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部编版： 七年级上册
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  • 1． 1957年周恩来说：“我国许多少数民族同汉族长期共同聚居在一个地区，有些地区，如内蒙古、广西、云南，汉族都占很大的比重，若实行严格的单一民族的联邦制，许多人就要搬家，这对各民族的团结和发展都很不利。”材料旨在表述民族区域自治制度实施的(    )           
    A: 背景
    B: 经过
    C: 特点
    D: 影响
    难度： 中等 题型:常考题 来源：历史与社会 九年级下册 第六单元 第四课 民族区域自治地方的发展（民族区域自治和民族团结）
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  • 2． 新中国成立后，少数民族进入了一个历史的新时代，“新”的主要表现是（    ） 

    ①进行民主改革，废除剥削和压迫制度    ②过渡到社会主义社会

    ③实现了自己当家做主的愿望    ④开始改变贫穷落后的面貌

    A: ①③④
    B: ①②③
    C: ②③④
    D: ①②③④
    难度： 中等 题型:常考题 来源：历史与社会 九年级下册 第六单元 第四课 民族区域自治地方的发展（民族区域自治和民族团结）
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  • 3． 2020年春节期间，暴发了新冠肺炎重大疫情，对此全国五十六个民族众志成城，彰显了强大的民族凝聚力。新中国成立后，为解决民族问题，邓小平指出“中国采取的不是民族共和国联邦的制度……我们认为这个制度比较好，适合中国的情况”。这个制度是指（   ）           
    A:    政治协商制度
    B: 人民代表大会制度
    C: 民族区域自治制度
    D: 基层民主选举制度
    难度： 中等 题型:常考题 来源：历史与社会 九年级下册 第六单元 第四课 民族区域自治地方的发展（民族区域自治和民族团结）
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  • 4． 张岂之在《中国历史·中华人民共和国卷》中指出：（这种制度）……是民族因素与区域因素 相结合，政治因素与经济因素相结合，既有利于少数民族当家作主，又有利于维护国家统一的 制度。这是指我国的什么制度（   ）           
    A: 多党合作和政治协商制度
    B: 人民代表大会制度
    C: 民族区域自治制度
    D: “一国两制”构想
    难度： 中等 题型:常考题 来源：历史与社会 九年级下册 第六单元 第四课 民族区域自治地方的发展（民族区域自治和民族团结）
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  • 5． 我国建立的第一个省级少数民族自治区是（    ）           
    A: 广西壮族自治区
    B: 内蒙古自治区
    C: 宁夏回族自治区
    D: 西藏自治区
    难度： 中等 题型:常考题 来源：历史与社会 九年级下册 第六单元 第四课 民族区域自治地方的发展（民族区域自治和民族团结）
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  • 6． 歌曲《爱我中华》中唱到：“五十六个民族，五十六枝花，五十六个兄弟姐妹是一家……”为实现民族平等、民族团结和各民族共同繁荣，我国实行的一项基本政治制度是（    ）           
    A: 按劳分配制度
    B: 社会主义制度
    C: 民族区域自治制度
    D: 人民代表大会制度
    难度： 中等 题型:常考题 来源：历史与社会 九年级下册 第六单元 第四课 民族区域自治地方的发展（民族区域自治和民族团结）
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  • 7． 邓小平指出：“解决民族问题，中国采取的不是民族共和国联邦的制度……我们认为这个制度比较好，适合中国的情况。”“这个制度”是（    ）           
    A: 一国两制
    B: 政治协商制度
    C: 人民代表大会制度
    D: 民族区域自治制度
    难度： 中等 题型:常考题 来源：历史与社会 九年级下册 第六单元 第四课 民族区域自治地方的发展（民族区域自治和民族团结）
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  • 8． 习近平主席在庆祝澳门回归20周年活动时指出，回归祖国以来的20年，是澳门历史上经济发展最快、民生改善最大的时期。澳门取得的历史性成就得益于（   ） 

    ①“一国两制”方针的成功实践

    ②中央政府和内地的大力支持

    ③民族区域自治制度的实行

    ④澳门社会各界的团结奋斗
    A: ①②③
    B: ①②④
    C: ①③④
    D: ②③④
    难度： 中等 题型:常考题 来源：历史与社会 九年级下册 第六单元 第四课 民族区域自治地方的发展（民族区域自治和民族团结）
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  • 9． 张岂之在《中国历史·中华人民共和国卷》中指出：（这种制度）……是民族因素与区域因素相结合，政治因素与经济因素相结合，既有利于少数民族当家作主，又有利于维护国家统一的制度。文中的“这种制度”是（   ）           
    A: 多党合作和政治协商制度
    B: 人民代表大会制度
    C: 民族区域自治制度
    D: “一国两制”构想
    难度： 中等 题型:常考题 来源：历史与社会 九年级下册 第六单元 第四课 民族区域自治地方的发展（民族区域自治和民族团结）
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  • 10． 国家投入巨资对拉萨的布达拉宫、青海的塔尔寺、新疆的克孜尔千佛洞等文物古迹进行维修。其中仅在1989-1994年对布达拉宫的维修，就投入资金5500万元，耗用黄金100公斤。这说明（   ）           
    A: 国家尊重各民族的风俗习惯
    B: 我国各族人民一律平等
    C: 国家保护少数民族的文化遗产
    D: 国家保护自然旅游资源
    难度： 中等 题型:常考题 来源：历史与社会 九年级下册 第六单元 第四课 民族区域自治地方的发展（民族区域自治和民族团结）
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