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  • 1． 某同学在《探究共点力合成的规律》实验中记录的两弹簧秤的示数F1=4N，F2=3N，方向如图所示．请用力的平行四边形定则（作图法）在方框内求出合力．
    难度： 中等 题型:常考题 来源：四川省阿坝州小金中学2016-2017学年高一上学期物理期末考试试卷
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  • 2． “验证力的平行四边形定则”的实验情况如图甲所示，其中A为固定橡皮筋的图钉，O为橡皮筋与细绳的结点，OB和OC为细绳．图乙是在白纸上根据实验结果画出的图．
    图乙中的F与F′两力中，方向一定沿AO方向的是．
    在实验中，如果将细绳也换成橡皮筋，那么实验结果是否会发生变化？答：（选填“变”或“不变”）．
    本实验采用的科学方法是         ．
    难度： 中等 题型:常考题 来源：四川省成都外国语学校2016-2017学年高一上学期物理期末考试试卷
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  • 3． 下列说法正确的是（   ）
    A: 位移和路程都是矢量
    B: 体积小的物体都可以看成质点
    C: 物体惯性与速度无关
    D: 物体重心就是物体的几何中心
    难度： 简单 题型:常考题 来源：湖北省黄冈市2016-2017学年高一上学期物理期末考试试卷
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  • 4． 某同学用如图所示的实验装置验证“力的平行四边形定则”．弹簧测力计A挂于固定点P，下端用细线挂一重物M．弹簧测力计B的一端用细线系于O点，手持另一端向左拉，使结点O静止在某位置．分别读出弹簧测力计A和B的示数，并在贴于竖直木板的白纸上记录O点的位置和拉线的方向．
    本实验用的弹簧测力计示数的单位为N，图中A的示数为 N．
    下列不必要的实验要求是       （请填写选项前对应的字母）
    难度： 中等 题型:常考题 来源：四川省遂宁市2016-2017学年高一上学期物理期末考试试卷
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  • 5． 如图甲所示，在“探究求合力的方法”实验中，其中A为固定橡皮筋的图钉，O为橡皮筋与细绳的结点，OB和OC为细绳．
    某次实验中，拉细绳OB的弹簧测力计指针位置如图乙所示，其读数为 N．
    关于此实验，下列说法正确的是       （填字母）．
    难度： 中等 题型:常考题 来源：浙江省湖州市2016-2017学年高一上学期物理期末考试试卷
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  • 6． 某同学做“探究求合力的方法”的实验
    关于部分实验步骤以下说法正确的是    

    实验中橡皮条的一端固定在P点，用A、B两只弹簧测力计通过细绳拉结点C，使其伸长到O点，记下C、O点的位置，同时记下细绳的拉力方向及弹簧测力计A、B的读数分别为F1、F2 ， 如图甲，然后用一只弹簧测力计，通过细绳拉橡皮条，使结点C仍然伸长到原来的O点，记下细绳的拉力方向及弹簧秤的示数为F．

    ①某同学认定F等于F1、F2两个力的合力，是因为F的作用效果与F1、F2共同作用的效果（选填“相同”、“不同”）

    ②通过探究，得到力的合成遵循定则．

    ③若实验中，用A、B两只弹簧测力计把皮条上的结点拉到某一位置O，这时AO、BO间夹角∠AOB＜90°，如图2所示，现改变弹簧测力计A的拉力方向，使α角减小，但不改变它的拉力大小，那么要使结点仍被拉到O点，就应调节弹簧测力计B拉力的大小及β角，则下列调整方法中，可行的方法是

    A．增大B的拉力和β角                          B．增大B的拉力，β角不变

    C．增大B的拉力，减小β角                   D．B的拉力大小不变，增大β角
    难度： 中等 题型:常考题 来源：天津市红桥区2016-2017学年高一上学期物理期末考试试卷
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  • 7． 在“探究求合力的方法”的实验中，需要将橡皮条的一端固定在水平木板上，另一端系上两根细绳，细绳的另一端都有绳套（如图）．实验中需用两个弹簧秤分别勾住绳套，并互成角度地拉橡皮条，使橡皮条伸长，结点到达某一位置O．
    某同学在做该实验时认为：

    A ．拉橡皮条的绳细一些且长一些，实验效果较好

    B ．拉橡皮条时，弹簧秤、橡皮条、细绳应贴近木板且与木板平面平行

    C ．实验中，先将其中一个弹簧秤沿某一方向拉到最大量程，然后只需调节另一个弹簧秤拉力的大小和方向，把橡皮条另一端拉到O点

    D ．拉力F1和F2的夹角越大越好

    其中正确的是（填入相应的字母）．

    若两个弹簧秤的读数分为3N、4N，且两弹簧秤拉力方向的夹角为锐角，则（选填“能”或“不能”）用一个量程为5N的弹簧秤测量出它们的合力，理由．
    难度： 中等 题型:常考题 来源：辽宁省大连十一中2016-2017学年高一上学期物理期末考试试卷
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  • 8． 在“探究力的平行四边形定则”的实验中，某同学的实验情况如图甲所示，其中A为固定橡皮筋的图钉，O为橡皮筋与细绳的结点，OB和OC为细绳．图乙是在白纸上根据实验结果画出的图．
      
    图甲中与B相连的弹簧测力计的示数为 N．
    图乙中一定沿着OA方向的力是（选填“F”或“F′”）
    关于本实验，下列说法正确的是         ．
    难度： 中等 题型:常考题 来源：江苏省徐州市2016-2017学年高一上学期物理期末考试试卷
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  • 9． 在“探究求合力的方法”实验中，现有木板、白纸、图钉、橡皮筋、细绳套和一把弹簧秤．
    为完成实验，某同学另找来一根弹簧，先测量其劲度系数，得到的实验数据如下表：

    弹力F（N）

    0.50

    1.00

    1.50

    2.00

    2.50

    3.00

    3.50

    伸长量x（10﹣2 m）

    0.74

    1.80

    2.80

    3.72

    4.60

    5.58

    6.42

    根据表中数据在如图1中作出F﹣x图象并求得该弹簧的劲度系数k=N/m；（保留两位有效数字）

    某次实验中，弹簧秤的指针位置如图2所示，其读数为N；同时利用（1）中结果获得弹簧上的弹力值为2.50N，请在图3中画出这两个共点力的合力F合；

    由图得到F合=N．（保留两位有效数字）
    难度： 困难 题型:常考题 来源：四川省成都市青羊区树德中学2016-2017学年高一上学期物理期末考试试卷
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  • 10． 在“探究求合力的方法”实验中，需要将橡皮条的一端固定在水平木板上，用两个弹簧秤分别勾住细绳套，并互成角度地拉橡皮条．在此过程中必须注意（   ）
    A: 两根细绳必须等长
    B: 橡皮条应与两绳夹角的平分线在同一直线上
    C: 在使用弹簧秤时要注意使弹簧秤与木板平面平行
    D: 在实验中，两个弹簧秤的夹角应该越大越好
    难度： 困难 题型:常考题 来源：湖北省黄石三中2016-2017学年高一上学期物理期末考试试卷
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