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部编版： 七年级上册
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  • 1． 在生态系统的碳循环中，能使二氧化碳进入生物体中，又能将其释放到大气中的生物是（　　）
    A: 腐生细菌
    B: 植食性动物
    C: 绿色植物
    D: 肉食性动物
    难度： 中等 题型:常考题 来源：2016-2017学年河北省承德市兴隆县八年级上学期期中生物试卷
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  • 2． 一个海洋被DDT（一种难以分解的化学农药）污染，海洋中一条食物链：浮游植物→小虾→鱼→鱼鹰，在此食物链中，体内DDT含量最少和最高的是（　　）
    A: 浮游植物、鱼
    B: 浮游植物、鱼鹰
    C: 浮游植物、小虾
    D: 小虾、鱼鹰
    难度： 中等 题型:常考题 来源：2016-2017学年贵州省铜仁地区松桃四中八年级上学期期中生物试卷
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  • 3． 某地大量捕捉青蛙，以致稻田里害虫大量繁殖，水稻减产，生态平衡失调，原因是破坏了生态系统的（　　）
    A: 生产者
    B: 食物链
    C: 分解者
    D: 消费者
    难度： 中等 题型:常考题 来源：2016-2017学年贵州省铜仁地区松桃四中八年级上学期期中生物试卷
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  • 4． 下列能正确表示食物链的是（　　）
    A: 鼠→蛇→鹰
    B: 阳光→草→鼠→蛇→鹰
    C: 草→鼠→蛇→鹰
    D: 草←鼠←蛇←鹰
    难度： 简单 题型:常考题 来源：2016-2017学年贵州省铜仁地区松桃四中八年级上学期期中生物试卷
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  • 5． 下列关于生态平衡的解释，正确的是（　　）
    A: 生态系统中生物成分、种类保持不变
    B: 生态系统中生物的总数量保持稳定
    C: 生态系统中各种生物的数量和所占比例维持在相对稳定状态
    D: 生态系统中生物的数量和种类不变
    难度： 中等 题型:常考题 来源：2016-2017学年广西桂林市灌阳县八年级上学期期中生物试卷
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  • 6． 能正确表示食物链的一项是（　　）
    A: 草→兔→狐
    B: 狐←草→兔
    C: 草←兔←狐
    D: 阳光→草→兔→狐
    难度： 简单 题型:常考题 来源：2016-2017学年广西贵港市港南区八年级上学期期中生物试卷
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  • 7． 根据动物的食性不同可分为、和．
    难度： 中等 题型:常考题 来源：2016-2017学年广东省韶关市乐昌市八年级上学期期中生物试卷
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  • 8． 在“草→昆虫→青蛙→蛇”这条食物链中，你认为蛇（　　）
    A: 越多越好
    B: 越少越好
    C: 最好没有
    D: 必须有
    难度： 中等 题型:常考题 来源：2016-2017学年广东省韶关市乐昌市八年级上学期期中生物试卷
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  • 9． 关于食物链的分析，不正确的是（　　）
    A: 植物在食物链中数量最多
    B: 食物链中箭头代表能量流动的方向
    C: “一山不容二虎”说明虎性情孤僻，与食物链没有关系
    D: 下一营养级的生物只能获得上一营养级的生物能量的10﹣20%
    难度： 中等 题型:常考题 来源：2016-2017学年广东省韶关市乐昌市八年级上学期期中生物试卷
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  • 10． 动物在生物圈中主要的角色是（　　）
    A: 生产者
    B: 消费者
    C: 分解者
    D: 前三者都是
    难度： 中等 题型:常考题 来源：2016-2017学年广东省韶关市乐昌市八年级上学期期中生物试卷
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