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部编版: 七年级上册
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  • 1. 一个生态系统遭到严重破坏的主要标志是(   )
    A: 分解者大量减少
    B: 生产者大量减少
    C: 动物大量减少
    D: 食物网简化
    难度: 中等 题型:常考题 来源:2017-2018学年生物济南版八年级下册6.2.5《生态系统的自我调节》同步练习
  • 2. 如图为生产者、消费者和分解者之间的关系示意图,请据图回答:

    图中A代表,B代表,C代表
    A,B,C,D中,含能量最多的是
    在A,B,C,D中,其中形成食物链.如果图中D大量死亡,图中C的变化是
    图中有条食物链.
    如果把此图看作一个生态系统的话,还应再加上
    难度: 中等 题型:常考题 来源:2017-2018学年生物济南版八年级下册6.2.5《生态系统的自我调节》同步练习
  • 3. 某草原生态系统中各成分之间的关系如图所示.请回答:

    图中的植物是生态系统中的者,其作用是;兔等动物是生态系统中的者。
    该生态系统的非生物部分除了土壤中的矿物质、水以外,还有(任写一种)等。兔等动物的生命活动所需的能量归根到底来源于
    图中①是者,主要指营腐生生活的,其作用是
    与森林生态系统相比,草原生态系统自我调节能力相对比较
    难度: 中等 题型:常考题 来源:2017-2018学年生物济南版八年级下册6.2.5《生态系统的自我调节》同步练习
  • 4. 在某草原生态系统中,存在下列捕食关系,由于某种传染病的流行,该生态系统中的兔全部灭绝了,请问:

    此生态系统中首先受影响的是什么?
    在以后的几年里,该生态系统中数目将大大增加的生物是什么?为什么?

    几年后,狼的数量是否有较大的变化?为什么?
    难度: 中等 题型:常考题 来源:2017-2018学年生物济南版八年级下册6.2.5《生态系统的自我调节》同步练习
  • 5. 春天来了,烟台市境内的昆嵛山、磁山、艾山、招虎山、罗山等吸引了众多游客,它们属于(   )
    A: 森林生态系统
    B: 草原生态系统  
    C: 湿地生态系统
    D: 城市生态系统
    难度: 中等 题型:常考题 来源:2017-2018学年生物济南版八年级下册6.2.4《生态系统的类型》同步练习
  • 6. 下图是一幅农田生态系统的食物网图。请你分析,下面哪项是正确的(   )

    A: 这个食物网中有4条食物链
    B: 这个食物网是一个生态系统
    C: 这个食物网中有5条食物链
    D: 蛇和鸟能够获得最多的能量
    难度: 中等 题型:常考题 来源:2017-2018学年生物济南版八年级下册6.2.4《生态系统的类型》同步练习
  • 7. 河流生态系统属于(  )
    A: 湖泊生态系统
    B: 淡水生态系统
    C: 长江生态系统
    D: 池塘生态系统
    难度: 中等 题型:常考题 来源:2017-2018学年生物济南版八年级下册6.2.4《生态系统的类型》同步练习
  • 8. 下列叙述正确的是(  )
    A: 根据地貌与气候条件的不同,把生态系统分为水域生态系统和陆地生态系统两大类
    B: 森林生态系统中的动植物种类繁多,成分复杂
    C: 生物圈是地球上最大的生态系统,在其中不断地进行着物质循环
    D: 天然草地与人工草坪最大的区别是对美化环境的不同作用
    难度: 中等 题型:常考题 来源:2017-2018学年生物济南版八年级下册6.2.4《生态系统的类型》同步练习
  • 9. 我国南方某些地区建立的“桑基鱼塘”模式,是现代农业的典型,该模式获得了鱼、蚕、桑、气的全面丰收。请据下图回答:

       

    在该生态系统中,桑与蚕是关系。
    鱼进行生命活动所需的能量归根结底来自
    该生态系统的类型属于,与森林生态系统相比较该生态系统的稳定性
    桑叶中传递到蚕的能量约占桑叶总能量的
    该生态系统中,物质经多次重复利用,提高了效率。
    难度: 困难 题型:常考题 来源:2017-2018学年生物济南版八年级下册6.2.4《生态系统的类型》同步练习
  • 10. 在一阴湿山洼草丛中,有一堆长满苔藓的腐木,其中聚集着蚂蚁、蜘蛛、老鼠等动物。他们共构成一个(   )
    A: 生态系统
    B: 生物群落   
    C: 种群
    D: 食物网
    难度: 中等 题型:常考题 来源:2017-2018学年生物济南版八年级下册6.2.4《生态系统的类型》同步练习