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部编版: 七年级上册
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  • 1. 下列关于生产者的叙述中,正确的是(   )
    A: 生产者是在自然界中不依赖外界环境,能独立生存的生物
    B: 生产者的营养方式肯定是自养
    C: 生产者中绝大多数为自养,少数为异养
    D: 生产者的再生能力最强,能为其他生物提供充足的食物
    难度: 中等 题型:常考题 来源:2018-2019学年济南版生物七年级上册第二单元 1.5 绿色植物在生物圈中的作用 同步练习
  • 2. 鼠妇生活的环境是(    )  
    A: 干燥的环境
    B: 阴暗潮湿的环境 
    C: 有光的环境
    D: 水中
    难度: 简单 题型:常考题 来源:2018-2019学年北师大版生物七年级上册2.2生物学研究的基本方法 同步练习
  • 3. 在探究“湿度对鼠妇生活的影响”这一实验过程中,实验变量是(    )  
    A: 土壤的湿度
    B: 温度    
    C: 土壤的湿度和光照
    D: 光照
    难度: 简单 题型:常考题 来源:2018-2019学年北师大版生物七年级上册2.2生物学研究的基本方法 同步练习
  • 4. 下列成语中,说明了属于生物之间捕食关系的是(  )
    A: 螳螂捕蝉、黄雀在后
    B: 千里之堤、溃于蚁穴
    C: 种瓜得瓜、种豆得豆
    D: 风声鹤唳、草木皆兵
    难度: 简单 题型:常考题 来源:2018-2019学年北师大版生物七年级上册1.2生物与环境的相互影响 同步练习
  • 5. “种豆南山下,草盛豆苗稀”,这句诗里暗含着生物知识,对此最恰当的解释是 (  )
    A: 生物之间的竞争关系
    B: 生物之间的合作关系
    C: 生物之间的共生关系
    D: 生物之间的捕食关系
    难度: 简单 题型:常考题 来源:2018-2019学年北师大版生物七年级上册1.2生物与环境的相互影响 同步练习
  • 6. 宋代诗人苏轼在《惠崇春江晚景》中写到:“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。”这两句诗描述的是下列哪一种非生物因素影响了鸭的生活(  )
    A: 水分
    B: 阳光
    C: 空气
    D: 温度
    难度: 简单 题型:常考题 来源:2018-2019学年北师大版生物七年级上册1.2生物与环境的相互影响 同步练习
  • 7. “人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”,你认为影响山上桃花迟开的因素是什么(  )
    A: 光
    B: 温度
    C: 水分
    D: 土壤
    难度: 简单 题型:常考题 来源:2018-2019学年北师大版生物七年级上册1.2生物与环境的相互影响 同步练习
  • 8. 我国西双版纳有一种能预报风雨的粉红色小花﹣﹣“风雨花”。暴风雨来临前,由于气温高、气压低,“风雨花”体内的开花激素猛增而开放出许多花朵。这种现象说明(  )
    A: 生物能影响环境
    B: 环境能适应生物
    C: 生物离不开环境
    D: 环境能影响生物
    难度: 简单 题型:常考题 来源:2018-2019学年北师大版生物七年级上册1.2生物与环境的相互影响 同步练习
  • 9. 阅读下列资料,回答有关问题:

    一片稻田就是一个小小的生态系统,这里有少许杂草与水稻争夺着阳光、养料、水分和空间;蝗虫、三化螟在稻秧上取食,青蛙是忠实的田园卫士,一旦发现害虫,会迅速地将其捕获…

    阳光、养料、水分等都能影响水稻的生长,它们属于 因素.杂草与水稻争夺阳光、养料、水分等,说明二者之间存在着关系。
    如果人们大量捕食青蛙,对该生态系统的影响是
    水稻生长过程中,如果缺少含氮无机盐,水稻植株生长缓慢、植株弱小、叶片发黄.请完成有关验证水稻生长需要含氮无机盐的实验。

    ①取生长健壮、状态相同、的水稻幼苗若干,平均分为两组。

    ②将两组幼苗分别用泡沫固定在A、B两个塑料容器中。

    ③A容器加含各种无机盐的完全培养液,B容器加等量的完全培养液。

    ④将两组装置放在等条件适宜的环境中培养,观察水稻幼苗的生长状况。

    难度: 中等 题型:常考题 来源:2018-2019学年北师大版生物七年级上册1.2生物与环境的相互影响 同步练习
  • 10. 人们在种植油菜花一般要在室外,不宜在室内种植,影响其生活的主要因素是 (  )
    A: 温度
    B: 光    
    C: 水分
    D: 空气
    难度: 简单 题型:常考题 来源:2018-2019学年北师大版生物七年级上册1.2生物与环境的相互影响 同步练习