当前位置: 章节挑题
教材版本
年级

请展开查看知识点列表

>
<
部编版: 必修1 政治史
题型
难度
年份
  • 1. 阅读材料,回答问题。

    自然观,顾名思义就是指人类在认识自然界过程中所持有的观点,以及在这一观点指导下形成的人与自然界的关系。如何看待人与自然的关系,中西方不同的地域、不同的民族造就了中西方风格迥异的自然观。阅读材料,完成下列要求。

    材料一 

    在悠久的历史长河中,中国古人就开始探讨“何为自然”以及”如何看待人与自然界的关系”,如“天人合一”“五行说”等都是中国古人对人与自然关系进行的回答,中国古代思想家建立在不同的理论基础上,提出了符合自己立场的自然观。……在西方,古希腊最早开始探索世界的起源以及人与自然的关系,把世界的本原初步归纳为“水”“火”等各种具体的物质形态,并逐渐形成了“天人相分”的自然观。……中国的自然观由“一”而生,将“自然界”和“人”看成一个整体,致力于实现人与自然的和谐统一;而西方的自然观由“二”而生,“自然界”和“人”的关系是一个对立不统一的关系,二者的对立性使得西方更多的追求“人”的主动性,使自然界逐渐沦为了人的奴隶。

    ——摘编自贾文龙、张卓艳《中西方自然观的历史演进及发展愿景探析》

    材料二 

    西方的科技革命,恰恰是西方自然观发展的必然结果。它理性地解析着自然,科学地总结着世界的部分规则,并试图创造新的运行体系。这样的革命是极度震撼并且极具扩张性的,正如西方自然观试图精确地探索自然的每一个细微的部分一样,这样的革命必然会试图侵入每一个固有的民族文化中,这是西方认识世界的方式。科技革命更是大大促进了西方对“虚”的割舍和对“实”的肯定,因为科技的发展必须建立在无数真实的行动和不断实践的检验之上,西方认为脱离操作实践的理论都是不切实际的。因而,科技革命带来了全球性的影响……中国的传统自然观受到了颠覆式的冲击。

    ——摘编自李玢《“科技化”时代背景下中西方传统自然观的碰撞》

    根据材料一并结合所学知识,举例说明早期中西方自然观的不同内涵,并分析各自的成因。
    根据材料二并结合所学知识,说一说近代西方科技革命使“中国的传统自然观受到了颠覆式的冲击”的表现。
    根据材料并结合所学知识,指出在当今全球化的大背景下我们应持有怎样的自然观。

    难度: 困难 题型:模拟题 来源:天津市滨海新区2020届高三下学期历史居家专题讲座学习反馈检测试卷
  • 2. 在古雅典某一时期,教师、医生、会计、警察、公务员、银行家等职业基本上都是由奴隶担任,在经济事务尤其是公共工程中,也大致做到了公民、奴隶同工同酬;在雅典的街上,从穿着上几乎看不出奴隶和公民的分别,奴隶中甚至有首屈一指的大富翁。这反映了该时期雅典.(   )
    A: 能够做到法律面前人人平等
    B: 民主制度具有普适性特点
    C: 城邦制度深受人文主义影响
    D: 奴隶阶级成为城邦的主人
    难度: 困难 题型:模拟题 来源:安徽省蚌埠市2020届高三文综历史第三次教学质量检查考试卷
  • 3. 公元前480年,波斯皇帝率领大军沿水陆两路进攻希腊,虽然希腊取得最后的胜利,但带给他们决定性胜利的不是自备武器的重装步兵,而是在海战中立下大功的雅典海军水兵和桨手,他们是由第四等级的无地贫民和城市游民组成。这场战争(   )
    A: 促使了第四等级公民获得统治权
    B: 削弱了公民在城邦中的地位
    C: 推动了古希腊民主政治向前发展
    D: 体现了重装步兵的突出作用
    难度: 中等 题型:模拟题 来源:安徽省安庆市2020年高三文综历史模拟考试(二模)试卷
  • 4. 克里斯提尼执政时期,“泛雅典人节”中的一些比赛项目规定必须以部落为单位参赛,赛前训练、置办装备所需的资金南参赛单位筹备,奖品授予获胜部落的全体公民。这类比赛(   )
    A: 奠定了雅典民主制基础
    B: 加强了雅典社会团结认同
    C: 剥夺了贵族的政治权利
    D: 强化了部落内部的血缘关系
    难度: 困难 题型:常考题 来源:广东省深圳市2020年高三文综历史5月第一次调研考试卷
  • 5. 阅读下列材料,结合所学知识回答问题。

    材料一:魏晋南北朝时,握有实权的先是尚书省,继而又有中书省、门下省,逐步形成三省体制。……唐朝时三省分工明确:中书省掌决策,负责草拟和颁发皇帝诏令;门下省掌审议,负责审核政令;尚书省“事无不总”,负责执行政令。三省长官都是宰相,相权一分为三。

