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  • 1. 下列气体去除杂质的方法中,不能实现目的的是(   )
     

    气体(杂质)

    方法

    A

    SO2(H2S)

    通过酸性高锰酸钾溶液

    B

    Cl2(HCl)

    通过饱和的食盐水

    C

    N2(O2)

    通过灼热的铜丝网

    D

    NO(NO2)

    通过氢氧化钠溶液

    A: A  
    B: B  
    C: C  
    D: D
    难度: 中等 题型:真题 来源:2020年高考理综化学真题试卷(新课标Ⅰ)
  • 2. 亚硝酰氯(ClNO)是有机物合成中的重要试剂,其沸点为 -5.5℃,易水解。已知:AgNO2 微溶于水,能溶于硝酸,AgNO2+HNO3=AgNO3 +HNO2 , 某学习小组在实验室用Cl2和NO制备ClNO并测定其纯度,相关实验装置如图所示。

    制备 Cl2 的发生装置可以选用 (填字母代号)装置,发生反应的离子方程式为
    欲收集一瓶干燥的氯气,选择合适的装置,其连接顺序为 a→。(按气流方向,用小写字母表示,根据需要填,可以不填满,也可补充)。
    实验室可用下图示装置制备亚硝酰氯。其反应原理为:Cl2+2NO=2ClNO

    ①实验室也可用 B 装置制备NO,X装置的优点为

    ②检验装置气密性并装入药品,打开 K2 , 然后再打开 K3 , 通入一段时间气体,其目的是 ,然后进行其他操作,当 Z 中有一定量液体生成时,停止实验。

    已知:ClNO 与 H2O 反应生成 HNO2 和 HCl。

    ①设计实验证明 HNO2 是弱酸:。(仅提供的试剂:1 mol•L-1 盐酸、 1 mol•L-1HNO2 溶液、 NaNO2 溶液、红色石蕊试纸、蓝色石蕊试纸)。

    ②通过以下实验测定ClNO 样品的纯度。取 Z 中所得液体m g 溶于水,配制成 250 mL 溶液;取出 25.00 mL 样品溶于锥形瓶中,以 K2CrO4 溶液为指示剂,用 c mol•L-1 AgNO3标准溶液滴定至终点,消耗标准溶液的体积为 20.00mL。滴定终点的现象是亚硝酰氯(ClNO)的质量分数为 。(已知: Ag2CrO4 为砖红色固体;Ksp(AgCl)=1.56×10-10 , Ksp(Ag2CrO4)=1×10-12)

    难度: 困难 题型:模拟题 来源:陕西省西安交通大学附属中学2020年高考理综-化学三模试卷
  • 3. 甲酸(化学式HCOOH,分子式CH2O2 , 相对分子质量46),俗名蚁酸,是最简单的羧酸,无色而有刺激性气味的易挥发液体。熔点为8.6 ℃,沸点100.8℃,25℃电离常数Ka=1.8×104。某化学兴趣小组进行以下实验。
    Ⅰ.用甲酸和浓硫酸制取一氧化碳

    A.     B.     C.     D.

    请说出图B中盛装碱石灰的仪器名称。用A图所示装置进行实验。利用浓硫酸的脱水性,将甲酸与浓硫酸混合,甲酸发生分解反应生成CO,反应的化学方程式是;实验时,不需加热也能产生CO,其原因是

    如需收集CO气体,连接上图中的装置,其连接顺序为:a→(按气流方向,用小写字母表示)。
    Ⅱ.对一氧化碳的化学性质进行探究

    资料:ⅰ.常温下,CO与PdCl2溶液反应,有金属Pd和CO2生成,可用于检验CO;

    ⅱ.一定条件下,CO能与NaOH固体发生反应:CO+NaOH HCOONa

    利用下列装置进行实验,验证CO具有上述两个性质。

    打开k2 , F装置中发生反应的化学方程式为;为了使气囊收集到纯净的CO,以便循环使用,G装置中盛放的试剂可能是,H装置的作用是

    现需验证E装置中CO与NaOH固体发生了反应,某同学设计下列验证方案:取少许固体产物,配置成溶液,在常温下测该溶液的pH,若pH>7,证明CO与NaOH固体发生了反应。该方案是否可行,请简述你的观点和理由:
    25℃甲酸钠(HCOONa)的水解平衡常数Kh的数量级为。若向100ml 0.1mol.L-1的HCOONa溶液中加入100mL0.2mol.L-1的HCl溶液,则混合后溶液中所有离子浓度由大到小排序为
    难度: 中等 题型:模拟题 来源:陕西省汉中市2020年高考理综-化学二模试卷
  • 4. 铅的单质、氧化物、盐在现代工业中有着重要用途。
    I.铅能形成多种氧化物,如碱性氧化物PbO、酸性氧化的PbO2、还有组成类似Fe3O4的Pb3O4 ,请将Pb3O4 改写成简单氧化物的形式:
    II.以废旧铅酸电池中的含铅废料铅膏(Pb、PbO 、PbO2、PbSO4等)为原料,制备超细PbO ,实现铅的再生利用。其工作流程如下:

