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部编版： 三年级上册
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  • 1． 有关填埋垃圾的危害，下列说法不正确的是(   )。
    A: 雨水溶解垃圾里的有害物质，容易污染水源
    B: 垃圾堆久了会产生气体，污染空气
    C: 垃圾填埋后不会影响土壤的肥力
    难度： 中等 题型:常考题 来源：教科版小学科学六年级下册 第四单元环境和我们第2课时垃圾的处理
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  • 2． 现阶段我国采用的处理垃圾的主要方式是(   )。
    A: 焚烧
    B: 填埋
    C: 堆肥
    难度： 中等 题型:常考题 来源：教科版小学科学六年级下册 第四单元环境和我们第2课时垃圾的处理
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  • 3． 垃圾填埋场不能用来建筑和种植。
    难度： 中等 题型:常考题 来源：教科版科学六年级下册第四单元第二课垃圾的处理同步练习
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  • 4． 为了避免垃圾与土壤接触，在垃圾填埋场应用了。
    难度： 中等 题型:常考题 来源：教科版科学六年级下册第四单元第二课垃圾的处理同步练习
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  • 5． 我们这里的垃圾处理目前采用较多的方式是。
    难度： 中等 题型:常考题 来源：教科版科学六年级下册第四单元第二课垃圾的处理同步练习
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  • 6． 新型垃圾填埋场在填满垃圾后，可以在上面修建、。
    难度： 中等 题型:常考题 来源：教科版科学六年级下册第四单元第二课垃圾的处理同步练习
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  • 7． 是处理垃圾的另一种方法，就是把垃圾在焚烧炉里烧掉。
    难度： 中等 题型:常考题 来源：教科版科学六年级下册第四单元第二课垃圾的处理同步练习
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  • 8． 垃圾填埋场细石子、细沙代表。
    难度： 中等 题型:常考题 来源：教科版科学六年级下册第四单元第二课垃圾的处理同步练习
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  • 9． 垃圾填埋场浸过墨水的纸巾代表。
    难度： 中等 题型:常考题 来源：教科版科学六年级下册第四单元第二课垃圾的处理同步练习
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  • 10． 填埋场在填满垃圾后，可以在上面建公园、种庄稼。 （   ）
    A: 正确
    B: 错误
    难度： 中等 题型:常考题 来源：教科版科学六年级下册第四单元第二课垃圾的处理同步练习
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