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部编版: 七年级上册
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  • 1. 下面是“观察蚯蚓”的实验,请结合图像回答问题:

    观察发现,蚯蚓身体呈圆筒形,由许多彼此相似的环状体节构成,靠近图中1的一端是蚯蚓的
    用手指从前到后、从后到前触摸蚯蚓腹面感觉很粗糙,用放大镜观察,可以看到许多刚毛,其作用是
    “观察蚯蚓”的实验结束后,对蚯蚓的最佳处理方法是
    难度: 中等 题型:常考题 来源:浙江省宁波市江北区2021-2022学年七年级上学期科学期末考试试卷
  • 2. 电风扇是常见的生活用品。小柯发现电风扇背面风小,而正面 的风很大。爱动脑筋的他,产生了疑问:电风扇吹出的风是从 哪里来的?他找来丝带和浴帽,将电风扇档位调到最高,把丝 带悬起放在电风扇的正前方,他发现丝带高高飘起(如图)。然后他将浴帽罩住电风扇的背面和侧面,观察丝带是否还能飘起。

    他用浴帽罩住电风扇的背面和侧面,这样做基于的假设是
    这里丝带的作用是
    小柯发现用浴帽罩住背面和侧面后,丝带飘起的角度变得很小。根据这个现象得出结论:电风扇吹出的风来自风扇的背面和侧面。为了使实验结论更具普遍性,你对他有何建议?    
    难度: 中等 题型:常考题 来源:浙江省台州市2020-2021学年七年级上学期科学期末测试卷
  • 3. 小科所在实验小组发现一杯相同质量和相同温度的热水,冬天比夏天冷却的更快,针对热水冷却快

     慢的一些现象,他们做了以下探究:

    【提出问题】热水冷却的快慢与哪些因素有关?

    【进行猜想】

    ⑴根据以上情景他们做出的猜想是:A.热水冷却的快慢与有关;

    ⑵根据生活经验和仔细观察他们还做出了猜想:

    B.热水冷却的快慢与装水容器的材料有关;

    C.热水冷却的快慢与热水表面空气的流动快慢有关。

    ⑶【进行实验,收集数据】

    实验小组选用3个玻璃杯、一个塑料杯、一个铝杯(5个杯子大小、形状完全相同)。在杯中分别倒入热水放在温度可调可控的房间里做了5次实验。每次实验杯子都装满同质量、同温度的热水。用温度计和秒表记录每次实验热水温度从90℃降至50℃所用时间。只有第2次实验用电风扇对杯中热水吹风(水不溢出)。

    实验数据记入下表:

    序号

    杯子材枓

    水的质量

    有无电风扇吹风

    室内温度/℃

    冷却时间/s

    1

    玻璃

    相等

    30

    920

    2

    玻璃

    相等

    30

    612

    3

    玻璃

    相等

    15

    665

    4

    塑料

    相等

    15

    780

    5

    相等

    15

    508

    ⑷【分析与论证】分析比较实验1和2的数据,可以验证猜想(填字母)。

    ⑸用实验(填序号)的数据,可以验证猜想B。

    ⑹根据实验数据,针对猜想A我们得出的结论是:

    ⑺请你再提出一个新的科学猜想,热水冷却的快慢还与有关。

    难度: 中等 题型:常考题 来源:浙江省宁波市江北区2020-2021学年科学七年级上学期期末学业质量检测试卷
  • 4. 小李和小周分别买了一件厚度相同的毛料和棉料衣服,两人讨论“两件衣服是否有保暖效果?哪件保暖效果更好?”为了探究这些问题,他们决定设计一个实验,在相同环境中用相同的烧瓶装有相同质量、初温相同的水,用各自等面积的布料分别包着装有热水的密闭烧瓶,冷却,利用温度计和手表测量两烧瓶水降低相同温度所花的时间。
    他们的实验方案中存在的明显问题是
    修改方案后测得毛料和棉料的温度与时间的数据如下表所示,可知当其他条件相同时, (选填“毛料”或“棉料”)的保温性能较好。

