万考题-全国中小学题库

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1．由已知现象，经过逻辑推理和数学工具验证，再进行合理延伸，是研究物理问题的一种科学思维方法。下列选项中属于这种方法的是（）

A:

牛顿的人造卫星发射设想

B:

测静电力常量

C:

探究二力合成的规律

D:

研究影响向心力大小的因素

难度：中等题型:模拟题来源：广东省深圳市2021届高三下学期物理第一次调研考试试卷

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2．某同学通过以下步骤测出了从一定高度落下的排球对地面的最大冲击力：将一张白纸铺在水平地面上，把排球在水里弄湿，然后让排球以规定的高度自由落下，并在白纸上留下球的水印，再将印有水印的白纸铺在台式测力计上，将球放在纸上的水印中心，缓慢地向下压球，使排球与纸接触部分逐渐发生形变直至刚好遮住水印，记下此时测力计的示数即为冲击力的最大值，下列物理学习或研究中用到的方法与该同学的方法相同的是（）

A: 建立“质点”的概念

B: 建立“合力与分力”的概念

C: 建立“瞬时速度”的概念

D: 探究加速度与合力、质量的关系

难度：中等题型:常考题来源：河北省张家口市2020-2021学年高一上学期物理期末教学质量监测试卷

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3．下列叙述不正确的是（）

A: 研究物体微小形变的时候，用到了放大法

B: 研究“力的合成”实验用到了等效替代的方法

C: 物理学中的质点、匀速直线运动等均为理想化模型

D: 研究自由落体运动规律时，牛顿首次提出了推理和实验相结合的方法

难度：简单题型:常考题来源：浙江省丽水市普通高中2020-2021学年高一上学期物理教学质量监测试卷

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4．在物理学的发展过程中，科学家们创造出了许多物理学研究方法，下列关于物理学研究方法的叙述正确的是（）

A: 加速度、速度都是采取比值法定义的物理量

B: 在探究共点力的合成时用到了等效替代的思想方法

C: 在探究加速度与力、质量的关系时用到了控制变量法

D: 牛顿第一定律是利用逻辑思维对事实进行分析的产物，可以用实验直接验证

难度：中等题型:常考题来源：四川省雅安市2020-2021学年高一上学期物理期末考试试卷

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5．下列物理概念在建立时，用到“等效替代”方法的是（）

A: 合力与分力

B: 质点

C: 点电荷

D: 加速度

难度：简单题型:常考题来源：贵州省贵阳市普通高中2021届高三上学期物理期末监测试卷

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6．在物理学的重大发现中，科学家们应用了很多科学研究方法，下列物理概念的建立时，都用到“等效替代”方法的是（）

A: 合力与分力、平均速度

B: 质点、点电荷

C: 点电荷、加速度

D: 合力与分力、加速度

难度：中等题型:模拟题来源：上海市嘉定区2021届高三上学期物理一模试卷

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7．下列处理物理问题的主要思想方法不是等效替代法的是（）

A: 在研究变速直线运动时引入平均速度的概念

B: 重心的引入

C: 推导初速度为零的匀加速直线运动的位移时间关系式

D: 探究合力与分力关系的实验

难度：简单题型:常考题来源：上海市浦东新区洋泾中学2020-2021学年高一上学期物理12月月考试卷

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8．以下叙述正确的是( )

A: 伽利略在证明自由落体运动是匀变速直线运动时，采用了理想实验法

B: 重心、合力概念的建立都体现了等效替代的思想

C: 力学单位制中, kg、m、N都是基本单位, 且只有在国际单位制中，牛顿第二定律的表达式才是F=ma

D: 在推导匀变速直线运动位移公式时，把整个运动过程等分成很多小段，每一小段近似看做匀速直线运动，然后把各小段的位移相加，这里运用了控制变量法

难度：中等题型:常考题来源：安徽省合肥市肥东县综合高中2020-2021学年高一上学期物理11月段考试卷

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9．在物理学的重大发现中科学家们创造出了许多物理学方法，如理想实验法、控制变量法、极限思想法、类比法和科学假说法、建立物理模型法等等，以下关于所用物理学研究方法的叙述正确的是（）

A: 引入重心概念时运用了等效替代法

B: 伽利略研究自由落体运动规律时采用了理想实验的方法

C: 在不需要考虑物体本身的大小和形状时，用质点来代替物体的方法叫理想模型法

D: 在推导匀变速运动位移公式时，把整个运动过程划分成很多小段，每一小段近似看作匀速直线运动，然后把各小段的位移相加，这里采用了微元法

难度：简单题型:常考题来源：福建省福州市八县（市)一中2020-2021学年高一上学期物理期中联考试卷

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10．下列关于物理学思想方法的叙述错误的是（）

A: 探究加速度与力和质量关系的实验中运用了控制变量法

B: 电学中电阻、场强和电势的定义都运用了比值法

C: 力学中将物体看成质点运用了理想化模型法

D: △t→0时的平均速度可看成瞬时速度运用了等效替代法

难度：简单题型:模拟题来源：安徽省合肥168中学2020年高考物理四模试卷

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