外国语学校2019-2020学年高一上学期物理期中考试试卷
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  • 3． 小华同学在做“用打点计时器测速度”的实验时，从打下的若干纸带中选出了如图所示的一条纸带，已知打点计时器使用的电源频率为50Hz，每两个相邻计数点间有四个点没有画出，各计数点到O点的距离如纸带上所示：

    图片_x0020_100016

    图中两计数点的时间间隔为s；根据纸带提供的信息，小华同学已经计算出了打下1、2、3、4、6这五个计数点时小车的速度，请你帮助他计算出打下计数点5时小车的速度m/s，结果保留2位有效数字。

    图片_x0020_100017

    以速度v为纵轴、时间t为横轴在坐标纸上建立直角坐标系，根据表中的v、t数据，在坐标系中描点，并作出小车运动的图象；根据图象可知，小车运动的加速度大小为m/s2 ， 结果保留2位有效数字。

    图片_x0020_100018

    难度： 中等 题型:常考题 来源：河北省承德第一中学2019-2020学年高一上学期物理期中考试试卷
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  • 4． 用如图甲所示的实验装置验证牛顿第二定律：
    图片_x0020_100020
    图片_x0020_100021
    某同学通过实验得到如图乙所示的a-F图象，造成这一结果的原因是：在平衡摩擦力时木板与水平桌面间的倾角(填“偏大”或“偏小”)。
    该同学在平衡摩擦力后进行实验，为了便于探究、减小误差，应使小车质量M与砝码和盘的总质量m满足的条件。
    某同学得到如图丙所示的纸带。已知打点计时器电源频率为50 Hz。A、B、C、D、E、F、G是纸带上7个连续的点。由此可算出小车的加速度a＝ m/s2(保留两位有效数字)。
    难度： 中等 题型:常考题 来源：广东省揭西县河婆中学2019-2020学年高二上学期物理期中考试试卷
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  • 5． 某同学用电火花计时器（其打点周期T=0.02s）来测定自由落体的加速度。
    下列器材中，不需要的是___________（只需填选项字母）。
    实验中取纸带上的一段，点1、2、3……9为连续打出的，如图所示，由此测得加速度的大小为m/s2。（计算结果保留三位有效数字）

    当地的重力加速度大小为9.80m/s2 ， 测量值与实际值有差异的主要原因是。
    难度： 中等 题型:常考题 来源：广东省广州市协和中学2019-2020学年高一上学期物理期中考试试卷
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  • 6． 研究小车匀变速直线运动的实验装置如图所示，打点计时器的工作频率为50Hz，纸带上每相邻两计数点的间距如图所示，相邻两计数点间时间间隔为T，其中相邻两计数点之间还有4个打点计时器打下的点未画出，图上注明了各计数点间距离的测量结果，则：

    图片_x0020_100006

    下面为部分实验步骤，正确的实验步骤顺序是（用字母填写）。

    A ．测量完毕，关闭电源，取出纸带

    B ．将小车停靠在打点计时器附近，小车尾部与纸带相连

    C ．接通电源，代打点计时器工作稳定后释放小车

    D ．把打点计时器固定在平板上，让纸带穿过限位孔

    由纸带数据，可计算在计数点B时，小车的瞬时速度表达式vB=（用本题所给符号表示），并计算出速度大小vB=（结果保留3位有效数字）。
    为了充分利用记录数据，减小误差，小车加速度的表达式应为a=（用本题所给符号表示），并计算出加速度大小a=（结果保留3位有效数字）。
    难度： 中等 题型:常考题 来源：广东省广州市协和中学2019-2020学年高一上学期物理期中考试试卷
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  • 7． 某同学在探究小车速度随时间变化的规律时，对打出的一条纸带进行研究，从A点开始每5个打点作为一个计数点（中间4个打点未画出)，计数点分别为A、B、C、D、E

    图片_x0020_100013

    小车(填是或否)做匀变速直线运动，判断的依据是。
    小车在C点的瞬时速度为m/s；
    小车的加速度是m/s2
    难度： 中等 题型:常考题 来源：广东省广州市南海中学2019-2020学年高一上学期物理期中考试试卷
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  • 8． 如图是研究物体做匀变速直线运动的实验得到的一条纸带，纸带上相邻计数点间还有4个点没有画出，依照打点的先后顺序依次编号为0、1、2、3、4、5、6，测得s1=5.18cm，s2=4.40cm，s3=3.62cm，s4=2.78cm，s5=2.00cm，s6=1.22cm。

    图片_x0020_100015

    ①打点计时器使用频率为50Hz的（选填“交流”或“直流”）电源，在实验中使用的电火花打点计时器的工作电压是V。

    ②相邻两计数点间的时间间隔为T=s。

    ③物体的加速度计算表达式为a=（用字母表示），代入数据可得加速度大小为a= m/s2（保留两位有效数字），方向（填“A→B”或“B→A”）。

    ④打点计时器打计数点3时，物体的速度大小v3= m/s（保留两位有效数字）。
    难度： 中等 题型:常考题 来源：广东省广州三中2019-2020学年高一上学期物理期中考试试卷
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  • 9．                 
    在光滑的桌面上放置一个轻弹簧秤，两位同学分别用100N的水平力拉弹簧秤的两端，测得弹簧伸长5cm，则弹簧秤的示数和弹簧的劲度系数分别为____________
    在研究匀变速直线运动的实验中，某同学得到一条纸带，如图所示，每隔四个计时点取一个计数点，设相邻计数点之间的时间间隔为T，已知每两个相邻计数点间的距离分别为x1=0.96cm、x2=2.88cm、x3=4.80cm、x4=6.72cm、x5=8.64cm、x6=10.56cm，电磁打点计时器的电源频率为50Hz。（本题计算结果均保留三位有效数字）

    图片_x0020_100005

    ①打第4个计数点时小车速度的表达式为v4=，大小为m/s；

    ②计算此小车运动的加速度表达式为a=。大小为m/s2；

    ③如果当时电网中交变电流的实际频率已超过50Hz，而做实验的同学并不知道，那么加速度的测量值与实际值相比（选填“偏大”、“偏小”、“不变”）。
    难度： 中等 题型:常考题 来源：广东省广州三校联考2019-2020学年高一上学期物理期中考试试卷（广铁一、广大附、广外)
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  • 10． 在进行“探究小车速度随时间变化的规律”实验中，
    已提供了小车、一端附有滑轮的长木板、纸带、细绳、刻度尺、导线。为了完成实验，还须从下图中选取实验器材：（填写相应的字母符号）。

    图片_x0020_100015

    利用上述器材做实验时，应使用（填“交流”或“直流”）电源，电压应为V
    关于实验操作中，下列说法正确的是：_____
    小明同学实验时，将实验器材连接好后放在质地均匀的水平桌面上，如图甲所示。先接通周期为0.02s的交流电源，再给木块一向右的初速度v0 ， 木块向右运动一小段距离后将纸带拉紧，最后得到如图乙所示点迹的纸带，A、B、C、D、E是连续的五个计数点，每相邻两个计数点间还有四个实际点未画出，其中AB、DE间距离已标出，单位是cm。如图乙C点的读数为cm，打点计时器打下B点时木块的速度m/s，木块运动的加速度大小是m/s2(计算结果保留两位有效数字) 。

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    难度： 中等 题型:常考题 来源：浙江省温州十五校联合体2019-2020学年高一上学期物理期中联考试卷
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