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部编版： 三年级上册
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  • 1． 在不改变摆绳长度的前提下，摆锤的长度发生变化，发现摆锤越长，速度越快。
    A: 正确
    B: 错误
    难度： 中等 题型:常考题 来源：教科版小学科学五年级下学期第三单元 第7课时做一个钟摆
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  • 2． 钟摆的长度越短，摆动的速度就(   )。
    A: 越快
    B: 越慢
    C: 不变
    难度： 中等 题型:常考题 来源：教科版小学科学五年级下学期第三单元 第7课时做一个钟摆
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  • 3． 科学课上，王老师讲了摆的研究后，要求每位同学放学回家后做一个每分钟摆动30次的摆，高飞同学在父亲的帮助下做的摆每分钟不能摆动30次，则高飞同学应该(   )。
    A: 改变摆锤的重量
    B: 调整摆绳的长度
    C: 调整摆幅的大小
    难度： 中等 题型:常考题 来源：教科版小学科学五年级下学期第三单元 第7课时做一个钟摆
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  • 4． 如图所示的两个摆中，(   )。
    A: 1号摆摆动得快
    B: 2号摆摆动得快
    C: 摆动快慢一样
    难度： 中等 题型:常考题 来源：教科版小学科学五年级下学期第三单元 第7课时做一个钟摆
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  • 5． 制作一个一分钟摆动30次的摆，按制作顺序填序号。

    ()用秒表测量自制的摆在一分钟内的摆动次数。

    ()准备好铁架台、线、木条、金属片、秒表等材料。

    ()当摆动次数为每分钟30次时，进行重复测量。

    ()根据摆的摆动次数，不断地调整金属片的位置。

    ()利用各种材料组装好一个摆。
    难度： 中等 题型:常考题 来源：教科版小学科学五年级下学期第三单元 第7课时做一个钟摆
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  • 6． 有一次小明发现家里的机械摆钟变慢了，想要把它调准，小明应该怎样做?
    难度： 中等 题型:常考题 来源：教科版小学科学五年级下学期第三单元 第7课时做一个钟摆
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  • 7． 取两根长度分别为20厘米、30厘米、粗细相同的木条(或塑料棒)，竖直悬挂在支架上，如图所示，让其能自由摆动。摆动得快，摆动的慢。
    难度： 中等 题型:常考题 来源：教科版小学科学五年级下学期第三单元 第7课时做一个钟摆
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  • 8． 如图所示，在图中30厘米长的木条(或塑料棒)上固定一块金属圆片，这个摆的摆动会变
    难度： 中等 题型:常考题 来源：教科版小学科学五年级下学期第三单元 第7课时做一个钟摆
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  • 9． 在探究影响摆的摆动速度因素时，小明在教师的指导下多次调整摆的长短，根据实验结果可知，下图所示的摆摆动速度最快的是，摆动速度最慢的是。如果不改变摆的长短，只改变摆的重量，摆动的速度 (填“会”或“不会”)发生改变。
    难度： 中等 题型:常考题 来源：教科版小学科学五年级下学期第三单元 第7课时做一个钟摆
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  • 10． 在摆绳长度不变的情况下，摆的速度与重物的位置有关，重物越往下，摆的速度越慢，越往上，摆的速度越快。
    A: 正确
    B: 错误
    难度： 中等 题型:常考题 来源：教科版小学科学五年级下学期第三单元 第7课时做一个钟摆
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