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部编版: 七年级上册
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  • 1. 在生态系统能量流动过程中,是所有生物生命活动的能量来源。其流动的特点为
    难度: 中等 题型:常考题 来源:广东省梅州市梅江区伯聪学校2018-2019学年八年级下学期生物第一次月考试卷
  • 2. “螳螂捕蝉,黄雀在后”这一成语中描述的生物之间的关系是(    )
    A: 捕食
    B: 合作
    C: 寄生
    D: 共生
    难度: 简单 题型:常考题 来源:山西省忻州市2018-2019学年八年级下学期生物期中考试试卷
  • 3. 在一定条件下,生态系统能够维持相对稳定平衡的状态,这是因为(     )
    A: 生物的繁殖能力是巨大的
    B: 生物界存在生存竞争
    C: 生物界存在自然选择
    D: 生态系统具有一定的自我调节能力
    难度: 中等 题型:常考题 来源:广东省梅州市梅江区伯聪学校2018-2019学年八年级下学期生物第一次月考试卷
  • 4. 下列选项中不是一个生态系统的一项是(  )
    A: 一片森林
    B: 一群蚂蚁
    C: 一个池塘
    D: 一块草地
    难度: 中等 题型:常考题 来源:广东省东莞市红星中学2018-2019学年七年级下学期生物3月月考试卷
  • 5. 如图表示的是一个生态系统中生物成分间的相互关系。下列说法正确的是(  )

    A: 丙进行光合作用制造有机物   
    B: 甲直接或间接以绿色植物制造的有机物为食
    C: 图中有两条食物链   
    D: 甲、乙、丙的关系是相互依存
    难度: 中等 题型:常考题 来源:广东省东莞市红星中学2018-2019学年七年级下学期生物3月月考试卷
  • 6. 俗话说一山不容二虎,这种现象在生物学上称为(  )
    A: 共生
    B: 竞争
    C: 捕食
    D: 寄生
    难度: 中等 题型:常考题 来源:广东省东莞市红星中学2018-2019学年七年级下学期生物3月月考试卷
  • 7. 生态系统中的物质和能量是沿着哪些渠道流动的(  )
    A: 生物圈
    B: 生态系统    
    C: 非生物部分
    D: 食物链和食物网
    难度: 中等 题型:常考题 来源:广东省东莞市红星中学2018-2019学年七年级下学期生物3月月考试卷
  • 8. 如图是淡水生态系统中的一条食物链:A微小的水生植物→B剑水蚤→C蜻蜓的幼虫→D小鱼→E大鱼,图中的圆点表示的是排出水体中的有毒物质(圆点的多少表示有毒物质的多少)。请据图回答:

    图中的生产者是[];B和C是的关系。
    除图中表示的生产者和消费者外,生态系统中的生物部分还应包括
    若大量捕杀D,短时间内[]数量会减少。
    在食物链中,营养级别越高的生物,有毒物质积累得越
    难度: 中等 题型:常考题 来源:广东省东莞市红星中学2018-2019学年七年级下学期生物3月月考试卷
  • 9. 某同学在学校旁边的农田生态系统中发现了如图所示的食物网,下列判断正确的是(  )

     

    A: 该食物网共有4条食物链      
    B: 该食物网中,戊与丁既有捕食关系,也有竞争关系   
    C: 该食物网中,戊获得的能量及毒素最多
    D: 该食物网中甲是生产者,乙、丙、丁、己是消费者,戊是分解者
    难度: 中等 题型:常考题 来源:广东省茂名市九校2018-2019学年联考八年级下学期生物3月月考试卷
  • 10. 图是一个食物网示意图:

    这个食物网中有条食物链。
    这个食物网中的生产者是,其作用是进行作用合成有机物。
    请写出最长的一条食物链
    难度: 困难 题型:常考题 来源:广东省茂名市九校2018-2019学年联考八年级下学期生物3月月考试卷