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部编版： 七年级上册
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  • 1． 请根据下列图示回答问题。
    补充完善左边生态系统组成概念图。A和C分别是，D是。
    请写出右边食物网中最长的一条食物链。此食物网中，蛇与猫头鹰的关系是。人类排放的有毒物质进入生态系统，会通过食物链不断积累，在此生态系统中，有毒物质积累最多的生物是。
    难度： 中等 题型:模拟题 来源：天津市西青区2018届九年级中考学业水平模拟考试生物试卷
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  • 2． 下列生态系统的组成成分中，属于生产者的是（    ）
    A: 草
    B: 阳光
    C: 狐
    D: 真菌
    难度： 简单 题型:模拟题 来源：天津市西青区2018届九年级中考学业水平模拟考试生物试卷
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  • 3． “种豆南山下，草盛豆苗稀”，下列属于生物因素对豆苗生存影响的是（    ）
    A: 阳光
    B: 水分
    C: 杂草
    D: 温度
    难度： 中等 题型:模拟题 来源：天津市西青区2018届九年级中考学业水平模拟考试生物试卷
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  • 4． 下面是某农田生态系统的食物网简图，请回答
    作为生态系统的生物成分，还缺少。
    图中所示的食物网中，共有条食物链，请写出其中的一条食物链；害虫与鼠的关系是。
    如果有人大量捕捉青蛙，那么害虫得数量变化是，这说明生态系统具有一定的能力。
    难度： 中等 题型:模拟题 来源：天津市静海区2018届九年级中考学业水平模拟考试生物试卷
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  • 5． 为探究环境因素对蚯蚓生活的影响，有同学设计了下面的实验：取两个大小一样的瓶子，贴上甲、乙标签。在甲瓶中放入湿润的肥沃土壤，在乙瓶中放入经烘干的肥沃土壤，然后在甲、乙两瓶中同时放入5条大小及生活状况相同的蚯蚓（如下图所示）。根据实验回答下列问题。
    哪一瓶中的蚯蚓蠕动逐渐减弱，一段时间后就不动了？。
    这一实验说明环境中的哪一个因素影响蚯蚓的生活？
    蚯蚓的呼吸依靠来完成。
    在本实验中设置乙瓶的作用是。
    请仿照上述实验，设计一个说明土壤中农药对蚯蚓的生存有影响的实验：。
    难度： 中等 题型:模拟题 来源：天津市静海区2018届九年级中考学业水平模拟考试生物试卷
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  • 6． 地球上最大的生态系统是（    ）
    A: 食物链
    B: 生物圈
    C: 食物网
    D: 岩石圈
    难度： 简单 题型:模拟题 来源：天津市静海区2018届九年级中考学业水平模拟考试生物试卷
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  • 7． 下列某生态系统的组成成分中，属于生产者的是（     ）
    A: 木耳
    B: 野兔
    C: 牧草
    D: 细菌
    难度： 中等 题型:模拟题 来源：天津市河东区2018届九年级中考学业水平模拟考试生物试卷
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  • 8． 请根据下列图示回答问题。
    补充完善左边生态系统组成概念图。A和C分别是，D是。
    请写出右边食物网中最长的一条食物链。此食物网中，蛇与猫头鹰的关系是。人类排放的有毒物质进入生态系统，会通过食物链不断积累，在此生态系统中，有毒物质积累最多的生物是。
    难度： 中等 题型:模拟题 来源：天津市河东区2018届九年级中考学业水平模拟考试生物试卷
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  • 9． 图为某生态系统食物网简图，请据图回答。
    在这个生态系统中，是生产者，昆虫、青蛙、蛇、鸟等动物属于。
    上图所示食物网中，共有条食物链，其中最短的一条食物链是；鸟与昆虫的关系是。
    人类排放的有毒物质进入生态系统，会通过食物链不断积累，在此生态系统中，有毒物质积累最多的生物是。
    难度： 中等 题型:模拟题 来源：天津市河北区2018届九年级中考学业水平模拟考试生物试卷
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  • 10． 某生态系统的食物网简图，鹰和蛇之间存在着（   ）关系。
    A: 寄生
    B: 捕食
    C: 捕食、竞争
    D: 合作、共生
    难度： 中等 题型:模拟题 来源：天津市河北区2018届九年级中考学业水平模拟考试生物试卷
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