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部编版: 七年级上册
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  • 1. 中医给病人诊病时讲究“望、闻、问、切”,其主要目的是(  )

    A: 提出问题:病人得的是什么病
    B: 建立假设:病人得的可能是某某病
    C: 获取相关的事实和依据,以证实医生心中对病人病情的初步猜测
    D: 为了积累更多的临床经验,以便与其他医生更好地交流
    难度: 中等 题型:常考题 来源:浙教版科学七年级上册第一章科学入门单元试卷
  • 2. 下列对科学研究的说法不正确的是(  )

    A: 要仔细观察,善于提出问题
    B: 要认真做实验,收集相关资料
    C: 要善于进行分析和归纳,找出问题答案
    D: 是科学家的事,我们无法研究
    难度: 中等 题型:常考题 来源:浙教版科学七年级上册第1章第1节 科学并不神秘
  • 3. 小梅家有一批盆栽的郁金香,过去一直开红色花,现在却开出了紫色的花,有人认为这是土壤中缺水引起的,但小梅经过一段时间补充水分后,还是开紫色的花。这说明实验结果与原来的假设是不符合的,最好的处理方法是(  )

    A: 实验不成功,停止探究
    B: 修改实验过程,使之与假设相符
    C: 修改结果,使之与假设相符
    D: 修改假设,重新实验
    难度: 中等 题型:常考题 来源:浙教版科学七年级上册第1章第1节 科学并不神秘
  • 4. 对地球上生命的起源,科学史上有着多种观点,其中有一种叫做“宇宙胚种论”的观点。它认为地球上的生命来自于宇宙的其他天体,通过适当的途径到达地球的。近年来,对一些陨石成分的分析,发现在其他天体上存在着构成生命物质的有机物,如各种氨基酸等;对一些彗星成分分析,也发现一些彗星中存在简单的有机物。由此,你认为“宇宙胚种论”的观是
    A: 正确的,应当认为地球上的生命来自于宇宙的其他天体 (  )
    B: 错误的,因为课本告诉我们:地球上的生命起源于地球上的非生命物质
    C: 没有任何事实依据的猜想,没有任何科学价值
    D: 事实依据很少的假说,至今既不能证否也不能证实
    难度: 中等 题型:常考题 来源:第12届浙江省初中科学竞赛复赛试卷
  • 5. 如图为探究温度对鲫鱼呼吸次数的影响的实验装置,在实验中改变温度,正确的操作是(   )

    A: 在大玻璃杯中加冰块或热水做实验组,在水槽中放室温的河水作对照组
    B: 在大玻璃杯中加冰块或热水做对照组,在水槽中放室温的河水作实验组
    C: 在水槽中加冰块或热水做实验组,在水槽中放室温的河水作对照组
    D: 在水槽中加冰块或热水做对照组,在大玻璃杯中放入水草作对照组
    难度: 中等 题型:常考题 来源:制定探究方案(2)
  • 6. 在进行实验设计时,下列不能作为对照组出现的是(   )
    A: 有、无空气
    B: 温度和水分
    C: 有光和无光
    D: 25℃和0℃
    难度: 简单 题型:常考题 来源:制定探究方案(2)
  • 7. 在“探究蚯蚓在什么样的物体表面爬得快”的实验中,分别准备玻璃板和硬纸板的目的是为了(   )
    A: 便于观察
    B: 设计变量
    C: 提供一种光滑条件
    D: 设计一组对照实验
    难度: 简单 题型:常考题 来源:制定探究方案(2)
  • 8. “探究光对螳螂生活的影响”试验时,除了哪一条件外,其他条件都应相同(   )
    A: 温度
    B: 湿度
    C: 光照
    D: 水分
    难度: 中等 题型:常考题 来源:制定探究方案(2)
  • 9. 在生物探究实验设计中,要设置对照,下列几组对照中合理的是(   )
    A: 光照与潮湿
    B: 室内与室外
    C: 23°与8°
    D: 干燥与阴暗
    难度: 简单 题型:常考题 来源:制定探究方案(2)
  • 10. 目前,双汇“瘦肉精”事件的影响正不断升级.人食用含瘦肉精的猪肉后会出现头晕、恶心、手脚颤抖、心跳加速甚至心脏骤停致昏迷死亡.

    瘦肉精对人究竟有什么影响呢?有人做了这样一组实验,将质量相等、生长状态相似的两只老鼠分为A、B两组:

    A组:用含瘦肉精的猪肉进行喂养,每隔10天测一次心率;

    B组:用等量不含瘦肉精的猪肉进行喂养,每隔10天测一次心率;

    实验结果如表:

    组别

    A组

    B组

    饲料类别

    含瘦肉精的饲料

    正常的饲料

    初始测量(心率)

    150

    150

    第一次

    230

    148

    第二次

    320

    150

    第三次

    400

    152

    第四次

    死亡

    正常

    本实验探究的问题
    本实验的变量是
    本实验设计的不足之处是
    请结合题中所给信息,对于食品安全提一条合理建议
    难度: 中等 题型:常考题 来源:科学探究的基本环节(3)