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部编版： 三年级上册
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  • 1． 小明选用铁质的杯子来配制硫酸铜溶液，他的选择合适吗?为什么?
    难度： 中等 题型:常考题 来源：教科版小学科学六年级下册 第二单元综合能力检测
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  • 2． 下列变化不属于化学变化的是(   )。
    A: 夏天容易爆胎
    B: 爆炸火药
    C: 绿色叶片进行光合作用
    难度： 中等 题型:常考题 来源：教科版小学科学六年级下册 第二单元综合能力检测
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  • 3． 我们每天吃的食物只有经过变化，才能变成身体所需要的营养物质。
    难度： 中等 题型:常考题 来源：教科版小学科学六年级下册 第二单元综合能力检测
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  • 4． 我们可以用电路检测器检测铁和铁锈的差别。
    A: 正确
    B: 错误
    难度： 中等 题型:常考题 来源：教科版小学科学六年级下册 第二单元综合能力检测
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  • 5． 火药是我国古代四大发明之一。
    A: 正确
    B: 错误
    难度： 中等 题型:常考题 来源：教科版小学科学六年级下册 第二单元综合能力检测
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  • 6． 做“磁铁吸引铁和铁锈”对比实验时，最好用铁屑与从生锈铁制品上刮下来的铁锈细末做对比实验。
    A: 正确
    B: 错误
    难度： 中等 题型:常考题 来源：教科版小学科学六年级下册 第二单元综合能力检测
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  • 7． 淀粉遇到碘酒会变成的物质，因此我们可以用去检验食物中是否含有淀粉。
    难度： 中等 题型:常考题 来源：教科版小学科学六年级下册 第二单元综合能力检测
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  • 8． 铁生锈是生活中的常见现象，全世界每年由于生锈造成损坏的钢铁约占世界年产量的四分之一。某科学小组进行了这样一次实验，如图所示：

    甲试管中把铁钉放在一团湿的棉花球上；乙试管中把铁钉放入后，注入经煮沸(赶走空气)快速冷却的水，将铁钉浸没后，在水面上加一层植物油；丙试管中放入铁钉并加少量干燥剂，再放一团干的棉花球。
    上图所示是用于研究的一个实验装置。
    在甲试管中，铁钉能够和水与空气充分接触；而在乙试管中，铁钉只能和接触，水面上的植物油能很好地防止溶解到水中；丙试管中铁钉只能和接触，因为试管中的干燥剂能很地吸收空气中的。
    一星期后观察发现，试管中的铁钉锈蚀比较严重，而和两个试管中的铁钉基本上没有生锈。
    该实验证明，铁钉的生锈与和这两个因素都有关系。
    通过上述对铁钉生锈原因的探究，请写几种生活中常见的防锈方法。
    难度： 中等 题型:常考题 来源：教科版小学科学六年级下册 第二单元综合能力检测
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  • 9． 把铁钉浸入硫酸铜溶液中，能看到铁钉上附着有色的物质，这种物质是。
    难度： 中等 题型:常考题 来源：教科版小学科学六年级下册 第二单元综合能力检测
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  • 10． 小苏打和白醋混合后，产生了一种新的物质，这种气体能使燃着的火焰。
    难度： 中等 题型:常考题 来源：教科版六年级下学期 科学第二单元 单元测试(一)
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