    步骤① 的目的是“脱硫”,即将PbSO4转化PbSO3 , 反应的离子方程式为

    “脱硫过程”可在如图所示的装置中进行,实验条件为:转化温度为35℃,液固比为5:1,转化时间为2h。

    ①仪器a的名称是    ;转化温度为35 ℃, 采用的合适加热方式是

    ②步骤②中H2O2的作用是 (用化学方程式表示)。

    草酸铅受热分解生成PbO时,还有CO和CO2生成,为检验这两种气体,用下图所示装置(可重复选用)进行实验。实验装置中,依次连接的合理顺序为A  (填装置字母代号),证明产物中有CO气体的实验现象是

    测定草酸铅样品纯度:称取2.5g样品,酸溶后配制成250mL溶液,然后量取25.00mL该溶液,用0.05000mol•L-1的EDTA(Na2H2Y)标准溶液滴定其中的Pb2+  (反应方程式为Pb2++H2Y2-= PbY2- +2H+ , 杂质不反应),平行滴定三次,平均消耗EDTA标准溶液14.52mL

    ①若滴定管未用 EDT A 标准液润洗,测定结果将    (填“偏高” “偏低” 或“不变”)。

    ②草酸铅的纯度为 (保留四位有效数字)。

    难度: 困难 题型:模拟题 来源:广西玉林市2020年高考理综-化学一模试卷
  • 5. 氨基甲酸铵( )是一种白色固体,易分解、易水解,可用作肥料、灭火剂、洗涤剂等。某化学兴趣小组用如下仪器模拟制备氨基甲酸铵,已知该制备反应为放热反应。制备氨基甲酸铵的装置如图所示,把氨气和二氧化碳通入四氯化碳中,不断搅拌混合,生成的氨基甲酸铵小晶体悬浮在四氯化碳中。当悬浮物较多时,停止制备。

    制备氨基甲酸铵的化学方程式为
    三颈烧瓶用冰水冷却的原因是
    液体石蜡鼓泡瓶的作用是
    水是很好的溶剂,且可以大量吸收反应混合气体,该反应中是否可用水作溶剂:(填“是”或“否”),理由:
    尾气处理装置如图所示,双通玻璃管的作用是,浓硫酸的作用是

    取因部分变质而混有碳酸氢铵的氨基甲酸铵样品0.7820 g,用足量石灰水充分处理后,使碳元素完全转化为碳酸钙,过滤、洗涤、干燥,测得其质量为1.00 g。则样品中氨基甲酸铵的质量分数为
    难度: 中等 题型:模拟题 来源:广西玉林、柳州市2020年高考理综-化学二模试卷
  • 6. 硫氰化钾(KSCN)是中学实验室的常见药品,某校化学兴趣小组在实验室制备少量样品,并进行探究实验。他们查有关资料:CS2+2NH3 NH4SCN+H2S,该反应比较缓慢。
    Ⅰ.制备KSCN样品。

    先制备NH4SCN溶液,装置如图:

    ①实验开始时打开K1 , 关闭K2 , 加热水浴装置,缓缓地向三颈烧瓶中持续通入NH3 , 并持续通入N2 , 通入N2的作用是:

    ②一段时间后,当CS2反应完毕,停止实验,此时可以观察到三颈烧瓶内的现象是:

    ③烧杯内的溶液X是

    再制备KSCN溶液:关闭K1 , 打开K2 , 利用耐碱分液漏斗缓慢加入适量KOH溶液,继续加热,此时三颈烧瓶中发生反应的化学方程式是
    样品检测:待冷却后,用胶头滴管吸取少量样品滴入试管中的FeCl3溶液中,并没有观察到明显变红的现象,请分析可能的原因:
    Ⅱ.KSCN的探究实验,同学们用实验室配制的KSCN溶液做下列实验(不是刚才兴趣小组合成的)。

