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1. 时间以
的速度在流逝,平时觉得有时快有时慢是我们的感觉在起作用。
难度: 中等
题型:常考题
来源:教科版科学五年级下册第三单元第一课时间在流逝同步训练
解析
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试题篮
2. 日晷是根据阳光下直立物体的影子( )制作的。
A: 长短变化规律
B: 移动的规律
C: 长短变化和方向移动的规律
难度: 中等
题型:常考题
来源:教科版小学科学五年级下学期第三单元 第2课时太阳钟
解析
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试题篮
3. 地球昼夜交替变化的周期大约是( )。
A: 24小时
B: 30天
C: 12小时
D: 8小时
难度: 中等
题型:常考题
来源:教科版小学科学五年级下学期第三单元 第2课时太阳钟
解析
收藏
试题篮
4. 古埃及人把夜晚确定为
小时。我国古代则把一天分为
个时辰。
难度: 中等
题型:常考题
来源:教科版小学科学五年级下学期第三单元 第2课时太阳钟
解析
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试题篮
5. 在远古时代,人类用天上的
来计时。日出而作,日落而息,昼夜交替自然而然成了人类最早使用的时间单位
难度: 中等
题型:常考题
来源:教科版小学科学五年级下学期第三单元 第2课时太阳钟
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试题篮
6. 在太阳下,将一根细木棒竖直地插在地上,地面上就会有一个木棒的影子(如左下图所示)。随着时间的变化,影子的
和
也会慢慢地发生变化。根据图所示)。根据太阳和影子的关系,我国古代人民发明了计时工具(如右下图所示),这种计时工具叫
难度: 中等
题型:常考题
来源:教科版小学科学五年级下学期第三单元 第2课时太阳钟
解析
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试题篮
7. 古代人发明的日晷既可以用来白天计时,又可以用来夜晚计时。
A: 正确
B: 错误
难度: 中等
题型:常考题
来源:教科版小学科学五年级下学期第三单元 第2课时太阳钟
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试题篮
8. 下图所示是我国古代一种计时器的结构示意图(图甲)和工作原理图(图乙),请根据图示情况回答下列问题:
甲
乙
这种计时器的正面应
(填“朝向"或“背向”)太阳。
若晷面上的晷针指向午时中间时,应是现在时间的
难度: 中等
题型:常考题
来源:教科版小学科学五年级下学期第三单元 第2课时太阳钟
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试题篮
9. 用太阳和星座的位置变化来估计时间,是十分准确的。
A: 正确
B: 错误
难度: 中等
题型:常考题
来源:教科版小学科学五年级下学期第三单元 第2课时太阳钟
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试题篮
10. 一天中物体的影子( )最短。
A: 早晨
B: 正午
C: 傍晚
难度: 中等
题型:常考题
来源:教科版小学科学五年级下学期第三单元 第2课时太阳钟
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