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部编版: 七年级上册
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  • 1. 花开花落,似水流年.自然界的植物五彩缤纷,而又都生活在一定的环境中.那么,生物生活的环境是指(  )

    A: 生物生存的空间
    B: 影响生物生存的其他生物因素
    C: 影响生物生存的光、温度、水等非生物因素
    D: 以上A、B、C都是
    难度: 中等 题型:常考题 来源:2015-2016学年河南省郑州九十六中七年级上学期第一次月考生物试卷
  • 2. 下列几种现象,主要受阳光因素影响的是(  )

    A: 仙人掌的叶变成刺
    B: 东北三省的参农将人参种在密林下
    C: 盐碱地农作物产量不高
    D: 苹果主要分布在我国的北方
    难度: 中等 题型:常考题 来源:2015-2016学年河南省郑州九十六中七年级上学期第一次月考生物试卷
  • 3. 能影响青青草原上羊群生物的生物因素有(  )

    ①草②阳光③空气④狼.

    A: ①②
    B: ③④
    C: ①④
    D: ②③
    难度: 中等 题型:常考题 来源:2015-2016学年河南省郑州九十六中七年级上学期第一次月考生物试卷
  • 4. 影响生物生活的非生物因素有(  )
    A: 阳光、温度、空气和水分
    B: 阳光、温度、水分和土壤
    C: 阳光、温度、水分
    D: 阳光、土壤和温度
    难度: 中等 题型:常考题 来源:2015-2016学年新人教版七年级上学期月考生物试卷
  • 5. 根瘤菌与豆科植物生活在一起,相互依赖,彼此有利.它们之间的这种关系是(  )

    A: 互生
    B: 寄生
    C: 共生
    D: 腐生
    难度: 中等 题型:常考题 来源:2015-2016学年河北省张家口市逐鹿县希望中学七年级上学期第一次月考生物试卷
  • 6. 下列哪一项不是生活在水中的鲤鱼的生态因素(  )

    A: 河中的水
    B: 水的温度
    C: 同种类的鱼
    D: 岸上吃草的羊
    难度: 中等 题型:常考题 来源:2015-2016学年河北省张家口市逐鹿县希望中学七年级上学期第一次月考生物试卷
  • 7. 下列生物之间有竞争关系的是(  )

    A: 兔与草
    B: 马蛔虫与马
    C: 羊与兔
    D: 雄蜂、工蜂和蜂王
    难度: 中等 题型:常考题 来源:2015-2016学年河北省张家口市逐鹿县希望中学七年级上学期第一次月考生物试卷
  • 8. 人们经常用“自相残杀”来说明某种动物之间的关系.这种关系说的是(  )

    A: 互助关系
    B: 斗争关系
    C: 配偶关系
    D: 血缘关系
    难度: 中等 题型:常考题 来源:2015-2016学年河北省张家口市逐鹿县希望中学七年级上学期第一次月考生物试卷
  • 9. 我们学校有许多花草树木,有时发现树苗上有小毛毛虫,小毛毛虫往往被鸟类吃了,这是生物间的关系.在学校的一块地里原来种了很多小树苗,过了一段时间,发现里面杂草丛生,长势超过了小树苗.问:

    这说明植物间存在关系,动物间存在关系.

    影响小树苗生长的非生物因素有哪些?

    难度: 中等 题型:常考题 来源:2015-2016学年海南省三亚市双品学校东区七年级上学期第一次月考生物试卷
  • 10. 猫和老鼠的关系属于(  )

    A: 捕食关系
    B: 寄生关系
    C: 合作关系
    D: 竞争关系
    难度: 中等 题型:常考题 来源:2015-2016学年海南省三亚市双品学校东区七年级上学期第一次月考生物试卷