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部编版： 七年级上册
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  • 1． “百家争鸣”促进了思想和学术的繁荣，成为了中国古代第一次思想文化发展的高峰。下列说法不正确的是（ ）           
    A: 各学派纷纷著书立说、发表意见
    B: 各学派的思想巩固了周天子的统治
    C: 各学派互相辩论，学术氛围浓厚
    D: 社会急剧变化、许多问题亟待解决
    难度： 中等 题型:常考题 来源：历社八上期中复习专题
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  • 2． 暴君亡国，明君兴政。夏、商、西周三个王朝都历经数百年,但最终都没有摆脱灭亡的命运，其历史教训是当政者应当（ ）           
    A: 重视教育
    B: 重视发展经济
    C: 增强军事力量
    D: 勤政爱民
    难度： 中等 题型:常考题 来源：历社八上期中复习专题
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  • 3． 在某市中小学班级管理经验交流会上，刘老师将自己的心得概括为：“班级管理如烹小鲜，应该无为而治，同时要强化德育教育，让学生懂得仁爱。”他的管理理念中蕴含着春秋战国时期哪些思想学派的主张（ ）           
    A: 儒家 法家
    B: 道家 兵家
    C: 道家 儒家
    D: 墨家 儒家
    难度： 中等 题型:常考题 来源：历社八上期中复习专题
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  • 4． 关于春秋争霸战争，下列说法错误的是（ ）           
    A: 争霸的背景是周王室的衰微
    B: 争霸的目的是为了维护周天子的威信
    C: 争霸的实质是为了获取周天子过去的政治、经济特权
    D: 争霸的结果是给社会带来种种灾难，但也出现了一些疆域较大的诸侯国
    难度： 中等 题型:常考题 来源：历社八上期中复习专题
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  • 5． 数轴记忆是学习历史的方法之一。下面是一个同学在复习中国古代某一历史时期政权更迭时制作的年代标尺，其中②处建立的国家应该是（ ） 

    A: 夏朝
    B: 商朝
    C: 东周
    D: 西周
    难度： 中等 题型:常考题 来源：历社八上期中复习专题
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  • 6． “当时（春秋时期）的大小国家，在名义上都承认周王的共主地位，但周王的实权早已消灭，只有霸主才能左右当时的政局。”这反映了（ ）           
    A: 周王室势力大减
    B: 周朝即将灭亡
    C: 分封制得到巩固
    D: 周朝政局稳定
    难度： 中等 题型:常考题 来源：历社八上期中复习专题
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  • 7． 不同的历史时期体现着不同的历史特点。春秋时期最显著的政治特点是( )           
    A: 霸主尊王攘夷，扶助弱小
    B: 王室衰微，诸候争霸
    C: 争霸战争激烈，分裂趋势加强
    D: 弱小诸候依赖周天子
    难度： 中等 题型:常考题 来源：历社八上期中复习专题
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  • 8． 春秋时期各诸侯国之间不断战争，其主要目的是（ ）           
    A: 尊崇周天子
    B: 吞并其他诸侯国
    C: 称霸中原，号令天下诸侯
    D: 抵御少数民族的侵扰
    难度： 中等 题型:常考题 来源：历社八上期中复习专题
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  • 9． 制作年代尺，可以更有效地学习历史。下面中“？”处应填入的内容是（ ） 

     

    A: 盘庚迁殷
    B: 西周建立
    C: 平王东迁
    D: 西周灭亡
    难度： 中等 题型:常考题 来源：历社八上期中复习专题
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  • 10． 习近平总书记说：“绿水青山就是金山银山。”绿色发展理念在中国越来越得到广泛认可。下列中国古代哲学思想中与这一理念相近的是（ ）           
    A: 刑过不避大臣，赏善不遗匹夫
    B: 斧斤以时入山林，材木不可胜用也
    C: 祸兮福之所倚，福兮祸之所伏
    D: 知己知彼，百战不殆
    难度： 中等 题型:常考题 来源：历社八上期中复习专题
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