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部编版：必修1

题型	全部单选题多选题判断题填空题解答题实验探究题
难度	全部简单中等困难
年份	全部 2022 2021 2020 2019 2018 更早

1．下列装置不能达到相应实验目的的是（）

A: 装置①：实验室制乙酸乙酯

B: 装置②：用CCl₄萃取碘水中的I₂并分液

C: 装置③：实验室用MnO₂和浓盐酸制Cl₂

D: 装置④：实验室制氨气

难度：中等题型:常考题来源：山东省日照市2019-2020学年高一下学期化学期末考试试卷

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2．符合如下实验过程和现象的试剂组是( )

选项	甲	乙	丙
A	MgCl₂	HNO₃	K₂SO₄
B	BaCl₂	HNO₃	K₂SO₄
C	NaNO₃	H₂SO₄	Ba(NO₃)₂
D	BaCl₂	HCl	CaCl₂

A: A

B: B

C: C

D: D

难度：中等题型:常考题来源：山东省青岛胶州市2019-2020学年高一下学期化学期末考试试卷

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3．某课外活动小组为了验证“干燥的CO₂不能与Na₂O₂反应”和“CO₂在有水存在时才能与Na₂O₂反应，且生成氧气”，设计了如下实验装置：

图片_x0020_1742046677

请回答下列问题：

试剂X是(填名称)，其作用是。

打开K₁ ，关闭K₂ ，打开分液漏斗活塞加入稀硫酸，产生气泡，1分钟后再点燃酒精灯加热铜丝。此步操作目的是，实验观察到铜丝未变化，则得出结论。

打开K₂ ，关闭K₁ ，出现现象，可证明有水时CO₂与Na₂O₂反应产生了O₂。

设计实验证明干燥管中的Na₂O₂转化为碳酸盐。

写出CO₂与Na₂O₂反应的化学方程式。

难度：中等题型:常考题来源：山东省青岛胶州市2019-2020学年高一下学期化学期末考试试卷

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4．下列逻辑关系图示中正确的是（）

A:
B:
C:
D:

难度：中等题型:常考题来源：山东省青岛胶州市2019-2020学年高一下学期化学期末考试试卷

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5．下列有关实验装置的使用错误的是（）

A: 用装置①分离水和乙醇的混合物

B: 用装置②制备并收集乙酸乙酯

C: 用装置③配制100mL0.2mol/LNaOH溶液

D: 用装置④鉴别Na₂CO₃和NaHCO₃固体

难度：中等题型:常考题来源：山东省青岛胶州市2019-2020学年高一下学期化学期末考试试卷

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6．铁是人类较早使用的金属之一。运用铁及其化合物的知识，完成下列问题。

Ⅰ.电子工业常用30%的 $\text{[math]}$ 溶液腐蚀敷在绝缘板上的铜箔来制造印刷电路板。写出 $\text{[math]}$ 溶液与铜发生反应的离子方程式。

某工程师为了从使用过的腐蚀废液中回收铜，并获得氯化铁晶体，准备采用下列步骤：

回答下列问题：

①试剂a是(用化学式表示)；操作Ⅰ用到的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒和。

②上述流程中操作Ⅲ包括蒸发浓缩、、过滤、洗涤。

Ⅱ.市售某种补铁口服液的主要成分是葡萄糖酸亚铁。根据名称认为该糖浆中含有 $\text{[math]}$ ，设计方案进行验证。

	方案	试剂X
	方案ⅰ	$\text{[math]}$ 酸性 $\text{[math]}$ 溶液
	方案ⅱ	依次加入5滴 $\text{[math]}$ 溶液、 $\text{[math]}$ 氯水

方案ⅰ中预期现象与实验现象相同，并不能证明补铁口服液中一定含有 $\text{[math]}$ ，猜想理由是。

方案ⅱ中预期现象是；若方案ⅱ实际操作中自始至终无明显现象，说明符合方案ⅰ猜想理由。为验证猜想，在方案ⅱ的基础上可进行操作：，即可得到预期的现象。

难度：中等题型:常考题来源：山东省临沂市2019-2020学年高一下学期化学期末考试试卷

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7． A、B、E为生活中常见的有机化合物，A与酸性高锰酸钾溶液反应可生成B，D是石油化工发展水平的标志，E是一种常见的高分子材料。根据如图转化关系回答下列问题：

G的名称是；高分子材料E的链节是；产物B的官能团名称为；操作⑦的名称为。

反应①～⑥中属于取代反应的是。(填序号)

写出反应④的化学方程式：。

用A、B制备物质C时，除去C中含有的杂质，选择的试剂及操作分别为，。

难度：中等题型:常考题来源：山东省临沂市2019-2020学年高一下学期化学期末考试试卷

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8．从海带中提取碘的实验过程中，涉及到下列操作，其中正确的是（）

A	B	C	D

海带灼烧成灰	过滤得含I^-溶液	放出碘的苯溶液	分离碘并回收苯

A: A

B: B

C: C

D: D

难度：中等题型:常考题来源：山东省临沂市2019-2020学年高一下学期化学期末考试试卷

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9．海带中含有碘元素，从海带中提取碘并验证其性质。提取过程如图所示：

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验证“含 $\text{[math]}$ 溶液”和“含 $\text{[math]}$ 溶液”中含有的 $\text{[math]}$ 和 $\text{[math]}$ 所需的试剂分别是和。

步骤④的反应中 $\text{[math]}$ 被还原为 $\text{[math]}$ ，反应的离子方程式为； $\text{[math]}$ 、稀硫酸可用代替。

a. $\text{[math]}$ b. $\text{[math]}$ c. $\text{[math]}$ 、稀硫酸 d. $\text{[math]}$

海带灰中含有的可溶性硫酸盐、碳酸盐等，在实验步骤(填序号)中实现与碘分离。

某同学制得的粗碘中含有少量 $\text{[math]}$ ，对粗碘进行提纯的装置如图所示，采用的分离方法是；a、b为冷凝水进出口，其中(填“a”或“b”)接水龙头，最终能得到较多较高纯度的单质碘。

难度：中等题型:常考题来源：山东省聊城市2019-2020学年高一下学期化学期末考试试卷

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10．某同学设计实验制备 $\text{[math]}$ 并探究其性质。

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氨气的制备

①仪器X的名称为；氨气的发生装置可选用上图中的，反应的化学方程式为。

②欲收集一瓶干燥的氨气，选用上图中的装置，其连接顺序为：发生装置→(按气流方向，用小写字母表示)。

氨气的性质实验。已知氦气可以与灼热的氧化铜反应得到氮气和金属铜，装置如图所示。实验时H中出现无色液体。

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①G中还原剂和氧化剂的物质的量之比为，G中的现象为。

②向H中的无色液体中滴入紫色石蕊试液的现象为，原因是。(用方程式表示)

难度：中等题型:常考题来源：山东省聊城市2019-2020学年高一下学期化学期末考试试卷

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