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部编版： 三年级上册
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  • 1． 在远古时代，人类用天上的太阳来计时，日出而作，日落而归，昼夜交替自然形成了人类最早使用的时间单位——。
    难度： 中等 题型:常考题 来源：教科版科学五年级下册第三单元第二节太阳钟同步训练
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  • 2． 古埃及人把天空划分为36个星座，并利用星座来计算时间。
    A: 正确
    B: 错误
    难度： 中等 题型:常考题 来源：教科版科学五年级下册第三单元第二节太阳钟同步训练
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  • 3． 中午时，太阳的影子是最长的。
    A: 正确
    B: 错误
    难度： 中等 题型:常考题 来源：教科版科学五年级下册第三单元第二节太阳钟同步训练
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  • 4． 时间可以通过对太阳运动周期的观察和投射形成的影子来测量，一些有规律运动的装置也曾被用来计量时间。
    A: 正确
    B: 错误
    难度： 中等 题型:常考题 来源：教科版科学五年级下册第三单元第二节太阳钟同步训练
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  • 5． 在远古时代，人类用天上的 来计时。
    难度： 中等 题型:常考题 来源：教科版科学五年级下册第三单元第二节太阳钟同步训练
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  • 6． 古埃及根据一年内有36个星座在天空横穿的情况将一天划分为个小时，白天个，晚上个，由于白天和晚上的时长随着季节的变化而变化，所以古埃及的每小时也是变化的。
    难度： 困难 题型:常考题 来源：教科版科学五年级下册第三单元第二节太阳钟同步训练
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  • 7． 在太阳下，太阳和影子的关系是：上午的影子慢慢变，下午影子慢慢变。
    难度： 中等 题型:常考题 来源：教科版科学五年级下册第三单元第二节太阳钟同步训练
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  • 8． “受水型”水钟的水滴以的速度滴人圆筒，使得浮标会随水量的增加而逐渐，从而显示流逝的时间。
    难度： 中等 题型:常考题 来源：教科版小学科学五年级下学期第三单元 第3课时用水测量时间
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  • 9． 水钟在我国古代又叫“刻漏”，是根据滴水的等时性原理来计时的一种工具。
    A: 正确
    B: 错误
    难度： 中等 题型:常考题 来源：教科版小学科学五年级下学期第三单元 第3课时用水测量时间
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  • 10． 水钟和日晷相比，水钟最大的优点是(   )。
    A: 更先进
    B: 更精确
    C: 更方便
    D: 使用不受天气的影响
    难度： 中等 题型:常考题 来源：教科版小学科学五年级下学期第三单元 第3课时用水测量时间
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