    材料二:公民大会最重要的程序是就某项议案展开辩论。雅典人认为,繁琐的辩论虽然延长了决策时间,却可避免鲁莽行事带来的灾难。

    材料三:议事会成员经抽签选举产生,名额根据每个基层行政单位的公民人数按比例分配。

    材料四:各法庭审理的案件是通过抽签选定的,各庭的房间、法庭主持人、水时计监督人、监票人的产生,也由抽签决定,其责任是一次性的,下次开庭需再次抽签。

    归纳材料一中所述的制度有何特点?该制度有什么积极作用?
    材料二、三、四中雅典实施的是哪两项民主制度,分析这两项民主制度实施过程中的科学性体现在哪里?
    材料一所述制度与雅典政治制度有何本质区别?
    难度: 中等 题型:常考题 来源:湖北省宜昌二中(老校区)2019-2020学年高二下学期历史线上检测历史试卷(5月份)
  • 6. 公元前453年,由三名贵族组成的罗马考察团前往希腊,经过近一年的考察,认为雅典的政治制度是“外观的民主,实质的独裁”。这说明(    )
    A: 授意的考察,结论当然失之公允
    B: 考察团的结论具有一定合理性
    C: 考察团促成古罗马文明与古希腊文明的分道扬镳
    D: 崇尚法律的罗马人对雅典民主政治心存偏见
    难度: 中等 题型:常考题 来源:湖北省宜昌二中(老校区)2019-2020学年高二下学期历史线上检测历史试卷(5月份)
  • 7. 公元前5﹣前4世纪中叶,希腊盛行对城邦守护神的崇拜,每个城市都在中心地区或最高的地方修建神庙祭神,能否参加祭祀成为公民权的一种标志。古希腊人的海滩、山岭、城墙、路旁埋葬的英雄骸骨对他们来说都是一所神庙。古希腊对城邦的神化(   )
    A: 成为甄别公民身份的主要标志
    B: 反映了理性主义发展受到压制
    C: 促进了抽象化神灵形象的出现
    D: 目的在于塑造公民的爱国精神
    难度: 中等 题型:常考题 来源:安徽省滁州市定远中学2019-2020学年高三下学期历史第五次线上考试卷
  • 8. 阅读以下材料,了解西方古代近代关于法律与民主政治的相关知识:

    材料一:古代希腊的民主与今天西方的民主不能完全相提并论。在雅典,城邦所有的公民都有可能亲自参加选举和表决,这是直接民主,与我们今天的代议制民主不同。代议制是指公民通过选举代表组成代表机关,间接参政议政,讨论决定国家大事,行使国家权力的一种民主制度和组织形式。资本主义国家的代议机构是国家立法机关,独立行使立法权,并与其他两权即司法权和行政权相互制约与平衡。

    材料二:“凡未经议会同意,以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力,为非法权力。”“未经议会准许,借口国王特权,为国王而征收,或供国王使用而征收金钱,超过议会准许之时限或方式者,皆为非法,”“议会之选举应是自由的。”

    材料三:“本宪法所授与之立法权,均属于由参议院与众议院组成之合众国国会。

    众议院以各州人民每二年所选举之议员组织之。……行政权属于合众国大总统。大总统之任期为四年,同任副总统之任期亦然,大总统与副总统,应依照手续选举之。”

    请回答:

    根据材料一并结合所学知识,比较古希腊和近代西方的民主政治制度在民主形式、民主范围、参政方式上的不同。
    材料二和材料三分别出自欧美国家的什么政治文献?分析材料二和材料三所在国家民主政治体制的确立对两国发展产生的相同影响。
    难度: 困难 题型:常考题 来源:吉林省通榆县第一中学2019-2020学年高二下学期期中考试历史试卷
  • 9. 梭伦指出:“我制定法律;无贵无贱,一视同仁,直道而行,人人各得其所。“这表明梭伦制定法律的目的是(   )
    A: 树立古代法律的典范
    B: 协调雅典公民阶层的利益关系
    C: 保护雅典贵族的利益
    D: 协调雅典各个阶层的矛盾与冲突
    难度: 中等 题型:常考题 来源:吉林省通榆县第一中学2019-2020学年高二下学期期中考试历史试卷
  • 10. 在梭伦改革中,之所以说财产等级制度重新分配了国家的政治权利,依据是(   )
    A: 为后来雅典民主政治的发展开辟了新的道路
    B: 平民逐渐跻身于统治阶层的行列
    C: 新兴工商业奴隶主逐渐跻身于统治阶层的行列
    D: 贵族阶层被排挤出国家政权之外
    难度: 中等 题型:常考题 来源:吉林省通榆县第一中学2019-2020学年高二下学期期中考试历史试卷