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1. 生活在南极寒冷环境中的企鹅,体内脂肪可厚达4厘米,这说明( )
A: 生物能够影响环境
B: 生物能够适应环境
C: 环境能够影响生物
D: 环境能够适应生物
难度: 简单
题型:模拟题
来源:广东碧桂园学校2018届八年级下学期生物会考模拟试卷(一)
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2. 某生态系统中的食物网如图,下列说法正确的是( )
A: 此食物网中有机物最终来自于太阳,能量最终来自于草
B: 该食物网中有5条食物链
C: 能量在食物链中传递,逐级递减
D: 不法商贩大量捕捉青蛙,导致鹰的数量短时间内大量减少
难度: 中等
题型:模拟题
来源:广东碧桂园学校2018届八年级下学期生物会考模拟试卷(一)
解析
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3. 一般来说,生态系统中生物的数量越多,生态系统的自我调节能力就越强.(判断对错).
A: 正确
B: 错误
难度: 中等
题型:模拟题
来源:甘肃省平凉市庄浪县2018届生物中考三模试卷
解析
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试题篮
4. 发展生态农业是实现农业可持续发展的有效途径.生态农业能够合理地利用自然资源,使得农民增产增收,又可以保护农村环境,防止农村环境污染.如图是某生态农场的部分结构模式图.请分析作答:
流入该生态系统的总能量是
,请写出该生态系统中的一条食物链:
.
从生态系统的成分划分,图中所列生物属于消费者的是
,属于分解者的是
.
农作物的秸秆可以作为家畜的饲料,家畜的粪屑可以作为栽培食用菌的原料等事实说明,该生态系统实现了能量的
利用,从而大大提高了
,既使能量流向了对人类有益的部分,又有效缓解了秸秆焚烧造成的污染和浪费.
该生态系统中人的作用非常关键,一旦人的作用消失,该生态系统很快就会变化,占优势地位的农作物被杂草和其他植物所取代.这说明该生态系统的
较小,其原因是
.
难度: 中等
题型:模拟题
来源:甘肃省平凉市庄浪县2018届生物中考三模试卷
解析
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5. 在一个农田生态系统中存在着下图所示的食物关系,请根据图回答。
该生态系统中,生产者是
。它能够通过
作用制造有机物。
该食物网中共有食物链
条。
请写出图中最长的一条食物链:
该图中没有表示出来的生态系统的成分是
和
。
地球上最大的生态系统是
。
难度: 中等
题型:模拟题
来源:甘肃省靖远县靖安中学2018届九年级下学期生物中考二模试卷
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6. 下列说法正确的是( )
A: 植物可以吸收氧气,释放出二氧化碳气体。
B: 生物的环境是指生物的生存地点
C: 生产者、消费者和分解者构成了一个完整的生态系统
D: 细胞分裂时,细胞质和细胞核同时分裂
难度: 中等
题型:模拟题
来源:内蒙古前旗六中2018届八年级生物中考三模试卷
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7. 如图1是某生态系统碳循环和能量流动示意图,如图2是该生态系统中某些生物的相对数量关系示意图.请据图分析判断下列说法不正确的是( )
A: 此生态系统中最基本最关键的生物成分是图1中的A,D所代表的生物成分是分解者。
B: 图1中流入该生态系统的总能量是通过A进行光合作用制造的,根据能量流动特点可知图中A的能量最多,D的能量最少。
C: 如果此生态系统遭到重金属污染,则体内重金属含量最多的生物是图1中的C,即图2中的乙。
D: 若图2表示图1中A,B,C三种生物某一时间的相对数量关系,则甲对应的是图1中的B;若乙大量减少,则一段时间内甲的数量变化是先增多后减少。
难度: 困难
题型:模拟题
来源:内蒙古前旗六中2018届八年级生物中考三模试卷
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8. 北方农谚中说“清明前后,种瓜点豆”。清明前后适合播种,此时影响播种的非生 物因素主要是( )
A: 温度
B: 空气
C: 水
D: 阳光
难度: 简单
题型:模拟题
来源:辽宁省沈阳市皇姑区2018届九年级生物中考模拟试卷(一)
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9. 下列选项中,属于食物链的是( )
A: 阳光→草→兔→鹰
B: 草→兔→鹰→细菌
C: 鼠→蛇→鹰
D: 草→兔→鹰
难度: 简单
题型:模拟题
来源:辽宁省沈阳市皇姑区2018届九年级生物中考模拟试卷(一)
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10. 关于谚语、俗语所蕴涵的生物学知识,下列说法错误的是( )
A: “万物生长靠太阳”说明了生态系统内的能量最终来源于太阳
B: “人问四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”说明非生物因素影响生物的生长发育
C: “雨露滋润禾苗壮”主要体现了生物对环境的适应
D: “大鱼吃小鱼,小鱼吃虾米”中,若水体受到污染,则大鱼体内有害物质含量最多
难度: 中等
题型:模拟题
来源:辽宁省朝阳市建平县2018届九年级生物中考模拟试卷(6月)
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