    两烧瓶中水的温度 T(℃)

    90

    80

    70

    60

    50

    40

    30

    20

    20

    毛料所包的烧瓶花的时间 t(min)

    0

    6

    15

    25

    37

    54

    74

    99

    150

    棉料所包的烧瓶花的时间 t(min)

    0

    10

    25

    40

    57

    77

    102

    130

    150

    由表格中的数据可知,当时的室温为 ℃。
    除了比较降低相同温度所需的时间长短之外,还可以通过比较 来判 断两种布料的保温性能。
    难度: 中等 题型:常考题 来源:浙江省丽水市缙云县2020-2021学年七年级上学期科学期末教学调研试卷
  • 5. 盛夏来临,人们又为“怎样才能不晒黑”而犯愁。资料表明:将皮肤晒黑的罪魁祸首是太阳光中的长波紫外线。“好奇实验室”为此检测了若干衣服的防晒效果。检测方法:先用光纤探头和计算机测算出阳光中长波紫外线的强度;再把衣服挡在光纤探头上,测算出透射到光纤探头上的长波紫外线强度。利用前后两次测得的长波紫外线的强度计算出长波紫外线的透过率。实验数据如表所示:

    实验序号

    衣服材料

    衣服布料层数

    长波紫外线透过率

    1

    天蚕丝(白色)

    1

    12%

    2

    2

    5%

    3

    化纤(白色)

    1

    28%

    4

    2

    14%

    5

    全棉T恤(白色)

    1

    7%

    6

    全棉T恤(黑色)

    1

    4%

    分析表中数据,回答下列问题:

    该实验是通过比较来分析衣服的防晒效果的。
    比较实验1、2或3、4得到的结论是
    根据测量结果,请向你的家人提出一条夏季户外活动时着装的建议:
    难度: 中等 题型:常考题 来源:华师大版初中科学七年级下学期  第3章 阳光 单元试卷
  • 6. “扔纸飞机”是民间传统游戏。某兴趣小组同学认为:纸飞机的飞行距离除了与发射速度的大小有关外,还可能与纸飞机大小、材料和发射角度等因素有关。为了验证猜想,小组成员将打印纸和旧报纸裁成不同面积的纸张,制作了相同的纸飞机若干个,利用固定在室内某一位置的简易发射器,以相同大小的发射速度和不同发射角度(发射方向与水平的夹角)进行多次实验,相关数据如表。

    编号

    纸张大小

    纸张材质

    不同发射角度飞行的平均距离(m)

    15°

    30°

    45°

    18cm×26cm

    打印纸

    6.5

    15.8

    15.0

    8.9

    18cm×13cm

    打印纸

    6.4

    15.8

    15.1

    8.8

    18cm×26cm

    旧报纸

    5.6

    14.2

    13.2

    7.6

    结合表中信息分析,该实验中纸飞机距离与发射角度之间的关系是
    在上述研究结果的基础上,若要寻找纸飞机最大飞行距离的发射角度,应如何进一步设置实验?
    小组成员又制作了三架形状相同的纸飞机,用该发射器以相同大小的发射速度进行实验,实验要求如下表。若甲、乙、丙这三架纸飞机飞行距离分别为s、s、s , 请预测它们的大小关系:.

    纸飞机

    纸张大小

    纸张材质

    发射角度

    18cm×13cm

    打印纸

    15°

    18cm×13cm

    旧报纸

    30°

    18cm×13cm

    旧报纸

    15°

    难度: 中等 题型:常考题 来源:浙江省杭州市钱塘新区2020-2021学年七年级上学期科学期末教学质量调研试卷
  • 7. 据报道,高空坠物伤人事件时有发生。某兴趣小组对物体从高空落到地面的破坏力进行研究,做了以下两个实验。

    实验一:将相同的鸡蛋从不同楼层静止释放,砸中铺在草坪上的二层玻璃,实验结果如下表所示:

