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部编版: 必修1 政治史
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  • 1. 从1689年的《权利法案》到1701年的《王位继承法》,再到责任内阁制的形成,这一进程反映了英国资产阶级的政治诉求是(   )
    A: 实行民主政治
    B: 发展资本主义
    C: 实行民主共和
    D: 实现自由平等
    难度: 困难 题型:常考题 来源:高中历史高中历史综合库《权利法案》和代议制2
  • 2. 阅读材料,完成下列要求。

    材料一:首先是《权利法案》(1689年),规定非经议会同意,国王不能停止实施任何法律和征收任何新税……英国的王权还从来没有被套上这么多的“紧箍”。这个以往一直自以为只受制于上帝的权威,如今已完全受制于议会了,其神圣的光环已荡然无存。至此,国王的专权在英国已了无可能。

    ——摘编自马克连主编《世界文明史》

    材料二:英国光荣革命后,内阁会议由英王主持,全部行政是由国王及其任命的政府大臣来掌握的,这些大臣完全对国王负责。1701年议会通过法案,规定:凡是国王的诏令必须由同意这一诏令的政府大臣签署才能生效。1717年之后,英王不再主持并逐渐不参加内阁会议,开始形成由选举产生的议会下院多数党领袖任首相、主持内阁会议的惯例。18世纪20年代,在沃波尔的主持下,英国的责任内阁制逐渐形成。这些民主原则的确立,使英国率先敲开了通向现代世界的大门,成为现代世界的开拓者。

    ——摘编自潘润涵、林承节等《简明世界近代史》

    根据材料一并结合所学知识,指出“国王的专权在英国已了无可能”的原因并分析其影响。
    根据材料二并结合所学知识,指出18世纪前后英国内阁的变化并分析其影响。
    难度: 困难 题型:常考题 来源:高中历史高中历史综合库《权利法案》和代议制2
  • 3. 1689年《权利法案》颁布后,英国政治方面发生的重大变化有(   )
    A: 议会的立法权有了法律保障
    B: 王位继承权得到巩固
    C: 首相掌握行政权并受议会监督
    D: 国王的权力被完全剥夺
    难度: 简单 题型:常考题 来源:高中历史高中历史综合库《权利法案》和代议制2
  • 4. 1694-1697年,英国国王威廉三世罢免了内阁中反战的托利党人,建立起由辉格党“小集团”所组成的一党制内阁。威廉此举(   )
    A: 推动了英国政党制度的出现
    B: 行使了法律赋予的权力
    C: 体现了国王与议会权限不明
    D: 削弱了英国内阁的职权
    难度: 困难 题型:常考题 来源:高中历史高中历史综合库《权利法案》和代议制
  • 5. 阅读下列材料,回答问题。

    材料一:“光荣革命”的价值并不是它的形式(国王易人)所能衡量的……1689年,国会通过了两项重要的法案:《权利法案》和《宽容法》。根据前者,国王的特权完全被剥夺,英国结束了她的君主专制主义,而开始了一个民主的议会政治的新时代;这不只是英国政治史的新阶段,同时也是世界史进步的重要里程碑;根据后者,英国的部分国教分子经过了长期奋斗,终于获得了基本的信仰自由,这实是宗教革命的原则之更进一步的扩张。

    ——《民主制度与近代文明》

    材料二:欧洲把合众国的建立视为明证:启蒙时代的许多思想都是切实可行的……歌德曾经若有所思的对美国称道说:“美利坚,你的那个大陆胜过我们的这个旧大陆。”

    ——R.R.帕尔默《现代世界史》

    材料一是如何评价《权利法案》的意义的?结合所学知识,从经济、政治两个角度分析1689年英国颁布《权利法案》和《宽容法》的原因。
    根据材料二并结合所学知识,简要指出合众国的成立践行了哪些启蒙思想。歌德为什么说美洲大陆胜过了旧大陆?
    难度: 困难 题型:常考题 来源:高中历史高中历史综合库《权利法案》和代议制
  • 6. 阅读材料,完成下列要求。

    材料一:《权利法案》重申了正统的政府必须依法而治这一古老的思想,还规定议会是英国政府中最高权力的拥有者,议会制定的法律是国内最高法。与其他欧洲国家的法律制度都是在继承古罗马法基础上发展起来的情况不同,英国法律制度是从自身内部产生出来的,并一直沿着自己的道路独立地向前发展。英国没有统一的宪法典,三百多年来,一直以自己“无宪法”但有发达的宪政的迷人风彩彪炳于世。一些基本的宪法性法律文件援用了几百年,一直未宣布废弃它们,英国“新的政治设施总是兴建于旧设施的基础之上。”

    ——整理自夏新华《借鉴与移植外来宪法文化与中国宪制发展》

    材料二:纵观美国宪法诞生前的世界政治形势,封建君主制尚居绝对优势。16世纪末尼德兰革命胜利后建立的”联省共和国”,实际上是商业资产阶级和贵族联盟的寡头统治。具有划时代意义的英国资产阶级革命,建立的也仅是资产阶级和新贵族的联合专政。1787宪法则创立了新的政体,第一条第九项规定“合众国不得授予贵族爵位”。宪法规定由人民选举总统,人民代表机构有权罢免总统。

    ——摘编自《评美国1787年宪法》

    请回答:

    根据材料一,概括英国宪法文化的特征,并说明《权利法案》确立的宪政原则。
    根据材料二,分析美国宪法所确立的“新的政体”的进步意义。结合所学知识,指出美国1787年宪法确立的“新政体”与英国政体的相同点。
    难度: 困难 题型:常考题 来源:高中历史高中历史综合库《权利法案》和代议制
  • 7. 英国《权利法案》、美国《1787年宪法》和法国1875年宪法的共同之处是(   )

    ①体现了代议制民主的特征   ②规定了资产阶级国家政体

    ③资产阶级斗争成果的法律总结   ④赋予全体公民以充分的选举权

    A: ②③④
    B: ①②③
    C: ①③④
    D: ①①②④
    难度: 中等 题型:常考题 来源:高中历史高中历史综合库《权利法案》和代议制
  • 8. 《权利法案》的意义在于明确划分了议会和王权的权力界限,使双方此后得以避免再因权限模糊而发生严重的权力冲突,英国的发展也因此获得了一个长期稳定的政治环境。由此可知,《权利法案》(   )
    A: 引发英国史上的“光荣革命”
    B: 使国王成为彻底无权的虚君
    C: 标志着英国责任内阁制确立
    D: 为英国经济增长提供了保障
    难度: 困难 题型:常考题 来源:高中历史高中历史综合库《权利法案》和代议制
  • 9. 下图是历史上某国政体结构示意图,据此分析,该国最有可能是(   )

    A: 英国
    B: 美国
    C: 法国
    D: 德国
    难度: 中等 题型:模拟题 来源:浙江省金华十校2020届高三历史4月模拟考试试卷
  • 10. 明治维新初期,日本大量聘用外籍教师,在人文科学领域,聘用的英国人数占第一位;在社会科学方面,聘用的德国人和美国人大约数目相等;在自然科学方面,聘用的德国人数占第一位。日本此举旨在(  )
    A: 借鉴英国的政治制度
    B: 吸收德国的科技成果
    C: 推动日本的迅速发展
    D: 扩大文明开化的途径
    难度: 困难 题型:模拟题 来源:山东省威海市2020届高考历史4月模拟考试卷