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部编版： 必修1
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  • 1． “探究求合力的方法”的实验装置如图所示，则（　　）
    A: 实验中两根细线越短越好
    B: 弹簧测力计的拉力方向必须与木板平行
    C: 实验中只需记录弹簧测力计拉力的大小
    D: 每次实验中两个分力间的夹角必须等于90°
    难度： 中等 题型:常考题 来源：2016-2017学年江苏省盐城市高二下学期学业水平物理模拟试卷（一）
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  • 2．

    在“探究求合力的方法”实验中，把橡皮筋一端固定于P点，另一端（自由端）通过细绳套连接两只弹簧测力计，并将该端拉至O点，如图甲所示，此时弹簧测力计a的示数如图乙所示．
    由图乙可知，弹簧测力计a的拉力F1的大小为N．

    实验记录纸如图丙所示，虚线为F1的作用线，实线为弹簧测力计b的拉力F2的图示，根据图中给出的标度，作出F1与F2的合力F，求得F=N．

    如果保持拉力F1的方向不变，增大F2与F1间的夹角，使橡皮筋的自由端仍在O点，则              ．

    难度： 中等 题型:常考题 来源：2017年江苏省南通市如东高中学业水平物理模拟试卷
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  • 3． 下列选项中的物理量均为标量的是（　　）
    A: 速度、力
    B: 功、功率
    C: 位移、时间
    D: 加速度、动能
    难度： 简单 题型:常考题 来源：2017年辽宁省大连市学业水平物理模拟试卷
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  • 4． 关于“探究求合力的方法”的实验，下列说法中不正确的是（　　）
    A: 两个拉力的方向必须垂直
    B: 实验过程中，弹簧的轴线必须与纸面平行
    C: 作力的平行四边形时，不同拉力的标度应该相同
    D: 用两只弹簧秤和用一只弹簧秤拉橡皮筋时，结点必须拉到同一点
    难度： 中等 题型:常考题 来源：2016-2017学年江苏省宿迁市高二下学期学业水平物理模拟试卷（二）
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  • 5． 下列物理量中属于矢量的是（   ）
    A: 质量
    B: 速度
    C: 路程
    D: 时间
    难度： 简单 题型:常考题 来源：2016-2017学年浙江省宁波市江南中学高二下学期期中物理试卷
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  • 6． 某同学做《共点的两个力的合成》实验作出如图所示的图，其中A为固定橡皮条的固定点，O为橡皮条与细绳的结合点，图中是F1、F2合力的理论值，是合力的实验值（填字母）．
    难度： 中等 题型:常考题 来源：2016-2017学年上海市同济中学高二下学期期中物理试卷
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  • 7． 在共点力的合成实验中，如图所示，使弹簧秤b按图示位置开始顺时针方向缓慢转动90°角，在这个过程中保持O点位置不动，a弹簧秤的拉伸方向不变，则整个过程中关于a、b弹簧秤的读数变化是（   ）
    A: a增大，b减小
    B: a减小，b减小
    C: a减小，b先减小后增大
    D: a先小后增大
    难度： 中等 题型:常考题 来源：2016-2017学年江西省景德镇一中高一下学期期中物理试卷（17班）
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  • 8． 完成以下“验证力的平行四边形定则”实验的几个主要步骤：

    如图甲，用两只弹簧测力计分别钩住细绳套，互成角度地拉橡皮条，使橡皮条伸长，记下结点O点的位置、两弹簧测力计的读数F1、F2以及两细绳套的方向．
    如图乙，用一只弹簧测力计钩住细绳套把橡皮条的结点拉到，记下细绳套的方向（如图丙中的c），读得弹簧测力计的示数F=．

    如图丙，按选定的标度作出了力F1、F2的图示．请在图丙中：

    a．按同样的标度作出力F的图示；

    b．按力的平行四边形定则作出F1、F2的合力F'．

    若有F′与F，则平行四边形定则得到验证．
    难度： 中等 题型:常考题 来源：2016-2017学年广东省汕头市金山中学高二上学期开学物理试卷
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  • 9． 以下物理量中都是矢量的是（　　）
    A: 位移、时间间隔、瞬时速度、平均速度
    B: 平均速度、瞬时速度、速度变化量、速度变化率
    C: 速率、平均速率、平均加速度、路程
    D: 时间、位移、速度、加速度
    难度： 中等 题型:常考题 来源：矢量和标量++++++++++2 39
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  • 10． 下列物理量中出现矢量最多的一组是（　　）
    A: 线速度、重力势能、电压、磁通量
    B: 功、重力势能、电阻、磁通量
    C: 线速度、磁感应强度、电压、电场强度
    D: 功、磁感应强度、电阻、电场强度
    难度： 中等 题型:常考题 来源：矢量和标量++++++++++2 39
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