    序号

    物品

    楼层数

    实验现象

    1

    一个鸡蛋

    10楼

    一层玻璃破碎

    2

    一个鸡蛋

    15楼

    第一层玻璃破碎,第二层玻璃裂痕

    3

    一个鸡蛋

    20楼

    二层玻璃全碎

    实验二:将150克西红柿,300克土豆,500克瓶装矿泉水分别从8楼静止释放,观察到的现象与实验一中三次实验现象相同。

    实验中,物品从高空坠落的破坏力是通过来反映。
    实验一想验证的假设是
    小明通过实验二得出结论:高度相同时,高空抛物的质量越大破坏力越大。你认为小明这样得出的结论是否合理?请说明理由
    难度: 中等 题型:常考题 来源:浙江省温州市2020-2021学年七年级上学期科学期末学业水平检测试卷
  • 8. 小明到楠溪江游玩,溪水清澈见底,溪底和河滩上都是一层厚厚的鹅卵石。他发现一个奇怪的现象,河滩上的树木都向流水方向倾斜(如图所示),小明猜想:这可能是溪水上涨,流水冲刷胡树木导致的。

    下列小明收集的信息可以作为支持他猜想的证据是(可以多选)

    A.河滩上的树木都是樟树

    B.溪流中的鹅卵石有大有小

    C.岸上的树木没有向流水方向倾斜

    D.河滩的树下都是鹅卵石没有泥土

    小明想通过调查进一步验证自己的猜想,你认为他选择调查的内容应该是
    难度: 中等 题型:常考题 来源:浙江省温州市2020-2021学年七年级上学期科学期末学业水平检测试卷
  • 9. 思想实验是科学研究中的一种重要方法,它是将实验条件、过程在思维中以理想化的方式表现出来。如为了研究轻重不同的物体在真空中的下落快慢,科学家曾做过下面的思想实验。将大小相同的金、铅、木三个实心小球,分别同时放入三种密度不同的介质中ρ介质1介质2介质3 , 观察比较三个小球下落的快慢,如图所示。

    试回答下列问题:

    "下落的快慢”可以通过比较三个实心小球在同种介质的同一高度,由静止同时释放,下落到相同位置时所需的得出。
    在上述实验中,三个小球下落快慢的差异由小到大的介质依次是
    进-步推理可得:当三个小球在真空中同时自由下落时,它们下落的速度将(填“相同"或"不同")。
    难度: 中等 题型:常考题 来源:浙江省杭州市余杭区联盟学校2020-2021学年九年级上学期科学12月月考试卷
  • 10. 小明在一条长线的一端系一个螺母做成了一个如图所示的单摆,小明发现螺母往返摆动过程中,每摆一个来回所用时间几乎相等。于是小明想到这样一个问题:螺母来回摆动一次所用的时间t跟哪些因素有关呢? 

    猜想A:可能跟螺母摆动的角度θ有关;

    猜想B:可能跟绳子的长度L有关。

    为验证猜想,除了铁架台、细线和螺母外,还需要的测量仪器有刻度尺、量角器和秒表。

    小明在不同条件下,测出螺母来回摆动一次所用的时间t后,得到表中的一些数据如下表:

    序号

    细线长度L/cm

    螺母摆动的角度θ/°

    螺母来回摆动一次的时间t/s

    1

    100

    3

    2.0

    2

    140

    3

    2.4

    3

    140

    5

    2.4

    ②对比2、3两次实验,可得出的结论是:

    综合分析实验数据可知,同一地点的单摆摆动一次的时间t只跟绳子的长度L有关,且绳子越长,螺母来回摆动一次的时间t越。摆钟就是根据这个原理制成的.有一次小明发现家里的摆钟变慢了,要把它调准,小明应将摆钟的摆长调(选填“长”或“短”)。   
    实验中发现,螺母摆动一次所用的时间很难测准,请你帮他想一个更准确的测量方法:
    难度: 中等 题型:常考题 来源:浙江省杭州市余杭区2020-2021学年七年级上学期科学12月月考试卷