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必修1 政治史
必修2 经济史
必修3 文化史
选修1 历史上重大改革回眸
选修2 近代社会的民主思想与实践
选修3 20世纪的战争与和平
选修4 中外历史人物评说
选修5 探索历史的奥秘
选修6 世界文化遗产荟萃
必修 中外历史纲要(上)
必修 中外历史纲要(下)
选择性必修1 国家制度与社会治理
必修1 政治文明历程
必修2 经济成长历程
必修3 文化发展历程
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选修2 近代社会的民主思想与实践
选修3 20世纪的战争与和平
选修4 中外历史人物评说
选修5 探索历史的奥秘
选修6 世界文化遗产荟萃
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必修2
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选修2 近代社会的民主思想与实践
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必修1 政治史
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论述题
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中等
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2020
2019
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1. 《左传》记载“诸侯立家,卿置侧室,大夫有贰宗,士有隶子弟,庶人工商各有分亲,皆有等衰。是以民服事其上,而下无觊觎……”材料直接反映了( )
A: 分封制的作用
B: 宗法制的作用
C: 郡县制的作用
D: 君主专制的作用
难度: 简单
题型:常考题
来源:
解析
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2. 王国维说:“欲观周之所以定天下,必自其制度始矣。周人制度之大异于商者,一曰立子立嫡之制,由是而生宗法及丧服之制,并由是而有封建子弟之制、君天子臣诸侯之制。”材料认为周代宗法政治的典型特征是( )
A: 功臣分封制
B: 婚娶联姻制
C: 嫡长子继承制
D: 礼乐丧葬制
难度: 中等
题型:常考题
来源:
解析
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3. 下列史实符合西周确立的宗法制继承原则的是( )
A: 唐太宗通过玄武门之变继位
B: 宋太宗继承兄长宋太祖之位
C: 明太祖因太子亡指定嫡长孙继位
D: 清康熙帝死后皇四子继位
难度: 中等
题型:常考题
来源:
解析
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4. 《史记·周本纪》中记载:“武王……乃褒封……大禹之后于杞。……封尚父(姜尚)于营丘,曰齐。封弟周公旦于曲阜,曰鲁。”这表明西周分封的对象包括( )
A: 周王的兄弟一辈
B: 部落首领,周王子弟
C: 商代贵族的敌人、功臣
D: 先代贵族、功臣、王族子弟
难度: 中等
题型:常考题
来源:
解析
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5. 在《红楼梦》第九十四回中,贾母说:“自然先给宝玉娶了亲,然后给林丫头说人家。再没有先是外人,后是自己的……。”这主要反映出贾母( )
A: 具有男尊女卑思想
B: 固守传统的家庭等级观念
C: 具有浓厚的宗法观念
D: 遵循长幼有序的婚姻礼俗
难度: 简单
题型:常考题
来源:
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6. 下列选项中,通过直接变革宰相制度来加强君主专制的措施有 ( )
①西周实行分封制 ②西汉设置刺史 ③唐朝实行三省制④宋朝设立参知政事
A: ①②
B: ①④
C: ②③
D: ③④
难度: 简单
题型:常考题
来源:
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7. 下列关于宗法制的评述,正确的有:①是周人把血缘纽带同政治关系结合起来的一种措施②其核心是嫡长子继承制③有利于凝聚宗族,防止内部纷争④有利于强化王权 ( )
A: ②③④
B: ①③④
C: ①②③
D: ①②③④
难度: 中等
题型:常考题
来源:
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8. 康熙帝临终前用“立遗诏”的方法解决皇帝继承问题,后来传位与第四子胤祯(即后来的雍正帝)。康熙这种做法明显破坏了中国古代的( )
A: 世官制
B: 分封制
C: 宗法制
D: 王位世袭制
难度: 中等
题型:常考题
来源:
解析
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9. 在学习了中国古代政治制度相关知识后,假设甲、乙、丙、丁四位同学回到商周时代, 请判断哪一位同学不可能被周武王封为诸侯王( )
A: 甲同学为姬姓贵族
B: 乙同学帮助周武王打败商纣王,立下汗马功劳
C: 丙同学回到了商朝,成为商朝末年的贵族
D: 丁同学做了平民,才能与人品俱佳
难度: 简单
题型:常考题
来源:
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10. 公元前651年,齐国国君齐桓公在葵丘大会诸侯,在盟辞中,有“诛不孝、无得更易太子、不许以妾为嫡妻、不得私自分封国邑”等条文。这件史实不能说明( )
A: 当时社会发生着重大变革
B: 当时宗法制受到破坏
C: 需要规范诸侯们的婚姻
D: 要求妻妾平等维护家庭秩序
难度: 中等
题型:常考题
来源:
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