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部编版： 三年级上册
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  • 1． 在实验操作考查中，如右图所示是小明同学在用温度计测水的温度时的操作图．


    A．是操作过程，B．是读数过程，C．是读取的温度值．
    A图中操作的错误是；

    B图读数中的错误是；


    若操作正确无误，根据C图可知此时烧杯中水的实际温度是 ℃
    难度： 中等 题型:常考题 来源：教科版科学三年级下册第三单元第二课测量水的温度 同步练习
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  • 2． 温度计的读数是要注意：视线与温各度计液面；在液柱不再 时开始读数。读温度计时（填“能”或“不能”）离开被测的水。

    难度： 困难 题型:常考题 来源：教科版科学三年级下册第三单元第二课测量水的温度 同步练习
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  • 3． 对一个物体来说，温度下降说明物体的热量（填“增加”或“减少”）；温度上升说明物体的热量（填“增加”或“减少”）。
    难度： 中等 题型:常考题 来源：教科版科学三年级下册第三单元第二课测量水的温度 同步练习
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  • 4． 使用温度计测量液体温度时，如图所示的四种方法中正确的是（    ）
    A:
    B:
    C:
    D:
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  • 5． 如图所示，读取温度计示数的方法中，正确的是（    ）

    A: 甲
    B: 乙
    C: 丙
    D: 丁
    难度： 中等 题型:常考题 来源：教科版科学三年级下册第三单元第二课测量水的温度 同步练习
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  • 6． 使用温度计测量水温时，为了观察方便可以将温度计拿出来进行读数。（      ）
    A: 正确
    B: 错误
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  • 7． 适宜温度计测量水温时，要注意：手拿温度计的；将温度计的要完全浸入水中，不能碰到容器的。
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  • 8． 使用温度计前要先观察温度计能测量的和 ，再对待测物体进行测量。
    难度： 中等 题型:常考题 来源：教科版科学三年级下册第三单元第二课测量水的温度 同步练习
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  • 9． 测物体的温度（填“能”或“不能”）超出温度计的测量范围。
    难度： 中等 题型:常考题 来源：教科版科学三年级下册第三单元第二课测量水的温度 同步练习
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  • 10． 下列说法正确的是 （     ）

    A: 实验室温度计读数时，能离开被测物体
    B: 温度计读数时，视线与温度计液柱上表面垂直
    C: 温度计读数时，视线与温度计液柱上表面相平
    难度： 中等 题型:常考题 来源：教科版科学三年级下册第三单元第二课测量水的温度 同步练习
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