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部编版： 七年级上册
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  • 1． 为了探究降落伞的滞留时间与哪些因素有关，小明在降落伞比赛中记录了具体数据。请你分析表格中的数据并回答问题:

    次数

    伞绳长（m）

    伞的面积（m2 ）

     伞降落的高度（m）

    伞总质量（g）

    伞滞留的时间(s)

    1

    1

    0.5

    3

    20

    3.67

    2

    1

    1

    3

    20

    5.80

    3

    1

    1

    3

    30

    4.91

    4

    1

    1

    3

    20

    5.81

    5

    1.5

    1

    3

    20

    5.83

    6

    1.5

    1

    6

    20

    9.24
    活动中除利用托盘天平测量质量外，还需要的测量工具有。
    分析次数可知：在其他因素相同时，伞降落高度越高，伞在空中滞留时间越长 。
    通过实验，小明可以初步得出的结论是：。
    难度： 中等 题型:常考题 来源：浙江省温州市苍南县2020-2021学年七年级上学期科学期中教学诊断测试试卷
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  • 2． 如图是纸做的“竹蜻蜓”，在空中释放时能旋转下落。小明为探究影响“竹蜻蜓”下落快慢的因素，取翅身、翅尾长度不相同的“竹蜻蜓”，结合回形针从 2.5 米高的平台静止释放，并记录落地的时间，实验结果如下表。

    组别

    翅身长度（厘米）

    翅尾长度（厘米）

    翅身负重

    竹蜻蜓下落的时间

    1

    4

    4

    0

    T1

    2

    4

    5

    0

    T2

    3

    5

    4

    0

    T3

    4

    4

    5

    一枚回形针

    T4

    5

    4

    5

    两枚回形针

    T5
    为保证“竹蜻蜓”的下落轨迹呈直线型，实验应在的环境中进行。
    小明在“竹蜻蜓”的翅身增加回形针进行实验，基于的假设是。
    实验结果发现“竹蜻蜓”的下落随翅身长度和翅尾长度的增大而加快。若翅尾长度对“竹蜻蜓”下落快慢的影响大于翅身长度，则“T 1 、T 2 、T 3 ”三者应满足的关系为       。
    难度： 中等 题型:常考题 来源：浙江省温州市苍南县2020-2021学年七年级上学期科学期中教学诊断测试试卷
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  • 3． 小柯、小妍和小明在玩荡秋千时，感到秋千往返摆动时间有规律。秋千往返摆动的时间与哪些因素有关呢？提出下列猜想：

    小柯猜想：可能由秋千的绳长决定；

    小妍猜想：可能由人与秋千坐垫的总质量决定；

    小明猜想：可能由秋千摆动幅度(摆动中人离开中心的最大距离)决定。

    于是进行了如图实验，一细绳一端拴一小球，一端固定，让小球自由往返摆动，并记录数据如下表。

    实验序号

    小球到固定点距离l（摆长）/米

    小球质量/克

    摆动幅度/米

    小球往返摆动20次的时间/秒

    小球往返摆动一次的时间/秒

    1

    0.7

    20

    0.05

    33.2

    1.7

    2

    1.0

    20

    0.08

    39.7

    2.0

    3

    1.0

    30

    0.05

    39.8

    2.0

    4

    1.0

    30

    0.08

    39.7

    2.0

    5

    1.3

    20

    0.05

    45.3

    2.3

    请回答下列问题：
    要完成上述实验，需要用到的测量仪器是：天平、刻度尺和。
    根据表格中的数据可以得到的结论是：小球往返摆动一次的时间由决定；
    摆钟是利用本实验的原理制成的。某一摆钟变快了，要调准它，应该。
    难度： 中等 题型:常考题 来源：浙江省杭州市钱塘新区四校联考2020-2021学年七年级上学期科学12月月考试卷
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  • 4． 图甲为排球比赛场地示意图，拓展课上小科同学发现将一定高度的排球击出时，由于击打不当，排球总是触网或出界。

    小科设计了图乙所示装置，在高为2.45米的光滑水平台面上，有一轻弹簧左端固定，一定质量的小球在外力作用下使弹簧处于压缩状态，由静止释放小球，将小球以一定的速度水平弹出测出物体运动过程中下落高度h和水平飞出的距离S的关系，记录在下表中：

    下落高度h（米）

    水平距离s（米）

    离开台面的速度

    0.05

    0.2

    0.45

    0.8

    1.25

    1.8

    2.45

    V=10（米/秒）

    1

    2

    3

    4

    5

    6

    7

    V=15（米/秒）

    1.5

    3

    4.5

    6

    7.5

    9

    10.5

    V=20（米/秒）

    2

    4

    6

    8

    10

    12

    14
    实验中如何改变小球离开水平台面时的速度？。   
    根据表中数据可以得出的结论有：

    ①当小球离开台面的速度相同时，下落高度越大，水平飞出的距离也越大。

    ②。
    难度： 中等 题型:常考题 来源：浙江省杭州市余杭区2020-2021学年七年级上学期科学12月月考试卷
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  • 5． 飞机在空中飞行时都有一定的迎角(机翼轴线与水平气流的夹角)，飞机飞行时的升力除了与机翼形状有关外是否还与迎角大小有关？为了研究这一问题，小明利用电风扇、升力测力计、飞机模型，按图甲方式进行如下实验。 

     

