万考题-全国中小学题库

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部编版：八年级上册

1．如图所示是探究声现象时常用的装置．
（1）图中所示的实验现象说明．
（2）乒乓球在实验中起什么作用？
（3）加大力度敲音叉，根据发生的现象，你又可以得出什么结论？

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2．远处传来美妙动听的钢琴声，它是由钢琴的钢丝发出的．寻声而去，其不变，但越来越大，琴声是通过传入人耳的．在15℃的空气中琴声的传播速度是　

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3．下列有关声音的语句中，各表示的物理意义是：
（1）“你的声音真好听”说明声音的；
（2）“雷声震耳欲聋”说明声音的；
（3）“小孩尖叫声刺耳”说明声音的

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4．我们坐在教室里听老师讲课，我们听不到回声的原因（　　）

A: 老师讲课的声音太小

B: 回声太小，听不到

C: 老师讲课的声音根本没有回声

D: 回声与原声混在一起

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5．关于声速，下列说法正确的是（　　）

A: 固体中声速一定大于液体中声速

B: 空气中声速一定为340m/s

C: 声速表示声波在介质中传播的快慢

D: 不同介质中声速相同

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6．以下几个实验现象，能说明声音产生的原因的是（　　）

A: 放在玻璃钟罩内的电铃正在发声，把玻璃钟罩内空气抽去一些后，钟声明显减弱

B: 把正在发音的收音机密封在塑料袋内，然后放入水中，人们能听到收音机发出的声音

C: 拉小提琴时，琴弦的松紧程度不同，发出的声音也不同

D: 拨动吉他的琴弦发出声音时，放在琴弦上的小纸片会被琴弦弹开

难度：中等题型:常考题来源：2016-2017学年内蒙古巴彦淖尔市临河区八年级上学期期中物理试卷

7．古代的侦察兵为了及早发现敌人骑兵的活动，常常把耳朵贴在地面上听，以下解释错误的是（　　）

A: 马蹄踏在地面时，使土地振动而发声

B: 马蹄声可以沿土地传播

C: 马蹄声不能由空气传到人耳

D: 土地传播声音的速度比空气快

难度：中等题型:常考题来源：四川省两校2019-2020学年八年级上学期物理期中考试试卷（阆中中学、保宁中学)

10．为探究声音的反射与吸收特点，小明同学进行实验研究．

在玻璃圆筒内垫上一层棉花，棉花上放一块机械表，耳朵靠近玻璃圆筒口正上方10cm处，能清晰地听见表声，表声是通过传播的．

当耳朵水平移动离开玻璃圆筒口一段距离后，如图（甲）所示位置，恰好听不见表声．在玻璃圆筒口正上方10cm处安放一块平面镜，调整平面镜的角度直到眼睛能从镜面里看到表，如图（乙）所示，则∠AOB是该光路的（入射角/反射角）．此时耳朵又能清晰地听见表声了，说明声音能像光一样反射．

用海绵板代替平面镜，听见的声音明显减弱，说明海绵板吸收声音的能力（强/弱）于玻璃板．

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