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年级
必修1 政治史
必修2 经济史
必修3 文化史
选修1 历史上重大改革回眸
选修2 近代社会的民主思想与实践
选修3 20世纪的战争与和平
选修4 中外历史人物评说
选修5 探索历史的奥秘
选修6 世界文化遗产荟萃
必修 中外历史纲要(上)
必修 中外历史纲要(下)
选择性必修1 国家制度与社会治理
必修1 政治文明历程
必修2 经济成长历程
必修3 文化发展历程
选修1 历史上重大改革回眸
选修2 近代社会的民主思想与实践
选修3 20世纪的战争与和平
选修4 中外历史人物评说
选修5 探索历史的奥秘
选修6 世界文化遗产荟萃
必修1
必修2
必修3
选修1 历史上重大改革的回眸
选修2 近代社会的民主思想与实践
选修3 20世纪的战争与和平
选修4 中外历史人物评说
选修5 探索历史的奥秘
选修6 世界文化遗产荟萃
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必修1 政治史
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填空题
论述题
材料分析题
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全部
简单
中等
困难
年份
全部
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2021
2020
2019
2018
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1. 孔子曰“非礼勿视,非礼勿听,非礼勿言,”“重礼敬德”的中华礼仪传统在历史长河中沉淀下来。孔子所说的“礼”在当时所起的主要作用是( )
A: 维护了君主专制
B: 巩固了宗法等级制度
C: 确保了社会和谐发展
D: 加强了思想控制
难度: 中等
题型:常考题
来源:2016-2017学年黑龙江大庆铁人中学高二上期中历史试卷
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2. 《论语》记录了孔子的话:“周监于二代,郁郁乎文哉!吾从周。”《荀子》说:“由士以上则必以礼节之。”对以上材料理解不准确的是:( )
A: “周监于二代”中的“二代”是指夏商两代
B: “吾从周”指孔子尊崇周礼
C: “郁郁乎文哉”说明夏商政治文化已成熟
D: 《荀子》指出了礼乐制在维护分封制、宗法制方面的重大作用
难度: 中等
题型:常考题
来源:2016-2017学年黑龙江大庆铁人中学高二上期中历史试卷
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试题篮
3. 《左传》僖公二十四年:“昔周公吊二叔之不咸,故封建亲戚,以蕃屏周。”据此可知( )
A: 宗法制度自此建立起来
B: 分封制以屏护周朝为目的
C: 分封对象都是宗族血亲
D: 血缘亲疏是受封等级依据
难度: 中等
题型:常考题
来源:2016-2017学年甘肃兰州市一中高二上期中历史试卷
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试题篮
4. 孔子认为周礼是理想之制度,“周监于二代,郁郁乎文哉,吾从周”。这一思想提出的政治背景是( )
A: 分封制、宗法制遭到破坏
B: 诸侯不满封号,纷纷改称“王”
C: 铁农具和牛耕出现并逐步推广
D: 王室衰微的迹象开始出现
难度: 中等
题型:常考题
来源:2016-2017学年山东省淄博市第六中学高二上期第一次周练历史试卷
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试题篮
5. 《荀子·儒效篇》记载“(周公)兼制天下,立七十一国,姬姓独居五十三人。”据此可知在分封制下( )
A: 周公成为周王
B: 仅分封血缘亲属
C: 同姓亲族为分封主体
D: 周朝国土广袤
难度: 中等
题型:常考题
来源:2016-2017学年黑龙江省哈尔滨市三中高一上学期期中历史试卷
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6. 《公羊传·隐公元年》记载:“立嫡以长不以贤,立予以贵不以长。”与此相关的制度是( )
A: 内外服制度
B: 分封制
C: 宗法制
D: 礼乐制
难度: 中等
题型:常考题
来源:2016-2017学年黑龙江省哈尔滨市三中高一上学期期中历史试卷
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7. 有学者认为,自中国古代进入文明社会,先后出现了“方国联盟”等三种政治统治模式。据此,与右图匹配的正确选项是( )
A: 郡县制度、封邦建国
B: 行省制度、封邦建国
C: 行省制度、郡县制度
D: 封邦建国、郡县制度
难度: 中等
题型:常考题
来源:2016-2017学年黑龙江省哈尔滨市三中高一上学期期中历史试卷
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8. 据《左传·昭公二十五年》载,春秋时期的诸侯鲁昭公应用六佾,周天子可用八佾(六十四人的大型舞乐队)。季氏只能用四佾,却偏要用八佾。孔子评论道:“八佾舞于庭,是可忍也,孰不可忍也!”这表明( )
A: 季氏与周王无血缘关系
B: 孔子的地位受到冲击
C: 鲁昭公僭越了天子礼制
D: 诸侯争霸破坏礼乐制
难度: 中等
题型:常考题
来源:2016-2017学年黑龙江省哈尔滨市三中高一上学期期中历史试卷
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9. “夏朝设秩宗,商朝卜、巫、史,西周设太史、太祝、太卜、太士等,他们既是神权的掌握者,又是国家的重要执政官,权位显赫。”这表明夏、商、周政治制度的特点是( )
A: 按照血缘亲疏分配政治权力
B: 形成内外相辅的地方政权体制
C: 实行神权与政权相结合的制度
D: 国家和家族宗法制度密切结合
难度: 中等
题型:常考题
来源: 2016-2017学年浙江省余姚中学高一上第一次质检历史试卷
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10. 据《礼记•玉藻》记载和考古发现得知,簋是重要的礼器,主要用于祭祀时放置煮熟的饭食,一般与鼎相配合使用。周礼规定,天子用九鼎八簋,诸侯用七鼎六簋,卿大大用五鼎四簋,士用三鼎二簋。这种现象反映的本质问题是 ( )
A: 西周社会奢侈腐败现象严重
B: 西周社会等级森严
C: 西周冶铜业落后
D: 西周各地经济发展不平衡
难度: 中等
题型:常考题
来源: 2016-2017学年浙江省余姚中学高一上第一次质检历史试卷
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