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部编版: 八年级上册
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  • 1. 用手握住正在发声的自行车车铃,你立即就听不到铃声了,原因是(  )

    A: 手吸收了声音
    B: 手使车铃停止了震动
    C: 手挡住了声音
    D: 声音通过手传导到别的地方了
    难度: 中等 题型:常考题 来源:
  • 2. 关于声音的传播,下列说法中不正确的是(  )

    A: 声音是沿直线单向传播的
    B: 声音向前传播时遇到大的障碍物会反射形成回声
    C: 声音在传播过程中遇到小障碍物时可以绕过去
    D: 声音在不同的物质中的传播速度是不同的
    难度: 中等 题型:常考题 来源:
  • 3. 如图,在物理课上,同学们把正在响铃的闹钟放在玻璃罩内,逐渐抽出其中的空气,结果发现,闹钟的铃声越来越小了,这说明:声音传播需要 ,真空 (选填“能”或“不能”)传声.

    难度: 中等 题型:常考题 来源:
  • 4. 声音在空气中传播的速度为340m/s,读作  ,表示的物理意义是 

    难度: 中等 题型:常考题 来源:
  • 5. 自然界和日常生活中有很多有趣的声现象.例如:笑树能发出笑声是因为果实的外壳上面有许多小孔,经风一吹,壳里的籽撞击壳壁,使其 发声;广场音乐喷泉的优美旋律是通过 传入我们耳中的.

    难度: 中等 题型:常考题 来源:江苏宜兴宜城环科园教学联盟2016-2017学年八年级上学期物理期中考试试卷
  • 6. 小强找来7个相同的啤酒瓶,装入不同高度的水,如图所示.用嘴贴着瓶口吹气,发现能吹出“1、2、3、4、5、6、7”的声音来.请你回答下列问题:

    用嘴贴着瓶口吹气,发出的响声是由瓶内 的振动引起的

     (填序号)瓶时,发出的声音音调最高,其原因是该瓶内空气柱振动的 高,所以发声的音调最高.

    难度: 中等 题型:常考题 来源:
  • 7. 科学考察工作者为了测海底某处的深度,向海底垂直发射超声波,经过4s收到回波信号,则测得该处海水深  m (声音在海水中的传播速度为1500m/s).这种方法 (选填“能”或“不能”)用来测量地球和月球之间的距离.

    难度: 中等 题型:常考题 来源:湖北省宜昌市西陵区天问学校2019-2020学年八年级上学期物理期中考试试卷
  • 8. 教室内老师讲课的声音,是由老师的声带 产生的,并通过 传播到学生的耳朵.

    难度: 中等 题型:常考题 来源:天津市北辰区北仓第二中学2019-2020学年八年级上学期物理10月月考试卷
  • 9. 如右图所示,用悬挂着的乒乓球接触正在发声的音叉,乒乓球被弹开.这个实验是我们在学习《声现象》一章时经常做的实验,它说明了(  )

    A: 发声的音叉正在振动
    B: 声音可以在真空中传播
    C: 声音的传播不需要介质
    D: 声音在空气中的传播速度最快
    难度: 中等 题型:常考题 来源:
  • 10. 2015年6月1日晚,“东方之星”客轮在长江水域监利段发生翻沉,客轮倒扣在江面上.为了尽快救出被困者,搜救队员用铁锤敲击露在水面的船体并将耳朵贴在船体上听.下列有关说法正确的是(  )

    A: 敲击船体是为了使铁锤振动发声
    B: 敲击船体是利用声向被困者传递能量
    C: 贴在船体上听是为了听到求救的超声波信号
    D: 贴在船体上听是利用固体传声效果比气体好
    难度: 中等 题型:常考题 来源:西藏拉萨北京实验中学等四校2018届九年级物理第一次联考试卷