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部编版： 三年级上册
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  • 1． 模拟“垃圾填埋场”的实验中，用到的材料有（     ）。
    A: 广口瓶、干净的细石子
    B: 啤酒瓶
    C: 塑料盒
    D: 发霉的面包
    难度： 中等 题型:常考题 来源：教科版小学科学六年级下册 第四单元 第2课《垃圾的处理》
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  • 2． 真正的垃圾填埋场会对周围环境带来哪些危害？
    难度： 中等 题型:常考题 来源：教科版小学科学六年级下册 第四单元 第2课《垃圾的处理》
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  • 3． 处理垃圾的方法有、等，但这些处理方法还是会影响环境。
    难度： 中等 题型:常考题 来源：教科版小学科学六年级下册 第四单元 第2课《垃圾的处理》
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  • 4． 普通的垃圾填埋的方法，会污染和。
    难度： 中等 题型:常考题 来源：教科版小学科学六年级下册 第四单元 第2课《垃圾的处理》
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  • 5． 焚烧是垃圾处理的另一种方法，也是解决垃圾问题的最有效的方法。
    A: 正确
    B: 错误
    难度： 中等 题型:常考题 来源：教科版小学科学六年级下册 第四单元 第2课《垃圾的处理》
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  • 6． 下列垃圾中，不能回收的是(   )。
    A: 旧书
    B: 生锈的钢筋
    C: 发霉的面包
    D: 废旧的电池
    难度： 中等 题型:常考题 来源：教科版小学科学六年级下册 第四单元 第2课《垃圾的处理》
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  • 7． 各种垃圾处理方法都不可能完全避免环境污染问题。
    A: 正确
    B: 错误
    难度： 中等 题型:常考题 来源：教科版小学科学六年级下册 第四单元 第2课《垃圾的处理》
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  • 8． 从源头解决垃圾问题的办法是(   )。
    A: 填埋
    B: 焚烧
    C: 减少其数量
    D: 露天堆放
    难度： 中等 题型:常考题 来源：教科版小学科学六年级下册 第四单元 第2课《垃圾的处理》
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  • 9． 焚烧垃圾有什么优点和缺点？

    优点：

    缺点：
    难度： 中等 题型:常考题 来源：教科版小学科学六年级下册 第四单元 第2课《垃圾的处理》
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  • 10． 生活中的污水可以直接排到海里。
    A: 正确
    B: 错误
    难度： 中等 题型:常考题 来源：教科版小学科学六年级下册 第四单元环境和我们第2课时垃圾的处理
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