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1. 近几年,我国西部的一些地区由于急于发展,过度开采资源,超载放牧,使得草原植被遭到破坏,生物多样性锐减,引起了生态环境的急剧恶化.现在,如何保护生态环境,实现可持续发展,已成为中西部地区面临的最紧迫、最现实的问题.下图是一个草原生态系统的食物网简图,请据图回答下列问题:
若要构成完整的草原生态系统,除了图中所示成分以外,还应添加的生物成分是
.
在该食物网中共包含
条食物链,若消耗等量的牧草,则鹰获得能量最多的食物链是
.
若使鹰获得1千焦能量,最多消耗含
千焦能量的牧草.
在该食物网中,碳主要以
的形式沿食物链传递.
草原生态系统由于超载放牧、鼠害、虫害的影响而出现荒漠化,从生物与环境的关系看,这种现象属于
.草原的荒漠化告诫我们,在生产生活中一定要遵循自然规律,充分发挥生态系统的
能力,维持生态平衡,达到人与自然的和谐共处.
难度: 中等
题型:模拟题
来源:湖北省恩施州建始县红岩寺中学2018届九年级生物中考模拟试卷(四)
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2. 下图为一个池塘的生态系统,请分析回答下列问题:
在此生态系统中,生产者是
;在该生态系统中,缺少的生物还有
,它们是生态系统中的
,如果没有它们动植物的尸体将堆积如山.
如向池塘中投放一些大黑鱼(肉食性),则池塘中小鱼的数量将会
(填增加或减少).
一段时间后,该池塘中各种生物的数量和所占的比例又会处于相对
的状态.说明生态系统具有一定的自我
能力.
难度: 中等
题型:模拟题
来源:江西省上饶市广丰实验中学、贞白中学、芦林中学三校2018届九年级上学期生物第三次联考试卷
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3. 下列与“螳螂捕蝉,黄雀在后”这句谚语相关的说法中,正确的是( )
A: 谚语中包含的食物链是:螳螂→蝉→黄雀
B: 在生态系统中,蝉、螳螂和黄雀都属于消费者
C: 螳螂和蝉的发育过程中,都没有蜕皮现象
D: 蝉、螳螂和黄雀体内与外界进行气体交换的场所是气管
难度: 中等
题型:模拟题
来源:山东省惠民县2018届生物中考模拟试卷
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4. 图为某生态系统中食物网的示意图,下列能正确表示图中一条食物链的是( )
A: 鹰→鼠→蛇→绿色植物
B: 绿色植物→鼠→蛇→鹰
C: 鼠←绿色植物←鹰←蛇
D: 蛇←鹰←绿色植物←鼠
难度: 中等
题型:模拟题
来源:山东省临沂太平中学2018届生物中考命题猜想试卷
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5. 野鸭湖是北京最大的湿地自然保护区.曾经由于过度放牧、土石开采等原因,自然面貌被严重破坏.建立保护区后.经过多年的人为保护和自我修复,植被恢复,鸟类回归.目前鸟种总数近300种,有国家一级保护鸟类黑鹳、金雕等,高等植物近500种、鱼类近40种,重现“苇荡深处闻雀鸣”的景象.以下叙述正确的是( )
A: 鸟类、高等植物、鱼类构成湿地生态系统
B: “阳光→水藻→鱼→黑鹳”构成一条食物链
C: 野鸭湖保护区的物质和能量不与外界交换
D: 生态系统的自我调节能力具有一定限度
难度: 中等
题型:模拟题
来源:北京市2018届九年级生物中考模拟试卷
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6. 北方农谚中说“清明前后,种瓜点豆”。清明前后适合播种,此时影响播种的非生物因素主要是( )
A: 温度
B: 空气
C: 土壤
D: 阳光
难度: 中等
题型:模拟题
来源:河南省开封市2017届九年级生物中考模拟试卷(1月份)
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7. 与水生环境相比,陆地环境要复杂得多。一般来讲,陆生动物适应陆地生活的结构特点有( )
①体表具有防止水分散失的结构 ②有辅助呼吸的气囊 ③有能在空气中呼吸的器官 ④有发达的感觉器官和神经系统 ⑤有支持躯体和运动的器官 ⑥有防寒皮毛
A: ②③④⑥
B: ①③④⑤
C: ①③④⑥
D: ①②④⑤
难度: 中等
题型:常考题
来源:山东省济南市2018届九年级初中生物学业水平考试模拟试卷(二)
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8. 如图甲表示某草原生态系统的部分生物构成的食物网,图乙表示该生态系统各成分之间的关系,请椐图回答问题:
图甲中,包含有
条食物链,该生态系统中的
沿着食物链和食物网流动。若以X代表该食物网中的某生物,那么对于食物链“草→鼠→X→猫头鹰”,X代表的是
,在此食物链中获得能量最少的生物是
。
图乙中,若A、B、C、D是生态系统的不同组成成分,其中生产者是
;C 表示的生物是
,它们在自然界中有参与
的作用;D是
。
难度: 中等
题型:常考题
来源:山东省济南市2018届九年级初中生物学业水平考试模拟试卷(二)
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9. 下图为某生态系统中的食物网。请据图回答:
在该图中,生产者是
, 直接以植物为食的消费者是
。该生态系统中,数量最少的生物是
。
图中不同生物之间由于
关系形成的链条式联系,叫作食物链,这些食物链彼此交错连接,形成的网状联系,称为
。写出此图中的任意一条食物链
。
该生态系中的动物死亡后,它们的尸体并不会大量堆积,原因是土壤和空气等环境中存在着大量的
。
难度: 中等
题型:常考题
来源:四川省成都市金堂县土桥学区2017-2018学年八年级下学期生物5月月考试卷
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10. 在一定条件下,生态系统具有相对的稳定性。生态系统的稳定性是由于生态系统具有一定的
能力。破坏生态系统稳定性的因素包括自然因素和人为因素,其中
因素对生态系统的影响最大。
难度: 简单
题型:常考题
来源:四川省成都市金堂县土桥学区2017-2018学年八年级下学期生物5月月考试卷
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