    ①闭合电风扇的开关，调节档位使其风速最大，并使飞机模型的迎角为0°，记录测力计的示数。重复5次实验并计算升力平均值。

    ②改变迎角大小，使其分别为5°、10°、15°、20°，重复步骤①。

    ③处理相关数据得到“升力与迎角的关系”如图乙。
    本实验得出的结论是。   
    小明若要进一步研究“飞机的升力与其飞行速度的关系”。利用现有器材，如何操作可以模拟飞机不同的飞行速度？答：。   
    资料显示：本实验结论与实际相符，且飞机迎角一定时，飞行速度越大升力也越大。若某飞机以500千米／时做匀速直线飞行时的迎角为θ1 ，而以800千米／时做匀速直线飞行时的迎角为θ2(θ1、θ2均小于15°)。则升力相同时，θ1、θ2的大小关系是。   
    难度： 中等 题型:常考题 来源：浙江省台州市椒江区2020-2021学年八年级上学期科学第三次统测试卷
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  • 6． 为什么要实施“禁酒令”？八年级学生李敏在学习了“神经调节”一节后，模仿课本中“对刺激反应快慢的测试”活动，对一些成年人进行了饮酒前后反应能力的测试，具体操作如下：①李敏将直尺一端拿住，0刻度朝下，让被测者将拇指和食指放在直尺0刻度附近；②李敏突然松开直尺，被测者迅速将直尺夹住，记录被测者夹住直尺处的刻度；③被测者重复上述实验3次，计算平均值填入下表中。

    参与人

    A

    B

    C

    D

    E

    F

    G

    H

    I

    J

    K

    饮酒前反应/cm

    13

    14

    12

    13

    14

    13

    13

    12

    14

    13

    13

    饮啤酒数/杯

    2

    2

    4

    4

    6

    6

    8

    8

    10

    10

    10杯以上

    饮酒后反应/cm

    16

    15

    16

    17

    19

    21

    25

    24

    28

    26

    无法完成测试
    从研究的过程来看，你认为李敏提出的探究问题是。
    李敏对参与人饮酒前进行测试的目的是。
    表中数据说明，饮酒后人的反应能力。
    难度： 中等 题型:常考题 来源：浙江省金华市婺城区2020-2021学年八年级上学期科学期中考试试卷
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  • 7． 小明和小亮在操场上玩耍时发现水平抛出的几个物体落地时间有差异，善于观察的他们想到水平抛出物体的这个“落地时间”与什么因素有关呢？思考讨论后他们提出了如下猜想：

    猜想一：与抛出物体的质量有关；猜想二：与水平抛出的速度有关；   

    猜想三：与水平抛出点的离地高度有关。

    为了验证以上猜想，他们从探究实验室借来能控制发射速度的弹射器、两个质量不同的小钢球、刻度尺、电子秒表等实验器材，依照物理学习中的科学方法，在老师的帮助下按照如图所示的方法进行了实验探究，得到如下表所示的实验数据。

    实验

    序号

    钢球质量

    m/kg

    抛出点离地

    高度h/m

    水平抛出的

    速度v/（m/s）

    落地时间

    t/s

    落地点于抛出点的水平距离x/m

    1

    10

    2

    1

    0.64

    0.64

    2

    20

    2

    1

    0.64

    0.64

    3

    10

    2

    2

    0.64

    1.28

    4

    10

    4

    2

    0.91

    1.82

    请你通过分析回答以下问题：
    为了验证猜想二，应选用实验序号为两组实验进行对比分析；
    可以得出实验结论：水平抛出的钢球落地时间与有关，与无关。
    难度： 中等 题型:常考题 来源：浙江省舟山市普陀区2020-2021学年七年级上学期科学期中联考试卷（到第3章第3节）
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  • 8． 科学实验中，我们用显微镜观察微小的物体，用天文望远镜观察遥远的星体，你认为我们在科学研究中借助这两种仪器是为了（   ）
    A: 扩大观察范围
    B: 获得观察结果
    C: 延长观察时间
    D: 完成观察任务
    难度： 简单 题型:常考题 来源：浙江省绍兴市新昌县2020-2021学年七年级上学期科学期中考试试卷（到第2章结束）
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  • 9． 小敏同学利用一个弹珠、三根材料和厚度相同、长宽不同的橡皮条，探究“橡皮条的弹性势能与长度、宽度的关系”。他依次将橡皮条固定在弹弓上，如图所示，在弹性范围内，拉伸相同的伸长量，将弹珠在同一位置沿水平方向弹射出去，测得弹射的水平距离，数据如下表：

    次数

    橡皮条

    橡皮条宽/cm

    橡皮条长/cm

    弹射的水平距离/m

    1

    a

    0.50

    20.00

    10.10

    2

    b

    0.50

    30.00

    8.20

    3

    c

    1.00

    20.00

    14.00

    请回答以下问题：
    实验中，是通过比较来间接反映橡皮条的弹性势能大小。
    比较第1次和第2次实验可知，拉伸相同的伸长量，橡皮条的弹性势能与橡皮条的有关。
    用同种材料同厚度的橡皮条，拉伸相同的伸长量，弹性势能最大的橡皮条是        。
    难度： 中等 题型:常考题 来源：浙江省绍兴市越城区2020-2021学年九年级上学期科学期中调研检测试卷（到第3章第3节）
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  • 10． 在柿子成熟的季节里，果农们在柿子还未完全成熟的时候就进行了采摘，怎样才能使柿子早点成熟呢？小明进行了如下实验：选取大小相近、成熟度相似的未完全成熟的柿子30 只，平均随机分成 3 组装入三个相同的纸箱中；在第一组纸箱中放入 3 个成熟的苹果，

    将第二组纸箱放在温度较高的地方，第三组纸箱中只放 10 只柿子；将第一组和第三组的两个纸箱放在相同的环境中，观察三组柿子颜色变红所需要的时间。
    实验中，第三组的作用是。
    第二组实验中小明探究的问题是。
    小明得出结论：成熟苹果能够使柿子更快成熟，他观察到的实验现象是。
    难度： 中等 题型:常考题 来源：浙江省温州市2020-2021学年七年级上学期科学教学质量检测（二）
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