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部编版： 三年级上册
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  • 1． 有一台三层的冰箱，上层最低温6  ℃，中层最低温0 ℃，底层最低温-10 ℃，要将水变成冰把水放在冰箱的（       ）。
    A: 上层
    B: 中层
    C: 底层
    难度： 中等 题型:常考题 来源：教科版科学三年级下册第三单元第三课水结冰了同步练习
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  • 2． 冰和水一样都是液态的。（       ）
    A: 正确
    B: 错误
    难度： 中等 题型:常考题 来源：教科版科学三年级下册第三单元第三课水结冰了同步练习
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  • 3． 水结成冰这个过程属于什么状态的转换？（     ）
    A: 固态—液态
    B: 液态—固态
    C: 液态—气态
    难度： 中等 题型:常考题 来源：教科版科学三年级下册第三单元第三课水结冰了同步练习
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  • 4． 当环境温度低于0℃，水的温度下降到时，水开始，从状态变成了  状态。
    难度： 中等 题型:常考题 来源：教科版科学三年级下册第三单元第三课水结冰了同步练习
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  • 5． 把装有水的试管插入加了盐的碎冰里，保持几分钟后观察温度计的温度会（     ）。
    A: 升高
    B: 降低
    C: 没有变化
    难度： 困难 题型:常考题 来源：教科版科学三年级下册第三单元第三课水结冰了同步练习
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  • 6． 在水还没开始完全变成冰时，水的温度一直在下降。（     ）
    A: 正确
    B: 错误
    难度： 中等 题型:常考题 来源：教科版科学三年级下册第三单元第三课水结冰了同步练习
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  • 7．

    比较冰和水，它们有哪些相同的特征和不同的特征呢？把相关的信息在下图中填写在下来。
    难度： 中等 题型:常考题 来源：教科版科学三年级下册第三单元第三课水结冰了同步练习
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  • 8． 一杯水放在冰箱中，水开始结冰的过程（开始有出现冰之后到完全变成冰之前），温度计的示数变化是(        ).
    A: 不变
    B: 降低
    C: 升高
    难度： 中等 题型:常考题 来源：教科版科学三年级下册第三单元第三课水结冰了同步练习
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  • 9． 自然界的物体存在三种状态，即固.液.气态，那么冰是属于（       ）
    A: 气态
    B: 液态
    C: 固态
    难度： 中等 题型:常考题 来源：教科版科学三年级下册第三单元第三课水结冰了同步练习
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  • 10． 如图所示，取一块冰放入塑料袋中，将塑料袋封好口。为了加快冰的融化，我们可以、、等。
    难度： 中等 题型:常考题 来源：教科版小学科学三年级下学期 第三单元第4课时冰融化了
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