    同学甲想检测Fe3O4中是否有三价铁,他把在充满氧气的集气瓶中燃烧后的铁丝残渣放入试管,加适量盐酸使其溶解,再往混合液中滴入少量KSCN溶液检验是否有Fe3+ , 结果没变红,请分析原因:

    同学乙想利用反应Fe3++3SCN-⇌Fe(SCN)3来研究浓度对化学平衡的影响。他往盛有5 mL 0.05 mol/L FeCl3溶液的试管中加入5 mL mol/L KSCN溶液,再把反应后的溶液均分置于两只试管中,分别加4滴浓FeCl3溶液和4滴浓KSCN溶液,观察现象并得出有关结论。
    同学丙往FeCl2和KSCN的混合溶液中滴加氯水,溶液变成红色,不过他注意到,当氯水过量时,红色会褪去,为此,他设计如图装置进行探究。

    Y为NaClO溶液,Z为FeCl3和KSCN的混合溶液。打开分液漏斗,持续缓慢滴入NaClO溶液至过量,他观察到:C中红色变浅,有大量气泡产生,C中还有现象为:;D中的现象为:,F中有气泡。由此推测,KSCN具有性。

    难度: 中等 题型:模拟题 来源:广东省珠海市2020年高考理综-化学三模试卷
  • 7. 下列操作或装置,不能达到实验目的的是(    )。

     

    A: 图Ⅰ用于实验室制氨气并收集干燥的氨气
    B: 图Ⅱ用于检验浓硫酸与铜反应后的产物中是否含有铜离子
    C: 图Ⅲ用于验证牺牲阳极的阴极保护法
    D:
    难度: 中等 题型:模拟题 来源:广东省梅州市2020年高考理综-化学6月二模试卷
  • 8. 硫酸镍广泛应用于电镀、电池、催化剂等工业。某科研小组以粗硫酸镍(含 等)为原料,经如图一系列除杂过程模拟精制硫酸镍工艺。回答下列问题。

    滤渣1的主要成分是(写化学式),写出“硫化除铜”过程生成含铜物质反应的离子方程式
    “氧化除杂”时加入 的主要作用是
    已知 时, 。则“氟化除杂”过后滤液3中
    “萃取”时使用萃取剂 在硫酸盐中对某些金属离子的萃取率与溶液 的关系如图。则实验时需控制的 适宜范围是_____(填字母序号)。

    将萃取后所得富含硫酸镍的溶液经操作A可得硫酸镍晶体,则操作A为、过滤、洗涤等。
    称取 硫酸镍晶体( )样品溶解,定容至 。取 试液,用 标准溶液滴定至终点。重复实验,平均消耗 标准溶液体积为 。反应为 。计算样品纯度为。(不考虑杂质反应)
    难度: 中等 题型:模拟题 来源:安徽省宣城市2020年高考理综-化学二模试卷
  • 9. 氮化钡(Ba3N2)是一种重要的化学试剂。高温下,向氢化钡(BaH2)中通入氮气反应生成氮化钡。可用如图装置制备氮化钡。已知:Ba3N2遇水反应;BaH2在潮湿空气中能自燃,遇水反应。下列说法错误的是(    )

    A: 在实验室中可以用装置乙制备氯气
    B: 实验时,先点燃装置丙中的酒精喷灯,后点燃装置乙中的酒精灯
    C: 气流从左向右的字母连接顺序为c→b→a→d→e→g→f
    D: 装置甲中的浓硫酸和装置丁中的碱石灰作用相同,均可防止水蒸气进入装置丙中
    难度: 简单 题型:模拟题 来源:安徽省芜湖市示范高中2020年高考理综-化学5月模拟试卷
  • 10. 化学与人类生活、生产和社会可持续发展密切相关,下列有关说法或操作错误的是(    )

    ①为增强消毒液(有效成分NaClO)的消毒能力,可以滴加几滴浓盐酸

    ②新冠病毒可以采用高温或酒精来杀死,均利用的是蛋白质的变性

    ③常见的化学键有离子键、共价键、氢键

    ④石油的蒸馏、分馏、精馏是物理变化,而煤的干馏是化学变化

    ⑤硅酸钠俗称水玻璃

    ⑥苯在工业上,既可以以煤为原料制备,也可以以石油为原料制备

    A: ①②⑥
    B: ①③⑤
    C: ③⑤⑥
    D: ①④⑥
    难度: 简单 题型:模拟题 来源:安徽省合肥一中2020年高考理综-化学模拟试卷